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六年級作文300字3篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我不是最棒的,但我會努力超越別人;我不是最棒的,但我會盡自己的全力。
我不是最棒的,但我一定會努力學(xué)習(xí),為的僅僅是讓我的老師和父母,將來能為我感到驕傲。我覺得自己像棵野草,努力生長,為得只是能長得和一樣小樹高!疤觳攀1%的天份加上99%的汗水”其實,這句話后面還有一句“但那1%的天份是最重要的重要,甚至比那99%的汗水更重要”我恰恰沒有那1%的天份,所以,我要用后天的努力來彌補自己先天的不足。我知道,自己不是最棒的,也不是最聰明的.,但是,上帝給了我兩份大禮。一:我生來就喜歡寫作,從不厭倦。二:我沒有天份。我最要感謝的就是我沒有的天份,恰恰因為我沒有天份,所以我才會這么努力的想磨難自己。如果自己生來就很會寫作,那我就會驕傲,不練習(xí)寫作。我不是最棒的,但我會努力!
我不是最棒的,但我一定會努力!
六年級作文300字 篇2
暑假里老師要我們制作小制作,我該做些什么好呢?正在我左思右想的時候,我看見媽媽提著我喝了的'一大袋易拉罐和飲料瓶,忽然我的腦海里“唰”的一下想到了做裝飾品。我連忙跑到媽媽的旁邊,急切地說:“媽媽,你別丟,我有用。”媽媽詫異地說:“你有什么用?”我說:“等著瞧!”做了個鬼臉就把瓶罐提了進(jìn)去。然后跑東家走西家把小伙伴叫來了。
我對小伙伴說:“我準(zhǔn)備做裝飾品,要你們來幫助我!闭f完,我們就在那想做些什么呢?坐在椅子上的媽媽也沒閑著,拿來了剪刀、彩帶、雙面膠。我們開始動手了:一個剪、一個貼,還有一個指導(dǎo),他們跟著做,我們就這樣做了一段時間,做了花蘭、酒杯、小車……。我們會心的笑了。坐在一旁的媽媽也夸我們做得好。
六年級作文300字 篇3
童年總是多姿多彩的,每個人的童年都會有數(shù)不清的有趣故事。一個個的故事像一顆顆珍珠,穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項鏈。
下面,讓我摘取其中閃亮的`一顆和大家分享。
那是一個周末,爸爸休班,我們一家出去玩,我們游覽了風(fēng)景區(qū),也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸,我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點時,發(fā)生了一個小故事。有兩只威武雄壯的獅子,昂頭挺胸分別立于門口兩側(cè)。
那時的我并不知道這是什么,只覺得它們長的兇猛,還一動不動,像極了動畫片里吃人的野獸。它們一動不動一定是被施了魔法,我可不能碰它,有的魔法手指一點就解除了呢。
我踮起腳尖,小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門口。爸爸卻突然說:“我們還沒有合影留念呢,就在這吧!
我嚇壞了,手指顫顫巍巍的指著其中一個獅子說:“這個……會咬人!
我話音剛落,爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個工作人員走過來,詳細(xì)的給我解釋了這兩個獅子的來源。
原來它們是雕刻出來的石獅子,我恍然大悟,難怪它們一動也不動呢。
后來我們和石獅子一起拍了很多照片,現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時,還是會想起那次有趣的經(jīng)歷。正時這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。
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