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        • 數(shù)學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2022-07-29 10:15:02 300字作文 我要投稿
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          精選數(shù)學(xué)的作文300字3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的數(shù)學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

          精選數(shù)學(xué)的作文300字3篇

          數(shù)學(xué)的作文300字 篇1

            他,總是戴著一副黑框眼鏡;他,總是穿著一套整整齊齊的西裝上班;他是誰(shuí)?他就是我的數(shù)學(xué)老師。

            在我的記憶中,數(shù)學(xué)老師占據(jù)的并不多。但那記憶卻像鉆石一般,有著不可磨滅的光芒。

            也許,是他的樣子。數(shù)學(xué)老師臉上總是掛著一副嚴(yán)肅的表情,令人望而生畏。他上課時(shí)很?chē)?yán)肅,令我們不得不安靜底上課。

            也許,是他的幽默。上課的時(shí)候總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō)幾個(gè)幽默的笑話來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。讓我在上課的時(shí)候有種“冰火相交”的感覺(jué)。

            也許,是他教學(xué)生的態(tài)度。或許,他上課的.時(shí)候很?chē)?yán)肅,但他在課外輔導(dǎo)同學(xué)時(shí)的語(yǔ)氣是很溫柔的。他會(huì)把你不會(huì)做的題目教到你會(huì)做為止,他會(huì)一步一步地講解給你聽(tīng),直到你理解為止。

            在我的心目中,他是一位好老師。或許,他給我的記憶并不多,但他卻在我腦子中刻下了一個(gè)深深的烙印。

          數(shù)學(xué)的作文300字 篇2

            我很敬佩錢(qián)老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰(shuí)在上課時(shí)不專(zhuān)注,做小動(dòng)作,她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅地看他一眼,警告他要專(zhuān)心聽(tīng)講。她的耳朵特別靈。有時(shí)候,有的同學(xué)在課堂上講悄悄話,她馬上會(huì)幽默地說(shuō):“你們別以為我的眼睛沒(méi)有看著你們,就不知道誰(shuí)在講話,我可是有耳朵的噢!”

            錢(qián)老師上的課很生動(dòng)。有一次,在教我們千以內(nèi)的.“退位減法”時(shí),為了讓我們認(rèn)真聽(tīng)講,更容易吸收,就把個(gè)位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無(wú)味的算式成了一個(gè)有趣的故事,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動(dòng)有趣的故事使我對(duì)“退位減法”不再感到困難。

            錢(qián)老師總是要求我們要細(xì)心,她對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)小小的粗心都不放過(guò)。哪怕是將“了”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“3”,或者把“千”寫(xiě)得有一點(diǎn)像“4”,她都不會(huì)輕易地放過(guò)我們,她會(huì)及時(shí)地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白“小錯(cuò)誤大問(wèn)題”的道理。

            錢(qián)老師是個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。

          數(shù)學(xué)的作文300字 篇3

            我有一位很好的數(shù)學(xué)老師,是安老師。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的`嘴巴,整天面帶微笑,看上去和藹可親。

            有一次,老師去教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),看到一位小學(xué)生摔倒啦。她連忙跑過(guò)去,把那個(gè)小學(xué)生一下子浮了起來(lái),很關(guān)心的問(wèn):“你有沒(méi)有摔傷,趕快揉一下。”“沒(méi)有,老師,謝謝您!”安老師摸了摸他的頭。微笑著說(shuō):“你也要把以后小心一點(diǎn)兒!”

            在課堂上,安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題,教給我們很多知識(shí),我們像小苗一樣吸允著。她動(dòng)聽(tīng)的聲音,吸引著我們,使我們?cè)谡n堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了很多不會(huì)的東西。

            這就是我們的數(shù)學(xué)老師安老師,在下課像媽媽一樣關(guān)心我們,在課上給我們耐心地講課,樂(lè)于助人的安老師,我們都非常喜歡她,也很愛(ài)她。

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