【精華】大自然的啟示四年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的大自然的啟示四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1
從古到今，人們根據(jù)動(dòng)植物身上的某些特征，發(fā)明了不少實(shí)用東西。在生活中，只要你留心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和弟弟去公園里玩。當(dāng)我們穿過(guò)一排綠幽幽的矮樹來(lái)到了一個(gè)水池邊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)衣袖上多了幾個(gè)綠色的小東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是蒼耳。只見一顆顆橢圓形的帶有綠色小刺的蒼耳，像蜷縮成一團(tuán)的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯，它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根據(jù)蒼耳容易粘織物的特征，人們發(fā)明了尼龍搭扣…。”我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話�！皣K嘖，發(fā)明尼龍搭扣的人真是太聰明了，發(fā)明的'靈感竟然來(lái)自這樣一個(gè)不起眼的蒼耳�！蔽倚南搿！昂�，蝴蝶”，弟弟邊喊著邊去抓蝴蝶。只見一只蝴蝶從眼前閃過(guò)，很快落入花叢中。這下讓弟弟一下子失去了捕捉目標(biāo)。原來(lái)呀，蝴蝶不僅美麗，還很善于偽裝。它身上的顏色可以讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。聰明的人們根據(jù)蝴蝶這一特征發(fā)明了迷彩服。當(dāng)解放軍叔叔在野外作戰(zhàn)時(shí)，就不會(huì)輕易被敵人發(fā)現(xiàn)，從而大大減少了傷亡數(shù)。
我還想起了人們是怎么根據(jù)荷葉發(fā)明的傘；是怎么根據(jù)蒲公英發(fā)明的降落傘；根據(jù)螳螂發(fā)明了鐮刀。大自然真是奇妙��！
大自然里到處都能給人以啟發(fā)，只要我們能善于觀察，就能發(fā)明創(chuàng)造一些給具有價(jià)值的東西。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2
春天到了，和風(fēng)送暖，太陽(yáng)也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來(lái)。
在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說(shuō):“春天到了，天氣要變暖了。”
我常聽老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑，決心弄個(gè)明白。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的.濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合，還是有一定的科學(xué)道理呢?
原來(lái)“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過(guò)它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地”了。
“白楊胡”落地的時(shí)候，正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。
朋友們，大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了，那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。
有一次下雨前，一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空，天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線，一直忘遠(yuǎn)處延伸，原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想，難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多，眼看就要下雨了。帶著疑問我索性回家拿了把傘，又跑回那里看�？墒切∥浵伻疾灰娏�，爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的.找了找，真被我找到了。我看見一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻，我睜大眼睛觀察著，它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前，由于空氣濕度增大，筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥，在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí)，它就感覺要下雨了，就會(huì)往高處搬家，以免被水淹。
通過(guò)觀察，我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器，有了它，人們就能知道什么時(shí)候要下雨，就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問也解開了。這需要你細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4
爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。
其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強(qiáng)，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會(huì)再成為“不治之癥”了。我對(duì)這個(gè)大白鯊有了興趣。
回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時(shí)速高達(dá)70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過(guò)去人們認(rèn)為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小�？茖W(xué)家們把數(shù)百個(gè)模型鱗片按不同的'角度擺放，經(jīng)過(guò)測(cè)試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后，便會(huì)使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì)大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄�，我們�?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5
老子說(shuō)，任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過(guò)千百年的錘煉的，但有一件事卻不符合這個(gè)“真理”那就是—人類不能離開大自然。
縱觀古今，沒有人可以脫離自然而存活下去，自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時(shí)，也賦予了人們無(wú)窮的智慧。
蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰(shuí)都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
從古代流傳下來(lái)的二十四節(jié)氣，也是人們根據(jù)自然的變化，總結(jié)出來(lái)以適應(yīng)自然變化。驚蟄、大寒，一個(gè)個(gè)節(jié)氣，正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學(xué)到并運(yùn)用的。
科技在不斷的`發(fā)展，自然對(duì)我們的重要卻是永遠(yuǎn)不變的，我們要懷著與古人一樣對(duì)自然的崇敬之心，去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6
一天，叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常可愛! 有一次，我?guī)Ч烦鋈ネ�，小狗突然到處亂跑，我找不到它了，我回到家正想告訴爸爸.沒想到，小狗竟然回來(lái)了。這時(shí)，我想：小狗走了那么遠(yuǎn)的路，竟然不會(huì)迷路，還能回來(lái)?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來(lái)小狗走一下就拉一些大小便，就這樣，小狗無(wú)論走到哪里都不會(huì)迷路，因?yàn)樾」肥怯盟约豪拇笮”愕臍馕督o自己作線索，防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^(guò)這種方法，如：用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因?yàn)楸蝗藗兛匆姡瑫?huì)說(shuō)你破壞公物，破壞環(huán)境，遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個(gè)“迷路克星”。 我想，這給貪玩的孩子帶上是最好不過(guò)的了。而且操作簡(jiǎn)單。希望我的'這個(gè)“迷路克星”能夠發(fā)表，全國(guó)通用。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇7
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的`次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時(shí)受光束照射，兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們?cè)S許多多啟示。
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