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老師作文400字優(yōu)秀8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的老師作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
親愛的陸老師，我想對(duì)您說：我今年已經(jīng)上了四年級(jí)了，可我仍然忘不了和您在一起的那段快樂的生活。
記得有一次，我身體不舒服，好幾節(jié)課的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去。到了語(yǔ)文課上，您講著講著就發(fā)現(xiàn)了我的不適。下課后，同學(xué)們都到走廊去玩了，您走過來，俯下身子輕輕地對(duì)我說：“朱珂瑜，你是不是不舒服呀？”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您二話不說，就幫我打通了家里的電話，很快我被家長(zhǎng)接回家休息了。過了幾天，我來上課了，您比以前更加關(guān)心照顧我了。
記得還有一次語(yǔ)文課上，我碰到了一道難題不會(huì)做，一直到下課鈴響了，我還是愣在那里。眼看下一節(jié)課的鈴聲就要響了，我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，理不出個(gè)頭緒，只會(huì)干著急。這時(shí)，您看到了，便走過來，對(duì)我說：“是不是不會(huì)做呀？”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的�！蹦H切地說：“不要急，我們一起來看�！蓖ㄟ^您耐心地講解,我終于弄懂了,您也開心地笑了，高興地?fù)е艺f：“看，不難的吧！”我開心地說：“謝謝您，陸老師！”
我真的非常感激和感謝您，在我們相處的那段日子里，您是良師，亦是益友，給了我們媽媽般的愛！
老師作文400字 篇2
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過得非常快樂，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的'課外書呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，剛開始我還很害怕學(xué)英語(yǔ)沒想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車出發(fā)了，我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車之后一看這里好干凈呀！樹木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來，一陣微風(fēng)吹來我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
然后，我們又坐著車了去海底世界，我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的海底世界，我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界，海底世界里的魚非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去，好可愛呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎？如果沒有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂。
學(xué)生
老師作文400字 篇3
您無私的給我們知識(shí)，把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們，使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時(shí)間，我們卻得到了寶貴的`知識(shí)。所以，敬愛的老師，我最想對(duì)你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個(gè)字。
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人讓我感謝，最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng)，像一股香煙，播撒知識(shí)的種子，讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀，是您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，一個(gè)個(gè)眼神，是您對(duì)我們的關(guān)愛。
寫下這個(gè)題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動(dòng)起來。都說老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿意足了。
老師作文400字 篇4
剛來章旦小學(xué)五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課中，那位新來的語(yǔ)文老師給我留下了深刻的印象。
她長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)尖上有些微微的淡黃色，有時(shí)鼻梁上架著一副眼鏡，總是穿的`很整齊，顯得十分的精神、有活力。她走到講臺(tái)前。用普通話介紹她自己：“我姓周……”從此，我的學(xué)習(xí)生活里有了一位和藹可親、說話幽默的老師。
有一次，講新課，她把課文中重點(diǎn)地內(nèi)容寫在了黑板上，說：“要把四大名著的作者和作品記清楚，可以用這種方法：曹雪芹挑著紅棗去西湖(吳)，水里施肥……”老師大聲地問我們：“記住了嗎?”同學(xué)們異口同聲的回答：“記住了!”那“記住了”的聲音從教室一直傳到操場(chǎng)上。我喜歡聽周老師的講課，喜歡她那風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法，喜歡她打比方的例子。有時(shí)聽得正入神，下課鈴聲響了，我總覺得語(yǔ)文課特別的短暫。
周老師知識(shí)淵博，講課好，受到同學(xué)們的歡迎，在維持課堂秩序方面她也有自己的“絕招”。
一次上課，有個(gè)同學(xué)不讀書，老師目光注視著那同學(xué)，足足有一分鐘。一字一頓得說：“要當(dāng)啞巴的同學(xué)，就不用讀書了�！甭犃诉@話，沒張嘴讀書的人，臉像紅蘋果似的，好笑極了。
我馬上就要離開這小學(xué)的美好生活，同時(shí)也要離開喜愛的周老師，真有點(diǎn)舍不得。
老師作文400字 篇5
�。龋�！親愛的李老師：
我是您的一位“憂等生”，因?yàn)槲疫_(dá)不到您“魔鬼訓(xùn)練”的要求而淘汰，每節(jié)體育課，我們都“ 受害不淺”�。∷晕覀冞@些憂等生都對(duì)體育“敬而遠(yuǎn)之 ”了。
〈１〉呱跳
“剩下的同學(xué)都去蛙跳�！薄鞍 崩罾蠋熡忠鞍l(fā)威”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑下樓去，開始了了讓人心煩的蛙跳，同學(xué)們跳了一個(gè)來回后，就滿頭大汗了，有的怨聲載道，有的氣喘吁吁，有的大汗淋漓，真是好笑啊!“我總是心太軟，心太軟……”這還心太軟？可憐的同學(xué)們。
〈２〉跳高＋蛙跳
“下節(jié)課上體育�！卑�？做好心理準(zhǔn)備吧！這節(jié)課的任務(wù)是跳高，哇我暈菜了！我們當(dāng)場(chǎng)暈倒，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)跳不過，唉！自認(rèn)倒霉吧！“我總是心太軟，心太軟……”又回響在耳邊。
〈３〉跑步
“今天跑步計(jì)時(shí)，超時(shí)跑到下課！”HELP！說實(shí)話，我還真想開溜，可“師命如圣旨”能抗旨嗎？有的'同學(xué)喊：“阿彌陀佛，菩薩保佑，”有的雙手并攏，求上天開恩�！胺守i”們有自知之明，躲起來，最后罰了圈�！拔铱偸切奶�，心太軟……＂�。∥覀儺�(dāng)場(chǎng)暈倒。
李老師，我建議您不要老跑步、蛙跳，那樣的效果只會(huì)適得其反，如果讓我們做一些游戲，在快樂中得到鍛煉會(huì)個(gè)更好！
此致
敬禮
學(xué)生：
老師作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，在我心里埋藏著許多老師，可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。
高老師第一天給我們上課，周圍的人就在喊：“哇，帥哥！有一個(gè)帥哥教我們科學(xué)？？”為什么說高老師幽默呢？請(qǐng)你聽我慢慢道來。
在第二次上課，老師對(duì)朱琳琳印象最深，因?yàn)橹炝樟照诤椭苡P吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老師過來，讓老師試試她的指甲厲不厲害，老師看著受欺負(fù)的周英凱，同情地說：“你現(xiàn)在跟舊社會(huì)的'人沒什么兩樣了！”周英凱非常郁悶的玩著子彈，沒想到把子彈咽下去了，他趕快像練功似的吸氣呼氣，正在吸氣時(shí)，徐藝璇戳了一下他肚子，子彈就出來了，科學(xué)老師還說徐藝璇練過內(nèi)功。
還有一次，在校園里遇見高老師，我過去就握著他的手說你好，沒想到老師一直抹我臉，剛開始我還莫名其妙，一聞才知道是風(fēng)油精，我好不容易從老師那掙脫出來，老師又讓我過去看個(gè)好東西，我一過去，他又把手放我鼻子上讓我聞聞，還好打了上課鈴，要不我還不知道怎么辦。
高老師每次上課都會(huì)逗我們開心，但也有發(fā)脾氣的時(shí)候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣，我就是喜歡這個(gè)幽默又會(huì)耍壞的高老師。
老師作文400字 篇7
在四年級(jí)的時(shí)候，我遇見過一個(gè)在我們玩耍的時(shí)候，而她卻在改著一大疊讓人眼花繚亂的作業(yè)。她一直為我們默默奉獻(xiàn)，這個(gè)人就是我最敬愛的楊老師。
楊老師是四年級(jí)上冊(cè)才來教我們的。我第一次看見她，就覺得她很嚴(yán)肅。等她教了我們一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)她也很開朗也很緊張我們。
有一次，下起了大暴雨。學(xué)校要求家長(zhǎng)來到班級(jí)才可以回家。等了很久，只剩下我和一個(gè)同學(xué)了，老師帶著我們來到了架空層。老師的宿舍就在架空層的附近。楊老師突然冒著傾盆大雨跑向她的宿舍，又急忙拿了一把傘讓我們用。看了這短短的情景，我感動(dòng)得差點(diǎn)流下了眼淚。雖然只是個(gè)短短的路程，但是有哪個(gè)老師能像楊老師一樣緊張我們呢？
她上課的時(shí)候很認(rèn)真，在她的教書中，我們的成績(jī)大大提高。慢慢地她很信任我了，讓我負(fù)責(zé)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)、讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)、讓我當(dāng)班干部。我也很自信了。在老師的辛苦下，我在期末考試中得了三好學(xué)生。
現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，她只教了我一個(gè)學(xué)期，可是她對(duì)我們的.好我永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)樗�，我的成�?jī)大大提高。因?yàn)樗�，我更自信了。因�(yàn)樗�，我又有了一個(gè)善解人意的好朋友。我多么想讓她再叫我啊，她是我從一年級(jí)到四年級(jí)見過最優(yōu)秀的老師！我愛你楊老師！祝你永遠(yuǎn)健康幸福！
老師作文400字 篇8
在我過去四年的小學(xué)生涯中，有一位老師對(duì)我的影響很大，留給我的印象也很深刻，她就是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師個(gè)子不高，長(zhǎng)得很瘦，一頭棕黑色的短發(fā)，顯得特別有精神，她那炯炯有神的眼睛透著一絲威嚴(yán)，高高的鼻梁上戴著一副小小的'眼鏡，那紅潤(rùn)的嘴唇好像玫瑰的花瓣一樣鮮艷。
李老師不但學(xué)識(shí)淵博，講課生動(dòng)形象，而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有一次，有兩個(gè)同學(xué)趁著老師去辦公室拿東西，在座位上說話、嬉笑打鬧，正好趕上李老師回來了，他們急忙裝模作樣地低下頭寫作業(yè)，李老師好像都看到了一樣，走到他們跟前說：“你們兩個(gè)人，剛才在干什么？當(dāng)我沒看見是嗎？上課怎么能胡鬧呢？每人罰抄古詩(shī)10遍�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)紅著臉低著頭不說話，估計(jì)心里都在想：李老師真是火眼金睛啊，以后還是老老實(shí)實(shí)的，少犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤吧，要不然再被老師抓到，還得遭殃。
李老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但有時(shí)候她也是很幽默的。有一節(jié)語(yǔ)文課，李老師穿著漂亮的長(zhǎng)裙站在了講臺(tái)上�？墒钦�(dāng)她準(zhǔn)備開口講課時(shí)，“砰”，我們卻聽到了一聲不和諧的聲音。大家循聲望去，原來是調(diào)皮的小明同學(xué)把乒乓球弄掉地上了，我們正準(zhǔn)備看小明鬧笑話呢，這時(shí)，李老師卻開口說：“咦？誰(shuí)家的乒乓球長(zhǎng)腳了？還會(huì)走路了？”說完還故意皺了皺眉頭，惹得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的李老師，我們都很喜歡她、尊敬她。
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