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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-31 12:13:08 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文10篇[精]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

          三年級(jí)作文10篇[精]

          三年級(jí)作文 篇1

            人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣,因父母的離異,十三歲的我過(guò)早的飽嘗了其中的滋味。也正因如此,我過(guò)早從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

            小時(shí)候,我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的小孩,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。爸爸和媽媽天天守著我,把我當(dāng)寶貝一樣。可是,好景不長(zhǎng),媽媽因?yàn)橄蛹依锔F,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)村,我就向忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。我知道那種快樂(lè)的生活再也不會(huì)回來(lái)了。不知道為什么,媽媽是因?yàn)橄肽钗,還是舍不得這個(gè)家,在我十歲時(shí)回來(lái)了。就在我再一次享受母愛(ài)、感受完整的家的溫暖的同時(shí),不幸的事又發(fā)生了:父親出車(chē)禍死去,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我的心就像打碎的.玻璃瓶一樣,再也無(wú)法愈合。看著別的同學(xué)都有爸爸,我既羨慕又難過(guò)。我只需要一個(gè)家,一個(gè)完整的家。什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求都不能實(shí)現(xiàn)呢?每當(dāng)這時(shí)候,我的心就像針刺一般,好疼,好疼……

            受到兩次打擊后,我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里,痛在心里,鼓勵(lì)我說(shuō):“佳佳,你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要對(duì)自己充滿信心!笔前。瑺敔斦f(shuō)的對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

            我的童年雖然充滿了苦澀的回憶,但在走向未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上,我比別人更堅(jiān)強(qiáng)!

          三年級(jí)作文 篇2

            我的老爸不帥,中等身材,大眼睛,厚嘴唇。他有一雙靈巧的手,不但能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還能燒得一手好菜。

            瞧,老爸在廚房里忙活開(kāi)了。他從菜籃子里取出所有食材,擺放在案板上。他先找來(lái)一個(gè)小軟刷,打開(kāi)水龍頭給螃蟹刷刷澡,再把韭菜清洗干凈,接著給土豆剝了個(gè)皮。咚,咚,咚……這是什么聲音?哦,原來(lái)是爸爸在把牛肉都切成碎末。鏗鏗、鏗鏗……爸爸在切土豆了,只見(jiàn)他左手壓住土豆,右手握住刀上下挪動(dòng),在他的刀下圓圓的土豆變成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲,它們厚薄寬窄一個(gè)樣,晶瑩剔透,乍一看還以為是機(jī)器切出來(lái)的'。每次我只要一聽(tīng)刀撞擊砧板的聲音就知道是誰(shuí)在廚房,媽媽切菜是小夜曲慢悠悠的,爸爸切菜的聲音是進(jìn)行曲,速度均勻、節(jié)奏鏗鏘。

            準(zhǔn)備停當(dāng),要炒菜了,爸爸系上圍裙,打開(kāi)爐灶,左邊鍋里煎雞蛋,右邊鍋里炒牛肉,左右開(kāi)弓,鍋鏟上下翻飛,菜香溢滿廚房。雞蛋做好了,比我們家的小圓凳還要圓,裝在碗里很漂亮。收起煎雞蛋的平底鍋,爸爸又把裝好螃蟹的蒸鍋架起來(lái)。右邊鍋里的牛肉快炒好了,爸爸握住鍋柄,把鍋往上用力一抖,牛肉飛起來(lái)排好隊(duì),落到盤(pán)子里了。

            不一會(huì)就開(kāi)餐了,紅紅的螃蟹、黃澄澄的土豆絲、綠中透黃的韭菜煎蛋、讓人垂涎欲滴的醬椒炒牛肉,擺了滿滿一桌子,真是色香味俱全。我趕快盛上米飯,吃上兩大碗,撫摸著圓滾滾的大肚子,口里一個(gè)勁地叫著“過(guò)癮,過(guò)癮”。

            我要給廚神老爸點(diǎn)贊,有這樣的老爸我可是太有福氣了。

          三年級(jí)作文 篇3

            我坐在桌子前,看著點(diǎn)讀機(jī),不禁哀愁滿面:新學(xué)期又開(kāi)始了,又得下載文件了。

            我懇求爸爸給我打電腦上下載文件,爸爸口口聲聲答應(yīng)了,可一直沒(méi)幫我下載。這不,幾個(gè)星期前,爸爸去青海了,我只好要媽媽幫我下載文件。而媽媽給我的回答是:讓我自己去新華書(shū)店下載文件。見(jiàn)事態(tài)不妙,我只好親自出馬,去新華書(shū)店下載我需要的資料。

            我提著點(diǎn)讀機(jī),大步向新華書(shū)店走去。一路上,媽媽的話語(yǔ)不停地在我耳邊回蕩:“貝貝,你千萬(wàn)不要害怕,這是我們消費(fèi)者應(yīng)有的權(quán)利,也是給你的.一次鍛煉機(jī)會(huì)。記住,萬(wàn)萬(wàn)不可怯場(chǎng)!”

            來(lái)到新華書(shū)店,一位工作人員微笑著問(wèn)我:“小朋友,需要什么幫助嗎?”我用微弱的聲音回答:“我要下載五年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的文件。”工作人員聽(tīng)了說(shuō):“請(qǐng)你把點(diǎn)讀機(jī)打開(kāi),我來(lái)下載!蔽夜怨缘匕腰c(diǎn)讀機(jī)打開(kāi)了。這時(shí),又一位工作人員走了過(guò)來(lái),遞給那個(gè)工作人員一雙鞋子,那個(gè)工作人員高興極了:“太棒了,我可喜歡這雙鞋子了!”說(shuō)罷,又轉(zhuǎn)身和其他工作人員說(shuō)話去了。

            看到她這種態(tài)度,我可火了,心想:這是什么態(tài)度啊?于是,我皺起眉頭,撅起嘴巴,大聲說(shuō)道:“阿姨,能不能快點(diǎn)幫我下載文件。俊卑⒁塘⒖袒剡^(guò)頭,一臉討好的笑容,連聲說(shuō)道:“好,好,好!闭f(shuō)完,便給我下載去了。

            五分鐘后,我的點(diǎn)讀機(jī)里面已經(jīng)有所有的文件了,我收好點(diǎn)讀機(jī),開(kāi)心地回家了。

            呵呵,看來(lái)不依靠爸爸媽媽,我自己也能把事情做好!每個(gè)人都應(yīng)該獨(dú)立自主地完成力所能及的事情,更何況我已經(jīng)長(zhǎng)大啦!

          三年級(jí)作文 篇4

            家鄉(xiāng)的永康肉麥餅是一種餡餅,這可是永康的“特產(chǎn)”哦。杭州的銀泰百貨頂樓和很多小巷里都能買(mǎi)到。這次端午回到外婆家,外婆也給我做了一頓肉麥餅大餐。

            先是把面團(tuán)揉好;然后取下一小團(tuán),用搟面杖搓成薄薄的面皮,再在上面放上餡,永康肉麥餅的餡分二種,一種是豬肉加咸菜,一種是豬肉加永康特有的霉干菜,這次外婆家用的就是第二種餡,這樣是最香的;再然后是把面皮從四周像包餃子那樣折疊拎起來(lái),做成一個(gè)餅。接下去就放到抹了一點(diǎn)點(diǎn)油的`平底鍋干烤,媽媽說(shuō)這時(shí)候火候很重要,要隔一會(huì)就翻一個(gè)面,多翻幾次就烤熟了?臼斓娜恹滐灣云饋(lái)又香又脆,讓人百吃不厭。

            聽(tīng)完了我的介紹,你是否已經(jīng)流口水了啊?一定要抽時(shí)間來(lái)永康,我請(qǐng)你吃肉麥餅大餐哦。

          三年級(jí)作文 篇5

            有一天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家中靜悄悄的,沒(méi)有了平時(shí)媽媽做家務(wù)的叮叮當(dāng)當(dāng)聲,也沒(méi)有了爸爸看新聞的電視聲。我透過(guò)窗玻璃向外看,發(fā)現(xiàn)滿院子只有小孩。我腦中出現(xiàn)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這是怎么了?難道……我們生活在沒(méi)有大人的世界了?頓時(shí)心中一陣竊喜,暫時(shí)忘卻了追問(wèn)爸爸媽媽的去向,滿腦子就是加入院中小孩們的狂歡。我們?cè)谠豪、家里、大街上撒歡,無(wú)拘無(wú)束的幾乎都要玩瘋了。我高興地叫道“沒(méi)有大人的世界里真好玩!”

            玩到日上三竿,我們一個(gè)個(gè)都蔫了下來(lái)。我們都餓了,卻怎么都聽(tīng)不到媽媽喊我們回家吃飯的聲音。我們涌到小區(qū)超市,發(fā)現(xiàn)店鋪都關(guān)著門(mén)。沒(méi)有大人的'世界,想買(mǎi)東西吃也不行呀。沒(méi)有辦法,只能回家解決各自的吃飯問(wèn)題。我走進(jìn)廚房做了三個(gè)煎蛋來(lái)應(yīng)付早午飯,這時(shí)候非常懊悔怎么沒(méi)跟媽媽學(xué)過(guò)做飯呢!鞍,沒(méi)有大人的世界里真不好過(guò)”,我嘆氣道。

            下午院子里沒(méi)有了瘋玩的孩子,大概都跟我一樣要保存體力等待爸爸媽媽回來(lái)吧。我有點(diǎn)想念爸爸媽媽了。我準(zhǔn)備先把作業(yè)寫(xiě)完,給媽媽一個(gè)小驚喜,每次寫(xiě)作業(yè)都是她很頭疼的事情,不催促著、陪伴著我就總是不認(rèn)真?墒菍(xiě)著寫(xiě)著就有問(wèn)題了,好幾道題我絞盡腦汁拼命地想,還是想不出答案。我想求助爸爸媽媽,可是現(xiàn)在卻無(wú)人能幫我。“哎,沒(méi)有大人的世界里真討厭”,我想讓爸爸媽媽回來(lái)了。

            艱難的寫(xiě)完了作業(yè),我想著幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧。我把臥室、客廳整理一遍,最后把地板拖的干干凈凈。干完這些突然發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,心中一陣自豪!鞍ミ稀保鋈话l(fā)現(xiàn)背已疼的不行了。原來(lái)媽媽有時(shí)候邊干活邊捶背是這個(gè)原因呀,突然間明白了媽媽的辛苦。心中打定主意以后要幫著媽媽做家務(wù)。干完了這些,我在客廳邊看電視邊等他們,卻怎么也聽(tīng)不到開(kāi)門(mén)的鑰匙聲。夜幕降臨,肚子餓的咕咕叫,我甚至還聽(tīng)到了小孩的嚎哭聲了……爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮液孟肽銈冄健悦院形以谏嘲l(fā)上睡著了。不知過(guò)了多久,恍惚中有人輕輕抱我回臥室的床上,還小聲責(zé)備著怎么睡在沙發(fā),著涼了怎么辦……

            又是一個(gè)清晨,我被媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埪暢承,仔?xì)聽(tīng)了聽(tīng),是的,是媽媽,我突然起床奔向廚房……

            在沒(méi)有大人的世界體驗(yàn)了一次,雖然剛開(kāi)始很開(kāi)心,很自由,但是瘋玩過(guò)后,卻更加想念他們。我突然想明白了,在有大人的世界中做好自己該做的事情后再痛痛快快的玩耍,才能真正的玩的開(kāi)心。看來(lái),我還是更喜歡有大人的世界呀。

          三年級(jí)作文 篇6

            我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天,媽媽給我的零用錢(qián)全都用得光光的,不僅如此,剛買(mǎi)的新衣服一會(huì)兒就被我弄臟了。我從來(lái)不知道什么叫“愛(ài)惜”和“節(jié)約”。

            有一天,老師告訴我們一個(gè)壞消息:我國(guó)部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了,許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心。聽(tīng)了老師的話,我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對(duì)沖毀的教室放聲痛哭,仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著,想著,一種同情在我心中油然而升,我要為失學(xué)的'兒童獻(xiàn)上一片心意。

            從那以后,媽媽給我的零用錢(qián)全被我存到了儲(chǔ)蓄罐里。一天,二天。我儲(chǔ)蓄罐里的硬幣越來(lái)越沉了。終于有一天,我砸開(kāi)儲(chǔ)蓄罐一數(shù),一共是86元。于是,我寫(xiě)了一封信并連同這86元錢(qián)一起交給了老師。在信中,我寫(xiě)道:“災(zāi)區(qū)的小朋友,得知你們因沒(méi)有教室而失學(xué)的消息后,我流下了同情的淚。這86元錢(qián)雖微不足道,但它是我的一片心意,希望你們?cè)谌珖?guó)人民的幫助下盡快地重返校園!

            雖然,我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的是一筆很小的數(shù)目,但表達(dá)了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”

          三年級(jí)作文 篇7

            一天,笨狼一個(gè)人待在家里看電視。它懶洋洋地翹著二郎腿,無(wú)聊地?fù)Q著頻道。就在笨狼昏昏欲睡的時(shí)候,播放了一則新聞:動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)啦!如果還在家里待著的小朋友,可以趕緊來(lái)報(bào)名了!笨狼一聽(tīng),眼前一亮,想:動(dòng)物學(xué)校的飯一定很好吃。想到這兒,笨狼已經(jīng)流下了口水。于是,笨狼迫不及待地出發(fā)了。

            上課了,山羊老師在黑板上寫(xiě)了“蘋(píng)果”兩個(gè)字,說(shuō):“跟我念‘蘋(píng)果’。”忽然,笨狼跳起來(lái),大叫:“不對(duì)!蘋(píng)果不是長(zhǎng)這個(gè)樣子的,蘋(píng)果是紅紅的,圓圓的,甜甜的,可好吃了!”在一旁抓癢的小猴附和道:“對(duì)呀,笨狼說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!薄笆茄,蘋(píng)果我們都吃過(guò),都知道蘋(píng)果長(zhǎng)什么樣子!贝笞彀偷暮玉R說(shuō)。山羊老師氣得火冒三丈,說(shuō):“這不是真的蘋(píng)果,這只是‘蘋(píng)果’兩個(gè)字!薄安皇钦娴奶O(píng)果,那我們學(xué)它,有什么用呢?”笨狼歪著頭問(wèn)。“是呀,不是真的蘋(píng)果有什么用呢?”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。山羊老師搖了搖頭,嘆了一口氣,說(shuō):“算了,我們不學(xué)詞語(yǔ)了,我們講故事吧!

            于是,山羊老師講起了《小紅帽》的故事,大家聽(tīng)得津津有味,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。忽然,一個(gè)尖利的聲音打斷了山羊老師講故事。笨狼憤怒地拍案而起,大叫:“不對(duì)!我根本沒(méi)有吃小紅帽,你們都冤枉我!”山羊老師連忙解釋道:“笨狼,那只是個(gè)故事,說(shuō)的.不是你,你也別當(dāng)真!

            忽然,“丁零零”下課了。笨狼和同學(xué)們馬上沖向兒童娛樂(lè)區(qū)。笨狼從滑滑梯上滑下來(lái),“撲通”摔了個(gè)大跟頭?鞓(lè)的時(shí)間總是那么短暫,又上課了。上著上著,笨狼忽然感覺(jué)椅子濕濕的,于是笨狼說(shuō):“老師,我這椅子是濕的。”山羊老師走過(guò)來(lái),一聞,哈哈大笑起來(lái),原來(lái)笨狼把尿撒在椅子上了!

            哈哈,今天笨狼在學(xué)校里可鬧了不少笑話呢!

          三年級(jí)作文 篇8

            一次“六一”兒童節(jié),班里每人發(fā)了一支鋼筆。

            第二天清晨,我注好了墨,試寫(xiě)了幾個(gè)字,說(shuō):“這支筆太好用了!”只見(jiàn)它出墨舒暢,線條工整,用來(lái)寫(xiě)字是再好不過(guò)的選擇。

            我把它放進(jìn)了鉛筆盒,心里美滋滋地想:我用這支好筆一定能寫(xiě)出干凈漂亮的字來(lái),到時(shí)候老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我,哈哈!

            但是,好景不長(zhǎng),在我寫(xiě)字的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)撞了我一下,鋼筆掉在了地上,摔成了Y字型,我用力地想扳直它,但就是恢復(fù)不了原樣,還弄得我滿手是漆黑的墨汁。我正要向他討個(gè)說(shuō)法,可他卻對(duì)我先開(kāi)口了:“就這么一支爛筆嘛,才值幾個(gè)小錢(qián)。你到小店去換個(gè)筆頭只要一塊錢(qián),又不算多!蔽覛獾妹偷匕阉频乖诘兀瑝褐鴿M腔怒火離開(kāi)了。

            回到家里,我傷心地把事情告訴了爸爸,并且說(shuō):“明明就是他把我的筆給弄壞了,沒(méi)主動(dòng)給我道歉也就算了,還說(shuō)我的鋼筆不值錢(qián),切,換了他,他就不會(huì)難過(guò)了?”這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你可知道,比宇宙大的是什么?”我搖頭說(shuō)不知道。爸爸和藹地說(shuō):“是一顆寬容的.心!”

            我恍然大悟,第二天主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“我對(duì)于昨天自己過(guò)激的行為道歉”,而他不但也給我道了歉,還摸出一支嶄新的鋼筆給我。

            我們又成了形影不離的好朋友。

          三年級(jí)作文 篇9

            春天來(lái)了,她趁你沒(méi)留意,輕輕地, 把春天的大門(mén)打開(kāi)了。此時(shí)走到柳樹(shù)身邊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春風(fēng)已然把柳枝吹得柔軟可愛(ài)了。

            經(jīng)了一冬的柳枝兒,凍僵了。春風(fēng)輕輕摩挲著她的長(zhǎng)發(fā),漸漸地,柳枝兒軟了。

            沒(méi)過(guò)幾天,柳樹(shù)上悄悄地,出現(xiàn)了若有似無(wú)的嫩黃色,柳枝隨風(fēng)飄舞著,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出銀鈴般的笑聲。

            又過(guò)了些日子,柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上爆出了黃豆般大小的`小葉苞兒。春雨愛(ài)撫著她,滋潤(rùn)著她,呵護(hù)著她,生怕她受到傷害。她貪婪地吮吸著春天的甘露……

            在春雨的愛(ài)撫中,她終于漸漸地舒展開(kāi)了小葉片兒,張開(kāi)的小葉片兒不再是葉苞,而是嫩芽?jī),她像一朵朵鈴鐺花,叮鈴鈴,叮鈴鈴,喚來(lái)了春天的樂(lè)曲——綠色的春意。

            又過(guò)了幾天,柳樹(shù)上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的雪——柳絮,春雪裝點(diǎn)了這個(gè)城市,讓這個(gè)城市變得更美了。

            春雪下呀下呀,終于下完了。那小嫩芽又開(kāi)始舒展了,她又變成了葉子,那葉子像一艘艘小船,乘著碧綠,乘著春意,乘著的更是她的希望——快快長(zhǎng)大。

            雨后,小船變得油亮亮的,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著她。喲!葉子變成了水晶葉子。

            我喜歡柳樹(shù)!她總是第一個(gè)來(lái)匯報(bào)春來(lái)的消息。讓萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)來(lái)到,讓生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)來(lái)到,讓新的一年來(lái)到,讓生長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)到……

          三年級(jí)作文 篇10

            我的名字叫尺子,從外表來(lái)看我是透明的,但是我的顏色可不止這一種呢,有黃色、有藍(lán)色、還有紫色……我的兄弟姐妹可多了,有三角尺、直尺、半圓尺等等一百多個(gè),我的身子上還有一條條小豎線,可是它并不叫做豎線,它叫“刻度”。

            我的`作用可大了,能畫(huà)線段,還可以量物品的長(zhǎng)度,說(shuō)到量物品的長(zhǎng)度,就讓我來(lái)給大家講解一下怎么量吧,我的身子上有很多數(shù)字刻度,把0刻度對(duì)準(zhǔn)物品的最左邊就可以量了,另一邊對(duì)準(zhǔn)那個(gè)數(shù)字就是這個(gè)物體的長(zhǎng)度。

            我還有一個(gè)有魔力的朋友,它也是一把尺子,但它跟我不同,能讓小主人隨心所欲地畫(huà)出很多圖形,也能量出物品的長(zhǎng)度,還能印出波浪線,我特別羨慕它。

            我們都是小主人學(xué)習(xí)的好幫手,他非常喜歡我們。

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