老師的作文400字【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的老師的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的作文400字 篇1

　　今天是九月九日，還有一天就是教師節(jié)了。光明小學的同學一放學，就紛紛跑進商店，給老師買禮物。陳小紅也想買禮物送給老師，可是，她是一位農(nóng)村學生，家里條件不好，買不了禮物。

　　她傷心地走在和平時一樣回家的路上，一路垂頭喪氣。她自言自語地說：“就我一個人不給老師送禮物，這該怎么辦�。俊�。她無精打采地走著走著，突然，一群野菊花出現(xiàn)在她面前�，F(xiàn)在正是秋高氣爽的秋天，正是菊花開放的季節(jié)。陳小紅忽然眼睛一亮，暗自在想：如果采幾束菊花給老師，這不是教師節(jié)的'禮物嗎？，于是她興高采烈地采了兩束菊花，一路唱著小曲兒回家了�；氐郊�，她把花放在窗臺上，就去做作業(yè)了，做完之后，她便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　到了第二天，陳小紅起了個大早，起來后就馬上去看菊花。��！只見窗臺上的菊花早已枯了，陳小紅這才想起沒把菊花放水里。她后悔極了，可是后悔也沒用。她背上書包，系上紅領(lǐng)巾，跑到了長著野菊花的地方，采了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進了學校。

　　現(xiàn)在正是早操時間，陳小紅跑向語文老師的辦公室窗外，窗戶是開的，她見屋里沒人就知道老師們又集體晨練了。只見桌子上還放著翻開的語文教案，大概老師又熬夜備課了。

　　她小心地將花插在筆筒里，又朝數(shù)學老師的辦公室走去……

老師的作文400字 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的.懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。

　　老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。

　　老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學生：xx

　　xx年xx月xx日

老師的作文400字 篇3

　　假如我是老師，我會到災區(qū)去，給災區(qū)的孩子們當老師。讓他們享受讀書的快樂，讓他們得到關(guān)愛，讓他們探索書中的奧秘，讓他們這樣他們就會從書中獲益。他們會感到無比的快樂！當危難來臨時，我會盡全力幫助我的學生。

　　假如我是老師，我的'學生做錯事了，我不會懲處他，甚至連罵也不會罵他。我會和藹地和他講：他到底錯在哪里了，應該怎樣去改正。老師也會自私，自私在只為自己的學生著想，自私在只為自己的學生的事業(yè)著想。

　　老師用自己的學業(yè)為社會做出了巨大的貢獻。學生是一只只小雛鷹，老師則是鷹媽媽， 哺育著我們成長。

　　如果將來我當上了教師，我會為這份工作驕傲、自豪！到那時，我會得到每個人的尊重。如果我沒當上教師，我仍要學知識，我決不會灰心、決不會自暴自棄。我沒當上老師，但我會尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。

　　我們是祖國的希望，是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。他為我們澆水，為我們施肥，讓我們健康成長。

　　�。±蠋�！這值得尊重的職業(yè)！

【老師的作文400字】相關(guān)文章：

老師，老師作文推薦07-03

語文老師劉老師作文06-30

漫畫老師語文老師作文01-11

老師敘事作文01-25

初中老師作文01-28

劉老師精選作文07-03

我的老師作文07-01

我的老師作文07-01

老師高中作文06-27

語文老師作文06-28