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關(guān)于人四年級作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
我是一個外星人，住在月球上，我和章魚一樣有八只腳。
每個白天我都一個人地呆在月球上，無聊得快要長出蟲子來了，所以我就期待夜晚。夜深人靜時，我會坐上UFO去地球，沿著湖邊散散步，賞賞月色，聞聞花香……但我每次去地球時總會把人類吵醒，這時候，膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次，我做了一個手術(shù)，把八只腳改成了兩只腳，和人類一樣了，因為我想裝扮成人的模樣，去做一次繞地球旅行。
我出發(fā)了，到達地球時，我看到有幾個人在賽跑，“算我一個”，我喊道，“好啊，得個倒數(shù)第一不要哭哦”，他們嘲笑道。“3，2，1，Go”我飛快地跑起來，感覺自己像光一樣，快到終點的時候，卻看見一輛車想我駛來，我“剎車”不及撞個正著，只聽的一聲巨響，啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住，我害怕極了，忙坐上UFO四處逃串，隨后我的.飛船后面就有幾架飛機直逼過來，因為我的飛船比飛機的速度快好幾倍，所以我輕而易舉地就甩掉了他們。
我回到月球上，一段時間后再次到地球探險，不料我到了地球后，成了一個洗衣機店主人的仆人，天天洗衣服。因為我的個子低，所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時候，沒把握好力度，一不小心跳進了洗衣機里，“嗡嗡，嗡嗡……”，啊……不好，我又顯形了，最后我又坐上飛船逃了回去。
我再也不要當外星人，再也不要去地球了。
人四年級作文 篇2
在咱家，誰狠誰就是老大。按邏輯思維推理下來，應(yīng)論男士比較兇猛一些，可咱家那可全倒了，老媽說一，沒人說二，老媽說了這個月以青菜為主，沒人敢張口要肉！
今天，老媽發(fā)了工資，呵，瞧她樂得那樣，連燒飯時都哼著小曲�！坝温喊。韲L嘗媽燒得菌菇湯，肚子已餓很咕嚕咕嚕的我，精神一提，直奔廚房，剛一拉門，傻了，只見灶臺上又是沙鍋燉牛肉，又是老雞湯，又是鹽水蝦，又是長魚……地上還攤著蘋果，桔子等各種水果�！眿專恪拔倚⌒囊硪淼爻蛄顺蛩�，沒啥事��！被我瞅的摸不著頭腦的老媽終于還是沒有爆發(fā)，反而笑嘻嘻地催促道：“快嘗一下，快��！”我嘗了一口，嘿，味道還真不錯，于是連跑帶跳地來到電話機旁，撥通了爸爸的小靈通：“嘿，老爸啊！媽今天拿工資啦，大放錢財，快回來，我們敲她一些油水！”“好！”在家里啊！我們兩位弱者始終處于一跳戰(zhàn)線！
終于，美美地吃了一頓，剛準備提出逛街的要求，一個嚴峻的問題擺在面前：一大堆碗子沒人洗了。我可不想接下這“光榮”的任務(wù)，知趣地悄悄地溜進了房間，開了一點小縫偷看。果然不出我所料�！坝巍痢涟�！我燒的菜，這碗”我媽先使出了她的第一著——試探。不料，老爸說：“你洗！”“呵，你這人不講理��！”第二招——初步爆發(fā)�！斑@些都應(yīng)該是家庭婦女所為，本人無須插手！”老爸一臉壞笑�！罢埬阆匆幌�，好嗎”第三招——請求，其實老媽已氣得不行了�！澳憷郏乙怖�，我也是剛回來的，做人要應(yīng)該講理��！”老爸一臉若無其事的.樣子�！霸賳柲阕詈笠槐�，洗還是不洗”第四招——極度爆發(fā)。老爸一見，形勢不對，立刻說：“好，我洗，不就幾個碗嗎”老媽露出了得意神色。我趕緊做出正在寫作業(yè)的樣子，但終究難逃一截，老爸又用那4招對付我，沒辦法，這個光榮的任務(wù)還是由我完成。
這就是我家，一個快樂的三口之家。
人四年級作文 篇3
她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來她是誰了嗎？她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì)，丁老師上課時是那么的認真，那么的'專注。對每個同學(xué)心里都充滿了友愛之情。
有一次上課，我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音，我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒有請病假，而是還跟平常一樣講課。我認為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識傳送給在座的每一位同學(xué)，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
還有一次，我們班的作業(yè)講了兩三遍了，還是有同學(xué)出錯，這也就算了，早晨時布置的作業(yè)，一個中午過去了，有些磨蹭的同學(xué)連一個字也沒動。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發(fā)了一場大火。如果不重視我們班的作業(yè)，她會發(fā)這么大的火嗎？如果她不對我們抱有希望，至于發(fā)這么大的火嗎？
丁老師對我們嘔心瀝血，對我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！
人四年級作文 篇4
仙人掌，它是我家凈化空氣的頭號功臣。它渾身是寶，在我剛搬進新家的時候，綠油油渾身帶刺的它就來到了我家。
眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒有管它。可是好景不長，大約一年后，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。
我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計算：一年沒有給仙人掌澆過水，一年有4個季度，設(shè)每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水，我美滋滋地想著：這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因為我澆水及時，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚我。
可是過了兩三周，我卻美不起來，仙人掌竟然死了，我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的'也不多，但并不能因為雨少，就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。
經(jīng)歷了這件事我明白了，自然之道是生物生存的自然規(guī)律，我們要去了解，要去遵守。違背了自然之道，生物就遠離了自己獨特的生活習(xí)性，將會受到懲罰。
同理，凡是切不可生搬硬套，而要根據(jù)具體條件去進行適當?shù)恼{(diào)整。
人四年級作文 篇5
未來的時候，大家都有自己機器人，而我呢？我有一個哆啦a夢！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飛，我就拜托哆啦a夢說：你有什么東西！能讓我飛起來么？他說：有！快給我吧，他出了竹蜻蜓，我就飛飛，一直和他，飛到了大森林里！那里有許許多多的花花草草， 到了快晚上了，我們迷了路，我們又飛起來，不一會兒，我們便回了家，晚上，趁媽媽睡著了的`時候，我們用時光機回到了恐龍時代，捕捉了一只小恐龍來飼養(yǎng)，一直養(yǎng)一直養(yǎng)養(yǎng)到了很大，它變成了一 個暴龍，于是我們又把它送了回去，我們覺得非常的無聊，我們建立了一個個的小房子，然后又用縮小燈，把我們變得很小很小……我們在那里盡情地玩啊玩啊！然后我們就進了廚房，忽然想起我們的樂 園有各種美食，有法國大餐、俄羅斯大餐、美國大餐、中國、日本……
如果能真的有這樣的科技就好了！
人四年級作文 篇6
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說：“我要把仙人掌的'大刺拔出來，結(jié)果一拔手上全是刺。”
伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來�！�
哥哥說：“今天我真倒霉�！�
原來仙人掌還有保護自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！
人四年級作文 篇7
古人云“世上無難事，只怕有心人”，這句俗語從古至今仍被廣人民利用，它是指只要你努力了、拼搏過了，就一定會成功。
就說蠶吧！它的一生是充滿色彩的，盡管壽命很短，可一直被人們所稱誦。它從蠶里出生之后，就拼命吃桑葉，它的身體也一天天健壯起來，顏色由起初的黑褐色變?yōu)榘咨�，你看，它開始吐絲，為自已編織“白衣裳”，它不分日夜地吐絲，為了自已的一生嘔心歷血，終于，它睡了、睡了……漸漸地，不知在何時，它又醒了，它感到自生發(fā)生了巨大的'變化：背上多了兩只翅膀，頭上多了一雙觸角，身體也變得又短又肥。它突然感到周圍黑乎乎的一片，它為了追求光明，開始咬每天都咬上那么一小口，終于，它成功了，它成功了！它開始往那個洞口爬去，它已經(jīng)從里面出來了！它開始振動翅膀，當它生下孩子后，就要被累死于這里，永遠死去�？伤呀�(jīng)成功了，因為它已經(jīng)成功地生下了自已的孩子，它已經(jīng)將愛帶給了自已的孩子，它是世界上最偉大的母親！古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不正是最好的比喻嗎？
細細回味，這不就是蠶的精神嗎？這難道不是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？這樣的事例還有很多，如古代李白所見的鐵棒磨成針，如現(xiàn)代柯巖雖年逾古稀，卻仍可以寫出一篇篇名著。這都是在告訴我們“世上無難事，只怕有心人”，成功必需付出努力，這句話已經(jīng)深深刻在我心里。
人四年級作文 篇8
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。
記得在我上三年級時，我是一個非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵我：“不要氣餒，只要你做題目時再細心點，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時常走到我的身旁，坐下來輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說：“放松心態(tài)去考，你一定會考好的`！”我聽了，立即鼓起勇氣，認真的完成了全部題目�？纪炅�，成績出來了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
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