六年級作文（錦集7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我的老家在蒼嶺鎮(zhèn)南溪村，興許你們不知那是個什么地兒，倘若我說起阿蓬江、神龜峽、大河口電站，還有小有名氣的南溪號子和南溪山歌，你們就該知道了吧。
嚴格來說，這是我爸爸的老家。因為我不在老家出生，我們又長期在老家以外的地方生活。在我的腦海中，那不是我常去的地兒。只有過節(jié)祭祖、最親近的人的紅白喜事，父母才領(lǐng)著我回去，走上幾遭。讓我見到心中那久違的老家。
記得那次是我的一個叫吳慶的堂哥結(jié)婚。我們終于成行回家。走在河邊的小路上，走向幾經(jīng)翹首祈盼的老家。
漸漸地，老家近了，像美麗的新娘羞答答、緩緩地揭開了她神秘的面紗。
老家是一個典型的夾皮溝。兩邊的山高聳如云，都不乏綠樹成蔭。大大小小的`樹或高或低，成梯形一直延伸到山巔。彎彎曲曲的小路隨山像靈蛇一般的纏繞著，錯落有致的農(nóng)舍坐落在山的懷抱，偶爾幾縷裊裊炊煙升起，隱約能夠聞到幾絲飯香，幾聲雞鳴、幾聲犬吠，好一派如詩如畫的田園風(fēng)光。
讓我如今流連忘返，不能忘卻的便是門前那條清澈的小河了。早就聽爸爸說那條小河帶給了他童年無窮的樂趣，我便匆匆吃完午飯，約上幾個水性好的小孩飛一般地跑了下去。遠遠地就聽到了潺潺的流水聲，就像是出自鋼琴家彈奏的歡快樂曲。我的心早已迫不及待了，一陣風(fēng)似的飄到了河邊。映入眼簾的是清澈見底的河水，水里的鵝卵石或圓或扁、或大或小，形狀各異。幾條小魚悠然地閑游著。我們分成兩隊，分別站在河的兩岸，各自準備一些鵝卵石，擲向?qū)Ψ降乃�，打起了水�?zhàn)。一時間，水花四起，有的來不及躲閃，讓水濕了褲管，逃也似的上了岸，繼而又撿起一些石塊瘋狂地扔向?qū)Π兜乃��；艁y之中，有人不慎跌入水中，水沒過了半身。這場歡樂而激烈的水戰(zhàn)才由此打住。
我們逆水而上，一群小孩星星點點地在鵝卵石中翻滾前進。來到一處懸崖邊，河水在這里轉(zhuǎn)了個彎，順懸崖邊的亂石飛流而下，被亂石攪成白色，一條銀鏈呈現(xiàn)在我的面前。水被撞擊出嘩嘩聲，奏出五彩樂章。我們說話的聲音被巨大的水聲淹沒了，只看見彼此的嘴在機械地嚼動著，不知道在說些什么。
抬走頭來，只見小河蜿蜒著伸向了山腳的盡頭。就是眼前的這條河，養(yǎng)育了南溪世代兒女。
無論你在或不在，都靜靜地流淌，她就在那里，不離不棄。
這就是我的老家。記憶中的山水畫。
六年級作文 篇2
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃，盈盈的飄來;你拖著那條綠色的長裙，向我們穩(wěn)來。
春雨啊!你可知道人們是多么的盼望你啊。
春雷一響，你可來了，仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊;竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩。
柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著青色的長裙，籠罩著整個村莊，干渴的大地早已按耐不住，渴望著你的滋潤。你終于來了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中親吻著大地。你看，所有的種子都翻過身子，打著滾兒，揉揉朦朧的.眼睛，伸著懶腰打著哈欠，一切都復(fù)蘇了。
暖融融的雨絲好像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，點綴著黑色的土地，青色的麥苗田。春雨，好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的春寒。你又像是冬爺爺臨行時的一番話語，告訴人們新的世界即將到來，激勵人們應(yīng)該奮斗!
溫暖的春雨，亮晶晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦，春風(fēng)又好像是那纖細的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針。
春雨啊，我希望你永駐人間!
六年級作文 篇3
從前有個王子，聽說西方的昆侖山上有一位美麗可愛的公主。那位王子現(xiàn)在已經(jīng)娶到了那位公主，現(xiàn)在正過著幸福的生活呢。這是后話。
當(dāng)年，那位王子剛出發(fā)時，帶了101個士兵�？墒锹飞嫌鲆娏藦姳I，把王子的財物搶走了，士兵都殺了。這時，面前出現(xiàn)了一條大河。王子不知所措。這時，面前出現(xiàn)了一個相貌丑陋的高個子，聲稱能夠幫助王子。
王子看他相貌丑陋，不把他放在眼里。可是那個高個子說：“我叫高個兒，我很高，可以把你背過河。但是條件是：你必須帶我去冒險�！蓖踝油饬恕�
王子與高個兒又在水層發(fā)現(xiàn)了一個很胖的人�！跋壬备邆�兒說，“他是我的朋友，你也應(yīng)該讓他跟我們一起走�！薄班�，一個大胖敦！”王子大笑起來，“跟他走只是多了個累佗！”“先生，”那個大胖敦粗聲粗氣地說，“請不要瞧不起我！我也有我的本事！”“哦？”王子感到很奇怪：“你有什么本事？“我可以使我迅速膨脹起來。”說完，他向王子表演了他的絕技。“噢，如果不跟你走，那么我就成了天下第一的大笨蛋了！”王子說。于是，他帶著胖墩兒一起向前走去。
它們走著走著，在巖石層發(fā)現(xiàn)了一個人，他的眼睛蒙上了一塊大布。王子不理會他，繼續(xù)走他的`路。這時，高個兒說：“先生，他是一個很有用的人，你最好也帶他走吧�！蓖踝诱f：“好的，但是你可以告訴我，他為什么眼睛上蒙了一塊布？”“先生，”那個眼睛蒙上了一塊布的人說：“我并不是個瞎子，相反，我是個視力很好的人，叫尖眼兒，我把眼睛蒙上，是因為我的視力太好了。把布拿下一看到東西，如果看的時間超過一秒，那個東西就會變成粉末或熔化�！闭f完，他解下布，用眼睛看了一塊很大的石頭，就那一瞬間，石頭變成了一大堆粉末�！昂冒�，你有很大的本領(lǐng)，你就跟我們一起走吧�！蓖踝诱f�！艾F(xiàn)在我要你給我們做一件很重要的事，你幫我們看看，西方是不是有一座昆侖山，山上有沒有一個宮殿或者其他的建筑�！薄昂芨吲d為您效勞！”尖眼兒笑著說。“有一座大山，看上去很高，估計那就是您所說的昆侖山吧。哦，對了，山上還有一個很大的城堡�！薄昂玫�，”王子說，“那我們就去吧！高個兒，你帶我們?nèi)グ�。�?/p>
于是，高個兒帶著大家，奔向昆侖山，一會兒的功夫就到了。
他們的行蹤，都被城堡的主人——黑暗阿達姆斯特勒看見了。他很生氣，想破壞他們的冒險。于是，他用魔法在城堡前設(shè)備了一條大河，高個兒跨不過去，大家都很著急。就在這時，胖墩兒大叫一聲：“看我的！”只見他吸了很多氣，一下子，變得比皮球還要大好多倍，大家坐在了他的身上，渡過了河。
黑暗阿達姆斯特勒一看到他們順利過河了，咬牙切齒但又沒有辦法。他又在門外設(shè)備了一堵墻，想攔住他們。尖眼兒用他那特殊的眼睛，把門變成了粉末，結(jié)果黑暗阿達姆斯特勒被活活氣死了。
王子走進了城堡，救出了公主，成為了國王……
王子懇求高個兒、尖眼兒和胖墩兒永遠留在他身邊，可是高個兒、尖眼兒和胖墩兒說：“我們要去世界各地，幫助那些需要我們的人！”
現(xiàn)在，他們也許在世界各地，幫助著需要他們的人們呢！
六年級作文 篇4
有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那銀裝素裹的冬天。雖然冬天已經(jīng)離我們而去，但我還是無法忘記那美麗的冬季：北方的冬天已經(jīng)下過了雪，雖然我們這里沒有雪，但是，我還是感覺到了冬天的腳步：氣溫下降了，人們都穿上了厚厚的冬裝，風(fēng)兒吹到臉上，我們感覺到了涼意，打開水龍頭，我們的小手有點麻木了。啊，冬天真的來了。
冬天到來了，人們不得已穿上了厚實的棉衣，把自己裹得像個粽子似的，不留一點兒空隙，許多動物已經(jīng)開始了長達三個月的冬眠。冬季來臨時，百花都凋零了，但那勇敢的'蠟梅在寒風(fēng)中長出了花苞，開出冬天里最美的花朵；冬季來臨時，樹木都睡著了，但那青松依然屹立在嚴寒之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會一帆風(fēng)順，生命也會無味而索然，只有強者才可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗?zāi)愕摹６觳粌H是美麗的，是潔白無暇的，也是助人為樂的。俗話說：瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了，一覺醒來，看到春天來了，伸一伸懶腰，高喊著：我長大嘍，謝謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡啊！冬天，給予了我一個美麗的回憶。
六年級作文 篇5
今天，我以醫(yī)生這個名義去幫家里的“朋友”治病！
當(dāng)我四處張望有沒有人生病時，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里有許多病人——衣服�？赡苁恰白o士”(媽媽)太忙了，所以沒有給一號病人打針。我把它們送到水里，說了一點“藥粉”(洗衣服)，半個多小時后，病人被我治好了，我感到非常欣慰。
我馬上開始尋二號病人，“哇”，這哭聲把我嚇一跳，原來是“潔癖桌子三兄弟”他們身上全是細菌，很難受。于是我接了一盆水，滴了點洗潔精，花了很長的`時間把這三個嬌氣的兄弟換了身新衣裳！
這個三號病人，才吃過早餐，就又餓了，這個煤氣灶的肚子可真大，不過也快中午了，我只好拿錢出去買菜，回到家里，爸爸媽媽也快回來了，我馬上洗菜，切菜，最后炒菜，不一會兒，我就已經(jīng)把菜炒好了，三號病人也吃飽了！
當(dāng)爸爸媽媽回來時，看見家里這么干凈整潔，菜也炒好了，他們都夸我能干！
最后這個病人可就很麻煩了，他有好幾層，每一層都是不同的病況。讓我來看一看，第一層白灰病，第二層油膩病，第三層污漬病……，我用了不同的方法，終于，我把他們都治好了！
家里所有的病人都治好了，我這個醫(yī)生還是當(dāng)?shù)煤芊Q職的呢！
六年級作文 篇6
在我們小區(qū)附近，有幾塊大面積但充滿情趣的菜地，不論春夏秋冬，還是日月星辰，“死氣沉沉”都不去找他，“生機勃勃”反而和它成為摯友，更重要的是給我們帶來了歡快，這田間在我心里留下了永不磨滅的印象。
都說冬季是萬物沉睡的季節(jié)，可這里卻如春季一般生機盎然，沿著僻靜的小巷，緩緩走近屏風(fēng)似的小院，慢慢移動你的腳步，可現(xiàn)在還是“草色遙看近卻無”，畢竟如果你這時就放棄，你就“踏破鐵鞋無覓處”再往前走幾步，生機勃勃景象就會出現(xiàn)在你面前：青翠欲滴的蒜芽兒在你的視角下齊刷刷地冒出來，每個嫩芽上都有一顆晶瑩剔透的露珠，或是若隱若現(xiàn)的落葉碎片，一棵棵嬌小玲瓏的香菜，在陽光照射下不停地彎幻出奇異的光芒。一個又一個棉花桃那朵朵“含苞欲放”，還有忘收的白菜和蘿卜努力抵御著嚴冬的`寒冷。幾棵平時蓬勃向上的樹，此時卻像喝醉酒似的東倒西歪。幾只機靈活潑的小狗在田間的落葉上變在此琴鍵踩出自然的音符，鳥雀聽了也隨著這自然的音符高聲頌唱，環(huán)繞在每一棵樹旁邊，“叮咚�！鼻宄旱难┧畯姆宽斄飨聛恚�，在青苔旁邊匯成一個股閃亮亮的清泉，緩緩流向青翠的田地，風(fēng)兒也高興地拍著手，快樂地笑著，而我們則在這美景中玩耍，盡情享受著這一切，這一切成了我最好的回憶，。
叮咚是雪水聲打破了我的陶醉，既然萬物沉睡的冬季都這樣生機盎然，那么在其它季節(jié)一定會更美。這里的一草一木，一磚一瓦，田間情趣在我心里留下了永不磨滅的印象。
六年級作文 篇7
我心目中最美麗的老師就是教數(shù)學(xué)的戴偉玲，戴老師了。
戴老師個子不算高，穿著一身樸素的衣服。戴老師性格有時好，有時壞。好時像我們的朋友一般，與我們歡聲笑語。壞時說話如同打雷般聲音大，讓我們震耳欲聾。
為什么說她是美麗老師呢？不急，聽我慢慢道來。
那一次，考試試卷發(fā)了下來，我只考了八十幾分。我傷心地回到家，我媽媽看了試卷，大發(fā)雷霆，竟忘了簽了字。第二天晚讀課，戴老師找到了我，跟我說了一番，還讓我寫了檢討。寫著寫著，我不爭氣的`眼淚掉下來了。這時，老師看見我流淚了，便鼓勵我：“老師不相信你會考這么差，加油趕上去。”我深有感觸，老師這一番話深深刻在我腦海里了，我回家反思了一下我的不足，決定下次努力。
果然，老天就像幫我一般，沒過幾天便考試了。我很興奮，考試時我冷靜答題，不慌不忙。老師報成績時，我的心七上八下。老師報到我時，我屏住了呼吸�！�100分！”一串?dāng)?shù)字從老師嘴里脫口而出。我高興萬分，上臺領(lǐng)試卷時我差點摔倒。
這些功勞全都歸功于戴老師，要不是她找過我談心，我還不一定有這個成績。所以，我覺得戴老師是美麗老師。
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