六年級(jí)的作文【合集6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的生日，包括動(dòng)物在內(nèi)，小雞的生日是他破殼而出的那一天；每個(gè)國(guó)家的生日是他誕生的那一天；而我們的生日，就是我們哭哭落地的那一天。這是讓我最難忘的一天，就是這一天，深深的印在我心里。
這一天早上，我的爸爸去街了，說(shuō)不讓我去，還說(shuō)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)大蛋糕。我還一如既往的出去玩，我和村里的小朋友們玩兒捉迷藏，我們玩的很高興。這玩了一會(huì)兒，太陽(yáng)就從山坡跑到山頂了。我身上的汗等兒等兒地從我頭上流下去，我回到家里，門鎖著。我想：媽媽把門關(guān)住干啥？幸虧我拿著鑰匙，我猜想：不會(huì)是風(fēng)把門關(guān)住了吧？不可能啊，這太陽(yáng)還在吃冰糕呢，不可能有風(fēng)啊？我?guī)е�匙去打開(kāi)我滿臉的疑問(wèn)，開(kāi)了大門，只見(jiàn)大門口兒的桌子上擺著我愛(ài)吃的菜，桌子上還有一個(gè)大蛋糕，蛋糕上還有用巧克力做的“生日快樂(lè)”，我說(shuō)：“媽，今天是誰(shuí)的生日呀，搞得這么排場(chǎng)，真是“拽死了”如果我也能這樣子，那……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“今天是俺寶貝兒子的生日，能不拽點(diǎn)兒？”“媽”我說(shuō)。我那時(shí)都感動(dòng)的哭了，我的媽媽咪說(shuō)：“不許哭了，趕緊插蠟燭許愿吧，再過(guò)一會(huì)兒菜都涼了�！蔽艺f(shuō)嗯，我把蠟燭插上，點(diǎn)著，許愿，我許的愿望：是祝我姐早點(diǎn)學(xué)有所成，滿載而歸。我們吃了蛋糕吃了菜，我吃得特別飽，實(shí)在是太好吃了。我媽還說(shuō)：“給我買一個(gè)可以跳的'那個(gè)玩意兒，我真是高興死了。我們家里這一天都很快樂(lè)，家里時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
這就是我人生中最快樂(lè)的一天，也是我最快樂(lè)的最難忘的一個(gè)生日。
六年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的花壇。我家附近就有一座小花壇，就是那種很小很小的街心小花壇。花壇雖小，但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿了秋色。那一聲聲唧唧的知了聲已從樹(shù)里消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花壇，花壇的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花壇里，一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。怎么回事？原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走，一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在受嚴(yán)格訓(xùn)練的.、排列整齊的隊(duì)伍。再著那一棵棵梧桐樹(shù)，好像在認(rèn)真地觀看軍事表演，秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢，那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▔挠疫厜ι线�種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì)兒要穿綠色的襯衫，一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì)兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花壇的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。我常常坐在花壇的長(zhǎng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的小花壇。因?yàn)榍锞帐够▔用利�、芳香，更因�(yàn)榍锾斓幕▔餄饪s了深深的秋色。
六年級(jí)的作文 篇3
老師不在的時(shí)候，我們這兒就是菜市場(chǎng);老師不在的時(shí)候，我們就是八寶粥亂作一團(tuán);老師不在的時(shí)候，我們就是一群脫韁的野馬，管也管不住。
星期五，老師去了大隊(duì)部，整整過(guò)了十分鐘還沒(méi)回來(lái)。這可給了我們班上唯恐天下不亂的調(diào)皮鬼有了搗蛋的機(jī)會(huì)。
正當(dāng)大家鬧得不亦樂(lè)乎時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，黃耕林趕忙回到自己的座位上，張倚逍連滾帶爬的從黑板旁飛奔回來(lái)，我忙把新買的漫畫(huà)書(shū)藏好，在一旁談笑風(fēng)生女生瞬間也坐得跟柱子一樣畢直，有的還拿出本子裝模作樣在畫(huà)著什么……
“砰”的一聲，教室門被重重的撞開(kāi)了，令人大跌眼鏡的是，沖進(jìn)來(lái)的不是老師，而是調(diào)皮鬼羅云琛。原來(lái)他趁我們沒(méi)注意時(shí)溜了出去，現(xiàn)在回來(lái)確實(shí)嚇了我們一跳。見(jiàn)到我們的窘樣，他嬉皮笑臉的說(shuō)了一句“不自覺(jué)”，然后扭著“小蠻腰”陰陽(yáng)怪氣的道：“同學(xué)們，歡迎大家參加第十三屆《中國(guó)好聲音》，下面由我——羅云琛做開(kāi)路先鋒第一個(gè)上臺(tái)�！彼顷庩�(yáng)怪氣、不男不女的聲音引來(lái)了同學(xué)們的一陣干嘔和爆笑。
盧炳榮和黃耕林看不下去了，盧炳榮站起來(lái)說(shuō)：“你給我下來(lái)!看你表演，我們的`腦細(xì)胞都死光了，應(yīng)該看我們表演�！闭f(shuō)完，便直接和黃耕林唱起了他們的自創(chuàng)歌曲《對(duì)唱山歌》，那恐怖的聲音回蕩在教室內(nèi)。走調(diào)的音符也快把同學(xué)們逼瘋了，但他們那滑稽的樣子也把大家逗得捧腹大笑。
“噓——?jiǎng)e鬧了，別鬧了，老師來(lái)了，老師真的來(lái)了!”一直在門口放哨的張開(kāi)沛喊了起來(lái)。一時(shí)間，大家都回到了自己的座位上，教室瞬間安靜了下來(lái)，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們都把自己的本性露了出來(lái)，幸好沒(méi)被老師看見(jiàn)，不然，就等著挨批吧!
六年級(jí)的作文 篇4
人的一生會(huì)遇到很多人，其中一些人會(huì)讓你非常佩服。我雖然是一名小學(xué)未畢業(yè)的十幾歲的小學(xué)生，但我也遇到了讓我最佩服的人，他是一位清潔工人！
去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡，由于我昨天答應(yīng)了同學(xué)去他家玩，所以不得不走出家門。街上的人很少，路上積水也很深，我小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。旁邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，顯得更加青翠。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。我走近一看，只見(jiàn)他亂蓬蓬的頭發(fā)，細(xì)小無(wú)神的眼睛，癟塌的鼻子，很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股難聞的氣味，但他卻像全然不知似的，低著頭認(rèn)真清理。這時(shí)我忽然不再覺(jué)得他頭發(fā)亂，眼睛小，鼻子塌，不再覺(jué)得他的臉不成比例鄒巴巴。我對(duì)他有了重新的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得他是那么的偉大，就像這雨天里的一道彩虹，讓過(guò)往的.行人駐足觀望，讓他們肅然起敬！
我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去，卻看到令人氣憤的一幕：一個(gè)高中生模樣的男生，穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)服，背著書(shū)包，騎著自行車飛快的從清潔工身邊的水洼沖過(guò)，濺了清潔工一身污水。那個(gè)高中生就像沒(méi)看見(jiàn)似的，頭也不回得飛快騎車離開(kāi)了。那位清潔工站起身來(lái)，用細(xì)小的眼睛望了望那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生，茫然的臉上顯出難以名狀的神色—是憤怒？但很快他又笑了笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。他什么也沒(méi)說(shuō)，彎下身子繼續(xù)清理垃圾。
看到這些，我不禁想：在有些人眼里清潔工的工作十分低賤，他們對(duì)清潔工很不尊重。然而我認(rèn)為，清潔工的工作和工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，受到誤解、委屈，卻毫無(wú)怨言。
通過(guò)今天的經(jīng)歷使我覺(jué)得清潔工也是我們需要敬佩的人，他也確實(shí)是我敬佩的人。雖然我們并沒(méi)有眼神語(yǔ)言的交流，但是他的行為教會(huì)了我很多很多，把我最誠(chéng)摯的謝意送給您—我最敬佩的清潔工人！
六年級(jí)的作文 篇5
在我的腦海里，許多事情都可以忘記，但是，唯獨(dú)有一件事情就像刀刻過(guò)一樣，怎么抹也抹不去。
記得那是我8歲時(shí)的一個(gè)晚上，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完，被媽媽罵了：“你怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？是不是又在玩？”“才不是呢�！蔽曳瘩g道�！澳悄阍诟墒裁�？”“我……我……我干什么你管得著嗎？”“嘿！你這個(gè)小兔崽子，是不是哪里皮癢了？”我居然說(shuō)出一句：“我要離家出走！”“走啊，”媽媽居然接起我的話，說(shuō)，“走了就不要回來(lái)！”
于是，我不顧一切地跑出了家門。我以為媽媽會(huì)攔著我，或者會(huì)跟在我后面，但是沒(méi)有，只有我一個(gè)人孤零零的.。我也不敢跑得太遠(yuǎn)，在家后面的轉(zhuǎn)彎處停了下來(lái)。我坐在石頭上，心想：我就坐在這里，看他們來(lái)不來(lái)找我。坐了一小會(huì)兒，我就有點(diǎn)坐不住了，冷得瑟瑟發(fā)抖，只好悻悻地回家去了。這次的離家出走就這樣結(jié)束了。
事后，我問(wèn)媽媽：“您為什么不來(lái)找我？不怕找不到我？”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)找你，只是沒(méi)讓你發(fā)現(xiàn)而已，我也知道你沒(méi)那么大的膽子�！蔽乙蚕驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤，不該亂發(fā)脾氣。
家，永遠(yuǎn)是最溫暖的地方。
六年級(jí)的作文 篇6
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船兒，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，那感覺(jué)就像是四味瓶，里面有酸、甜、苦還有辣，四味俱全。成長(zhǎng)中的酸酸是什么呢？沒(méi)錯(cuò)！就是當(dāng)你受到別人的誤會(huì)時(shí)的委屈。還記得那一次，我班的李麗麗課本里發(fā)現(xiàn)一張字條，上面寫(xiě)著：李麗麗呀，李麗麗，你別得意你這次的了全班的第一名，你！很快就，笑不出來(lái)了......李麗麗看了字條后，非常生氣，她一口咬定就是我寫(xiě)的，他和幾個(gè)女生說(shuō)：嘿，你們瞧羅舒博，一看就知道是她寫(xiě)的啦，她才第八名，肯定是妒忌我唄！就是她寫(xiě)的！我聽(tīng)了，感到委屈極了......
后來(lái)李麗麗才知道是葉紅寫(xiě)的，連忙向我道歉，我雖然原諒了她，但是這一次我真的很傷心，被人誤會(huì)的感覺(jué)是酸酸的.......成長(zhǎng)中的甜說(shuō)到甜，誰(shuí)不喜歡呀，那種感覺(jué)就像是吃了幾十罐蜜似的。每當(dāng)我考到一百分，老師就會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光�；氐郊依�，爸爸媽媽也會(huì)高興，爸爸鼓勵(lì)我再接再勵(lì)，媽媽還會(huì)送我一些小禮物呢！這種感覺(jué)就是甜，甜的感覺(jué)讓知道，它來(lái)自于努力的'付出；甜的感覺(jué)讓我有繼續(xù)努力的信心。成長(zhǎng)中的苦哎呀~大家都知道苦是最討厭的了�，F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，作業(yè)呢，當(dāng)然也會(huì)比以前多了。可是也太多了，以前才幾頁(yè)作業(yè)而已，現(xiàn)在呢，都是十幾頁(yè)了，還經(jīng)常在家庭作業(yè)里做試卷......可以說(shuō)是作業(yè)堆積如山。怎么能不苦哇......成長(zhǎng)中的辣哈哈哈！
今天爸爸媽媽回老家探親戚了，我自己一個(gè)人在家里。我很睡遲才起床，一起床就馬上開(kāi)電腦，然后去漱口，漱口回來(lái)就玩游戲，上ｑｑ，玩了兩三個(gè)小時(shí)。吃過(guò)飯，朋友又叫我到樓下去玩滑板，下午三點(diǎn)鐘才回家，我一回家就打開(kāi)冰箱，拿了一瓶飲料，咕嚕嚕得喝了下去，那真是爽��！雖然天氣熱辣辣的，但是辣得充實(shí)，我可以讓生活更有情趣。看吧，這就是我成長(zhǎng)中的四味瓶！在甜酸苦辣中，我學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和生活，也學(xué)會(huì)了在甜酸苦辣中充實(shí)自己，讓生活更有意義。
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