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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的`生活方式，對(duì)地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)�、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：盡量不要駕車(chē)出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē)；第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源，我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她，"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣，媽媽帶我去騎自行車(chē)。
九點(diǎn)多的時(shí)候，我和媽媽各騎著自行來(lái)到了江邊，我騎著小自行車(chē)緩緩地跟在媽媽的后面，向萬(wàn)松嶺出發(fā)。
騎了一段路 ，就快到中午了。我覺(jué)得自己已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)的控制方向了，于是加快了速度。這是，我看到前面有個(gè)大坡，從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)坡的我被嚇住了，打算從自行車(chē)上跨下來(lái)，推著自行車(chē)上去。“這樣推著上去，你要推到猴年馬月啊”，媽媽在一旁說(shuō)到。我小聲的說(shuō)：“可是我怕萬(wàn)一騎到半路沒(méi)有力氣了，自行車(chē)往下滑就會(huì)摔得頭破血流，那怎么辦呀？”
看我這么猶豫不決，媽媽笑著說(shuō)：“你都沒(méi)有去嘗試怎么知道不行呢，你看這個(gè)坡雖然有點(diǎn)高，但是不陡，你使勁踩幾腳就能沖上去了�！笨粗鴭寢屢呀�(jīng)騎上去了，我想了想下定決心要嘗試一次，于是咬了咬牙用吃奶的力氣騎了上去，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么難做到。
但在下坡的`時(shí)候，我方向和速度沒(méi)有控制好，一不小心就摔了一跤，疼得我半天沒(méi)有力氣站起來(lái)。這個(gè)深刻的一跤不禁讓我想到，有些事情做起來(lái)并沒(méi)有想象中那么可怕，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)敢于嘗試就可以成功，而往往覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情不加以小心，結(jié)果反而會(huì)得到教訓(xùn)。
今天真是難忘的一天�。�
六年級(jí)作文300字 篇3
李京澤是我們班上的一位男同學(xué)，平時(shí)總是丟三落四，可是這件事，卻讓我對(duì)他刮目相看。
昨天的思品課上，王老師問(wèn)：“咱們班誰(shuí)沒(méi)帶思品書(shū)？”全班鴉雀無(wú)聲，既沒(méi)有人舉手，也沒(méi)有人起立。老師又說(shuō)：“太好了！咱班一個(gè)也沒(méi)有，提出表?yè)P(yáng)！”老師說(shuō)完后，就讓我們畫(huà)畫(huà)了。正在這時(shí)，李京澤走上前去，悄悄地跟老師說(shuō)了一陣耳語(yǔ)。
王老師沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“要誠(chéng)實(shí)，告訴我，到底有誰(shuí)沒(méi)帶思品書(shū)？我不喜歡撒謊的孩子。”李京澤等三人慢慢起立。
老師說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)同學(xué)中有一個(gè)人我可以原諒，他很誠(chéng)實(shí)，剛才來(lái)這里和我說(shuō)了。”全班異口同聲：“誰(shuí)呀？”老師回答：“這個(gè)人最近進(jìn)步非常大，我說(shuō)出這個(gè)人的'名字，你們一定不敢相信，他是——李京澤！”我聽(tīng)了這句話后，情不自禁地為他豎起了大拇指。
我不敢相信自己的耳朵，而且萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是李京澤！以前他的行為令我氣惱，可是現(xiàn)在的李京澤與以前判若兩人！他竟有這樣的勇氣去擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤，實(shí)在令人敬佩。
李京澤的這件事使我明白了兩個(gè)道理：做錯(cuò)了事情不要退縮，做人一定不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)。你真棒，李京澤！
六年級(jí)作文300字 篇4
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因?yàn)樗谖颐媾R困難的時(shí)候給予了我關(guān)心和幫助。
在鋼琴六級(jí)考試即將來(lái)臨時(shí)，我突然有一個(gè)曲子怎么也彈不好了。這個(gè)問(wèn)題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補(bǔ)課了，不補(bǔ)有可能過(guò)不去�！弊罱K，她決定犧牲自己的時(shí)間給我補(bǔ)課：每周兩節(jié)課；每次一個(gè)半小時(shí)。終于有一天，她累得病倒了，發(fā)起了高燒，連筆也拿不起來(lái)。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導(dǎo)、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不覺(jué)得累，教學(xué)生是教師的本分�！币还�(jié)課下來(lái)，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強(qiáng)行笑笑，說(shuō)：“回家好好練，考過(guò)了就輕松了……”聽(tīng)了老師的`話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過(guò)考試，讓老師開(kāi)心。
終于要考試了，老師把我送到考場(chǎng)門(mén)前，拍拍我的頭說(shuō)：“別害怕，你都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定沒(méi)問(wèn)題。去吧！好好發(fā)揮你的水平！”“嗯�！蔽夷懽恿⒖檀笃饋�(lái)了，輕松的走進(jìn)考場(chǎng)，順利完成了考試。
公布成績(jī)了，我果然通過(guò)了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！
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