六年級年的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
當(dāng)夕陽親吻著西山而撒下最后一片余暉的時候，我靜靜地躺在這片空地上，漸漸地我變成了一只小飛蟲……
這個夜晚很寧靜，月亮羞澀地露出了半邊臉，星星在夜空中眨著眼睛，不一會兒便下起了綿綿細雨。這雨絲落在樹叢中，“沙。沙。沙。沙�！薄ⅰ吧�。沙。沙”，我被這陣陣優(yōu)美的音律所吸引，這有許多小昆蟲在飛，這是音樂會還是舞會？不覺中月兒又露出了可愛的笑臉。我?guī)е苫髲谋姸嗟睦ハx中穿了過去，原來是一只鳳尾蝶在彈鋼琴，它在陽光下顯得格外的美麗。
它的身邊有許多小蝴蝶為她伴舞。那聲波由遠及近，由輕及重，時而歡快時而輕柔，又是另一種風(fēng)格。盡管如此，那只月光下的鳳尾蝶還是不動聲色，它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞，這場面十分壯觀，難道是貝多芬的`《第七奏鳴曲》嗎？那音律一圈一圈的迂回，音韻是那么的優(yōu)美，是《致愛麗絲》嗎？從優(yōu)美到悲傷，亦或是《悲愴第三樂章》？那只鳳尾蝶漸漸地飛了起來，它就這樣越飛越高、越飛越高……飛進了我的腦海，飛進了我的心里。
滿臉的雨水驚醒了我，但是那只月光下的鳳尾蝶還是于我久久不能釋懷。那一陣風(fēng)將月光吹撒在樹林中，撒在我心里，撒在那只鳳尾蝶舞動的翅膀上……
六年級年的作文 篇2
我有一個美好的心愿，說它大，也不大，說它小，也不小，這是一個我做夢都想實現(xiàn)的心愿。那就是我希望親愛的爸爸身體健康、媽媽活力四射，一家人健康、幸福地生活在一起。
我小的時候，爸爸媽媽帶我?guī)獾卮蚬�，每天爸爸和媽媽早出晚歸。早晨，爸爸去工地吃飯，而我那時還是小嬰兒，要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午，等爸爸從工廠里帶來一些飯菜。那時的爸爸是一個年輕力壯的小伙子，自己覺得是這個家的支柱，要努力工作，因此，爸爸每天晚上要求加班，一干就到夜里十二點多鐘。一干到太晚，爸爸又累又困，就不吃飯了。而媽媽則在工廠的'周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時，爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽，這時，摩托車后邊用繩子拴住哥哥，以防掉下去，胸前拴著我，爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上，媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在后面。
由于長期勞累，如今爸爸得了一種病，飯一吃得太多就吐，因此爸爸的身體骨瘦如柴�，F(xiàn)在爸爸不能出苦力了，買了一輛出租車，拉人掙錢，同行的人都叫爸爸“大龍蝦”�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，有一次傍晚，我看了看天快黑了，這個時候，爸爸也應(yīng)該回來了。我正想著想著，媽媽的手機突然響了，爸爸的朋友打電話過來說爸爸被車撞了，兩個手臂骨折了，現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。媽媽聽了后，臉立刻陰沉了下來，媽媽對我說她去看看爸爸，讓我在家一定不要亂跑。說罷就騎著電動車匆匆地走了，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了下來，心中忐忑不安地胡亂想著……
經(jīng)過醫(yī)治后，爸爸的手臂打了石膏，醫(yī)生說有可能在一年內(nèi)就好了，我們的心才放下來�？墒且荒甑臅r間，對于我來說好長好長，現(xiàn)在爸爸的一只手可以稍稍用力了，而另一只手還不能用力，只能用膏藥長期治。爸爸的身體完全康復(fù)，還遙遙無期。
我的心愿很簡單，就是讓爸爸媽媽的身體健康無比，一家人生活平安、幸福，希望上帝能幫我實現(xiàn)我的愿望！
六年級年的作文 篇3
青蛙是保衛(wèi)莊稼的能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，但是你有沒有想過啊如果有一天它被人類給吃光了，到那時候你后悔都來不及了，然而，我想起上個周末的事，心里還是有些心酸，那一幕是發(fā)生在菜市場的一幕。
我一走進菜市場，就看到了人山人海的壯觀景象，其中肉攤前圍滿了人。蔬菜攤前也是擠滿了人，攤主見生意這么好，真是開心的合不攏嘴，但是最熱鬧的還是在我正前方的一個小攤子。我就覺得很好奇，便拉著媽媽上前去看看，去湊熱鬧。
但是，當(dāng)我一走到那個小攤子面前，我呆住了，我的臉一下子就沉了下來，因為那一幕幕實在是慘不忍睹：攤主的手上拿著把菜刀，另一只手則緊緊地抓著青蛙，一刀接著一刀將一個活生生的青蛙給殺了，再把青蛙的皮扒了下來，嘴里還不斷的吆喝著‘快來買啊，新鮮的青蛙，個大，肉多，不買可惜了�！@時，我實在聽不下去了，猛地擠如了人群，蹲在了攤主的面前，心平氣和地對他說：“這位叔叔，青蛙固然好吃，但是你有沒有想過，青蛙是人類的朋友，是保衛(wèi)莊稼的能手，你這樣說是會以小失大的……”還沒等我說完，他就對我大吼起來：
“你算老幾啊，小孩子不要管，你不買的話快走！”我接著說：“那你又知不知道一只青蛙一年能吃多少害蟲，你知不知道如果你殺死一只青蛙就等于養(yǎng)活了多少只害蟲，每一個動物在自然界生存，都必須和周圍的生態(tài)環(huán)境保持平衡，每個動物都有自己的制約因素，一旦失去某一種制約因素，那后果將不堪設(shè)想�！边@時，周圍的人聽的不耐煩了，有的說小孩子不要管，有的說殺幾只又沒關(guān)系，但是也有的說我是一個明事理的人，說生態(tài)平衡靠大家，有的`也許是覺得自己真得不應(yīng)該，便低著頭走了。到那時我站了起來，從口袋了那出媽媽給我的一元錢，買了幾只青蛙，其他大人也買了許多，我們一起來到了田野上，將青蛙放回了大自然。
我看著跳向大自然的青蛙，想著光靠我一個人的力量，不能夠把所有的青蛙回歸大自然，應(yīng)該靠大家，靠大家的雙手來維持生態(tài)平衡。那么請放開你那充滿愛心的雙手，到那時候人和動物才能夠更好地生活在這個美好而溫馨的地球上！
六年級年的作文 篇4
我一生下來，媽媽就全心全意的照顧我，我那時根本不知那是愛，而是認為：媽媽應(yīng)該照顧我。
自從我記事開始，才知道，那是媽媽的愛。
小時候，媽媽不管我怎樣任性，多是由著我；不管我要什么，也多買給我。但我卻毫不猶豫地提條件，放肆地任性。記得有一次事故，把我媽媽嚇得魂飛魄散……
那時我上小學(xué)三年級。我家樓上再拆掉以前的舊墻，當(dāng)時，那地上一片狼藉。但由于我太任性，以為到哪里去看看會沒有事。但結(jié)果不是我想的那樣。我正小心翼翼地往前走時，“哐”的一聲，我的腳不小心碰到了一塊大石頭，然而我的`小腿部分又不小心地被一根蠻粗的鋼筋給擦破了皮，并不是輕微的，而是嚴重得腳多沒有知覺了。這是媽媽慌了，立馬把我抱了起來，然后又把我背在了背上，接著又飛一般地被我去診所，媽媽再去的路上哭了，而我的心里也在害怕又不安地想：早知道就不去了，再說了，媽媽也早已告訴我不要去哪玩，為什么我就這么不聽勸呢？哎……
到了診所，大夫給我上了一點消炎藥后，就去和媽媽說我沒有事，這下媽媽心中的大石頭才掉了下來……回家后，媽媽一邊禱告一邊流著眼淚。過后，又來照顧我。但是只過了兩三天，我的傷口比以前更厲害了，由于我管不住口，所以吃了過火的食品。這次媽媽更慌了，于是她又帶我去診所，就這次后，我再也沒有在犯了……
至今，那個傷口合成的疤，永留在我的腳上……
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