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        • 六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2024-04-17 13:23:06 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)年的作文5篇(熱門)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          六年級(jí)年的作文5篇(熱門)

          六年級(jí)年的作文 篇1

            “學(xué)過太久了,孩子都忘了,所以考得不好!痹S多家長(zhǎng)這樣說。我也有過這樣的想法,可仔細(xì)想一想,這應(yīng)該不是主要原因,主要在于孩子沒有真正學(xué)會(huì)!敖堑某醪秸J(rèn)識(shí)”是孩子初次認(rèn)識(shí)“角”,雖然我們?cè)谏钪薪?jīng)常提到角,但孩子對(duì)角的認(rèn)識(shí)是很模糊的,在他們眼中角是尖尖的,所以很多孩子對(duì)比直角大的角(鈍角)視而不見。數(shù)學(xué)中的“角”比較抽象,要真正認(rèn)識(shí)“角”真的不容易!

            1、 清楚角的組成:角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊(邊必須是真的)。

            2、 知道角的大。航堑拇笮『蛢蓷l邊張開的大小有關(guān),和邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。比如:所有的直角都一樣大。

            3、 認(rèn)識(shí)三種角:直角、比直角小的角( 銳角)、比直角大的角(鈍角)。

            4、 會(huì)畫角:從一個(gè)點(diǎn)出發(fā),向不同方向畫兩條線,就形成一個(gè)角。

            5、 會(huì)畫直角:必須要用三角板上的直角比著畫。即畫第2條線時(shí),把三角板上直角的頂點(diǎn)和一條邊對(duì)準(zhǔn)所畫的頂點(diǎn)和邊,然后再從頂點(diǎn)出發(fā)畫另一條邊,最后再標(biāo)上直角符號(hào),這樣一個(gè)直角就畫好了。

            6、 會(huì)數(shù)簡(jiǎn)單圖形中的角:三角形有3個(gè)角,長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)角,五邊形有5個(gè)角,六邊形有6個(gè)角……

            7、 會(huì)數(shù)比較復(fù)雜圖形的角:

           、俨粌H要數(shù)銳角,還要數(shù)鈍角;不僅要數(shù)圖形里面的'角,還要數(shù)圖形外面的角。

           、谝粋(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有2條線就形成1個(gè)角,有3條線則有3個(gè)角,有4條線就有6個(gè)角。數(shù)法一:先數(shù)單個(gè)的小角,再數(shù)兩個(gè)角合起來的,再數(shù)3個(gè)合起來的,最后加在一起。數(shù)法二:數(shù)出單個(gè)的小角個(gè)數(shù),再計(jì)算,有幾個(gè)小角就從幾加到1。例如:從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)畫5條線,則形成4個(gè)小角,那么一共就有角:4+3+2+1=10(個(gè))

            ③數(shù)角時(shí)一定要按順序、不遺漏。

            8、正方形去掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?

            一般分三種情況:

            如果只去掉一個(gè)“小角”,還有5個(gè)角;

            如果沿對(duì)角線去掉一個(gè)“大角”,還有3個(gè)角;

            如果從一個(gè)角的頂點(diǎn)到另一條邊去掉一個(gè)角,那就還有4個(gè)角。

          六年級(jí)年的作文 篇2

            “秋天到,麥子香;拖拉機(jī)隆隆響不停!辈诲e(cuò),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)伯伯們都忙著收糧食,“呱、呱呱!本瓦B勤勞愉快的小青蛙與小蛇們也來幫忙——吃掉一部分忙著準(zhǔn)備越冬的害蟲。

            “老師好!”這不,“圓圓動(dòng)物小學(xué)”又開了個(gè)“增強(qiáng)捕蟲技巧”班,來報(bào)名的青蛙可多了,誰叫它是這片土地上最出名的一所學(xué)校呢!小青蛙飛飛與小蛇嘟嘟也來報(bào)名了。經(jīng)過了兩個(gè)多星期的'時(shí)間,它們終于走上真正的職位——捕捉害蟲。

            一天夜里,飛飛與嘟嘟在一片麥田里休息,突然,一陣霧氣飄了過來,“不好,快跑!是農(nóng)藥!”飛飛叫著。可這卻無濟(jì)于事,它倆沒跑兩三步就暈倒在地。這時(shí),走來一位農(nóng):“嗯!看你還跑!”他惡狠狠地說著,便把飛飛提上來!鞍。∵有一條又肥又壯的小蛇!農(nóng)驚喜地叫著:這下一定能賣個(gè)好價(jià)錢,俺就可以為小孫孫買他喜歡的衣服了!”他掂了掂飛飛和嘟嘟,便喜滋滋地放進(jìn)尼龍袋了。這對(duì)可憐的好朋友,過了一會(huì)兒才醒過來:“嘟嘟,快醒醒!我們這是在哪?嘟嘟被飛飛一推,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在“監(jiān)牢”里了!鞍!飛飛,這是哪呀?”它們害怕極了,站在一旁當(dāng)“監(jiān)工”的農(nóng)藥不耐煩了:“喂,兩個(gè)笨蛋,這是我主人的家里。”話還沒說完,門“吱呀”一聲開了,走進(jìn)了一個(gè)人。對(duì),那就是捉他們倆的農(nóng)!肮⊥冕套印瘋,明天我就把你們賣了換錢!”飛飛與嘟嘟害怕極了,身上不停的顫抖,不停地叫著:“救命呀!救命!笨墒,又有誰能聽見呢?慢慢地,它們漸漸累了,帶著一絲睡意,夾著一絲傷感,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “來呀!新鮮的魚!”“看,剛出池塘的嫩蓮藕!”。吵鬧聲把它們吵醒了,一個(gè)婦人走過來問老農(nóng)“這青蛙與蛇怎么賣?”“一共97元”“我包了”婦人爽快地說。老農(nóng)接過錢放入包里,尼龍網(wǎng)給了婦人,面帶微笑走了,他哪知道,飛飛與嘟嘟有多痛苦呀!

            來到婦人家,正當(dāng)婦人舉刀要切下時(shí),飛飛與嘟嘟含淚呼吁著:人類呀!請(qǐng)不要捕殺我們,我們可是為保護(hù)莊稼出了力呀!如果有一天我們被蠶食盡凈,那么后果可想而知。覺悟吧!人類!這時(shí),那把刀,落下了

          六年級(jí)年的作文 篇3

            今天我和媽媽一起去了上海昆蟲博物館。

            首先,我們參觀了昆蟲小知識(shí)長(zhǎng)廊,在這里,我看到了介紹昆蟲在很久以前的生活狀態(tài),還有關(guān)于一些昆蟲的化石是在哪里被發(fā)現(xiàn)的,以及一些昆蟲化石碎片。

            然后就看到旁邊有一些放大的昆蟲器官模擬展示,比如有模仿蝗蟲咀嚼的,還有模仿蟬有翅膀的`,這些展示讓我清楚地看到了小小的昆蟲身體上各個(gè)器官的作用。

            接下來,我們來到了二樓的琥珀展區(qū),我看到了好多好多各種各樣的琥珀,都很漂亮。

            最后,讓我印象最深的就是各色蝴蝶標(biāo)本了,有各種鳳蝶、斑蝶、閃蝶……還有用蝴蝶標(biāo)本做的令人驚嘆的蝶藝作品,我最喜歡的是大藍(lán)閃蝶,它可是巴西的國(guó)蝶哦。

            真開心啊,有機(jī)會(huì)下次我還要去看看。

          六年級(jí)年的作文 篇4

            我小時(shí)候非常喜歡畫畫,但是是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。

            那時(shí),爸爸看我這么愛畫畫,就給了我好多畫紙,讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫,可到了后來,每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫一張畫,更要命的是,我對(duì)自己畫畫的.高要求,使每天的時(shí)間緊迫,就沒耐心練了。

            爸爸便不讓我練了,給我報(bào)了一個(gè)每周六的興趣班。

            老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔,深受老師的喜愛,我便被老師表揚(yáng)。我就以為自己很厲害了,后來就不專心了。

            有一次老師讓我們畫蘋果,我畫了五十多個(gè),比老師說的多畫四十九個(gè),我以為會(huì)被老師表揚(yáng),哪知后來反被老師批評(píng),老師說道︰“你怎么搞的?我只要畫一個(gè),你畫了多少個(gè)?五十個(gè)也就算了,你還畫得這么難看!重畫!”從此,我每天有額外多了一個(gè)任務(wù),就是畫蘋果。每天畫標(biāo)準(zhǔn)蘋果二十個(gè),周六給老師。畫著畫著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個(gè)畫蘋果,畫得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的畫家達(dá)·芬奇,他從小畫雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”

            我記住了這番話,它在我我的成長(zhǎng)道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

          六年級(jí)年的作文 篇5

            這天,放學(xué)后媽媽來接我回家,我無意之中發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上又多了幾根白頭發(fā)。

            我就想到了媽媽每天辛辛苦苦地為我做飯,為我洗衣服,為我操勞,天天累的'腰酸背疼。如果我要是長(zhǎng)大了,就可以自己掙錢養(yǎng)活爸爸媽媽,這樣他們既不用再辛苦的賺錢了,而且也不用受累了。雖然我一張口,媽媽就會(huì)給我錢,可是錢畢竟是賺來的,不可能是天上掉下來的吧。俗話說"一分耕耘一分收獲”,表面上掙錢很容易,事實(shí)上很難,很難。所以,我很想掙錢給爸爸媽媽。

            突然,一陣風(fēng)吹來,我來到了另一個(gè)世界。這里綠樹環(huán)繞,鳥語花香。這時(shí)候,來了一位老爺爺。我走過去問道:“老爺爺,這是哪里呀?”老爺爺說:“這是20xx年的文化綠城呀!”我恍然大悟,原來,我來到了25年后的文化綠城呀!老爺爺又問道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”"老爺爺,我叫張文姣,我是從20xx年來的!闭f完,我告別了老爺爺,來到了大街上。

            為了生計(jì),我不得不找工作。咦?這里正好有一個(gè)蛋糕店要招聘員工,進(jìn)去試試!進(jìn)去后,我想店主表明了來意,店主錄取我了。我的工作是烤面包,很容易吧?

            第二天,我開始工作了?墒强雌饋砣菀祝銎饋黼y呀!面包不是烤糊了,就是不好吃。

            唉!掙錢真難呀!

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