【精選】四年級(jí)作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
上了三年級(jí)，我終于有資格進(jìn)學(xué)校的閱覽室了。每周三上午的第四節(jié)課，到閱覽室讀書，是我每個(gè)星期最期待、最快樂的時(shí)光。
我們學(xué)校的閱覽室和圖書室是分開的。記得三年級(jí)上學(xué)期，第一次上閱讀課的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍從教學(xué)樓去閱覽室。一進(jìn)門，我就看到很多的桌子，每張桌子上都擺放了六本書，我挨個(gè)看書名：《格林童話》？幼稚！《武俠小說》？沒意思！再往下看，《偵探小說》？這個(gè)還行！我趕緊坐到椅子上，填完閱讀卡以后，就開始讀這本書。書里講述了很多名偵探破案的故事，一些看來天衣無縫的案件，偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點(diǎn)著手破案。在享受讀書的樂趣的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，遇事必須善于觀察，多動(dòng)腦筋。我非常喜歡讀書，但是平時(shí)不是寫作業(yè)就是彈鋼琴，只有晚上寫完作業(yè)后、睡覺前和中午這兩個(gè)時(shí)間段才能擠出時(shí)間來讀書。所以，每星期的`閱讀課這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了，我如饑似渴地讀書，直到下課鈴聲響起，才戀戀不舍放下書，再排隊(duì)離開閱覽室。
閱覽室平日里是不開放的。為了在閱覽室多讀幾本書，我還想了很多辦法。英語老師選中了我參加英語興趣小組，我高興壞了——因?yàn)橛⒄Z興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)就在閱覽室，英語小組不但能多學(xué)單詞、練習(xí)口語，而且能多讀幾本書。每逢周三、周四、周五下午，我就早早地趕到閱覽室，在英語老師和其他同學(xué)到來之前，爭(zhēng)分奪秒地讀自己喜歡的書籍。盡管在閱覽室沒少看書，但我的英語成績(jī)還是非常好。
讀書，讓我快樂！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，它是我上學(xué)期買的，雖然已經(jīng)用舊了，但我一直不想更新，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，曾�?jīng)幫過我不少忙。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，盒身就像一輛客車一樣。乍看之下，跟真的客車還真沒什么區(qū)別呢！
有一次，我匆忙地將語文作業(yè)做完，便飛快地跑去交作業(yè)。因?yàn)槲野淹葟臅老率丈蟻淼腵時(shí)候收得太急，一不留神把桌面弄斜了，只見書桌上的東西飛快地往下落，我還沒來得及接住，就全落到地上。這時(shí)我心里暗自責(zé)備自己道：“真倒霉，早知道會(huì)這樣，我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了！”誰知，文具盒竟用自己的身保護(hù)住了鋼筆。鋼筆雖然沒摔壞，可文具盒上卻摔了個(gè)凹痕。
還有一次，我在家里的書桌上玩文具盒，一不留神，沒將文具盒拿穩(wěn)，文具盒借著往下落的動(dòng)力，飛快地沖下書桌摔到地上。這時(shí)我心里想：“上次鋼筆沒摔壞是我運(yùn)氣好，這回鋼筆肯定摔壞了�！闭l知，文具盒還是像上次一樣護(hù)住了鋼筆。不過這次傷得更重了，身上又多了幾個(gè)凹痕。
�。∥木吆�，你是我文具的保護(hù)神，真是我最忠實(shí)的朋友！
四年級(jí)作文 篇3
前幾天下午，媽媽帶我去小河邊釣龍蝦。
小河里生長(zhǎng)著很多蘆葦，河水中有許多已經(jīng)長(zhǎng)了兩條腿的大蝌蚪在游來游去，不知是不是在找媽媽呢！
釣龍蝦可不像釣魚那么難，也不需要專業(yè)的魚竿魚線之類的工具。釣龍蝦只要一根竿子，一根線和一小塊鮮肉。首先把線系在竿子上，再把肉扣在線頭上，最后把它們合三為一，就可以開始釣龍蝦啦！
這不，我剛把肉拋入水中，沒過兩三分鐘，突然發(fā)現(xiàn)我的.線被什么東西拖走了。我把竿子輕輕一提。哇！釣上了一只渾身通紅的大龍蝦！我欣喜若狂地對(duì)媽媽說：“媽媽，快看！我釣到了一只多大的龍蝦��！”媽媽一看，也開心地對(duì)我說：“我兒子真棒！”我聽了十分得意。
我又開始釣第二只龍蝦了。我以為釣第二只也會(huì)像釣第一只那樣十分輕松，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒見有龍蝦上鉤。我有點(diǎn)泄氣，已經(jīng)不想釣了。媽媽仿佛看出了我的心思，溫柔地鼓勵(lì)我：“你不要著急，那些釣魚的人可都是看著魚竿一動(dòng)都不動(dòng)的，如果有時(shí)候運(yùn)氣不好了，都要這樣看著魚竿大半天或是一整天呢！你只等了這么點(diǎn)時(shí)間就不想釣了，如果讓你去釣魚，肯定一天也釣不上來一條魚。所以呀，不管做什么事都要有耐心，知道嗎？”聽了媽媽的話，我一下子明白了，趕緊對(duì)媽媽說：“我知道了，我一定會(huì)耐心等待的�！庇谑�，我在那里等呀等呀……突然，線又被拖走了。我輕輕一提，是一只比第一只還要大的龍蝦！我高興得差點(diǎn)叫了起來。
這一次釣龍蝦，我不僅釣到了許多龍蝦，還明白了一個(gè)生活中的道理，真是一舉兩得��！
四年級(jí)作文 篇4
不知什么時(shí)候起，喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園，而調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏，瞬間藏得無影無蹤了。當(dāng)同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹，不禁發(fā)出陣陣感嘆：“啊，冬天真的來了！”
校園里那幾株可憐的櫻花樹，禁不住冬爺爺?shù)目简?yàn)，已像頭發(fā)稀疏的老人，只剩下幾片葉子，那發(fā)黃的葉子，告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子，不覺有些惋惜，沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴(yán)寒的象征，本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳，可現(xiàn)在冬天才是個(gè)頭，冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下，我們?cè)粝逻^多少美好的回憶，“花開萬點(diǎn)黃”，多么優(yōu)美的詩句呀，九、十月份它們爭(zhēng)奇斗艷，但現(xiàn)在枝折花落，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子，沒有了芬芳的`花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合，蕊株如火一時(shí)開”的美譽(yù)，但現(xiàn)在它只剩沒幾個(gè)小石榴孤零零地掛在枝頭，頑強(qiáng)地留著，傲雪斗霜，忽然覺得這不正是我們中心學(xué)子的寫照嗎？只有紫藤現(xiàn)在還綠油油，有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等，為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形，有五層樓那么高，亮閃閃的，四季長(zhǎng)青，愿班級(jí)里的每位同學(xué)都與我成為好朋友，愿同學(xué)之間的友誼也像這松樹一樣長(zhǎng)青。抬頭望望，附近那鐵欄桿，一陣風(fēng)吹來，凍得不停地“打顫”，但為了不讓花草樹木被人們?cè)闾�，仍然�?jiān)強(qiáng)地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子，有我的一個(gè)巴掌那么大，想做成標(biāo)本，留住冬天！銀杏樹的葉子是金黃色的，像扇子扇去了夏日的炎熱，迎來了初冬的微寒。我們?cè)阢y杏樹下與冬爺爺來了個(gè)合影，想把這初冬的校園牢牢記住。
四年級(jí)作文 篇5
新鄭是我的家鄉(xiāng)，這里的櫻桃、蓮藕、大棗都是我們這里的特產(chǎn)。
這里的櫻桃紅紅的，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，櫻桃在萬畝櫻桃樹中深藏其間，珍珠瑪瑙般隱藏在綠葉叢中，個(gè)個(gè)都皮薄個(gè)大，像繁星一般掛滿枝頭，散發(fā)出的香味令人垂涎欲滴。
新鄭溫暖、陽光充足，土壤中性，十分適合蓮藕生長(zhǎng)。蓮藕表面的.皮十分潔白，口感嫩、鮮、甜、脆，并且有定神等許多作用。
大棗是新鄭最有名的特產(chǎn)，可以滋補(bǔ)美容，深受女性們的喜愛。新鄭棗以皮薄、肉多、核小、味又甜又膩，成為棗類的佼佼者。
黃帝故里、炎黃廣場(chǎng)、鄭風(fēng)苑……都是新鄭的有名景觀。
黃帝故里建筑在軒轅路上，占地約100余畝，是炎黃子孫拜祖的地方。黃帝故里分成五個(gè)區(qū)域，分別是廣場(chǎng)區(qū)、故里祠區(qū)、鼎壇區(qū)、藝術(shù)苑區(qū)、軒轅丘區(qū)。百家姓廣場(chǎng)有一個(gè)大鼎，名叫樹九鼎，為天下第一鼎，其它分別為愛鼎、壽鼎、財(cái)鼎……
炎黃廣場(chǎng)是新鄭的中心,有一個(gè)皇帝的石像。剛到新鄭的客人常常有一個(gè)疑問，為什么炎黃廣場(chǎng)的舞臺(tái)總不拆呢？其實(shí)，這是人們周末放松的地方，每到周末這里就常常上演各個(gè)單位承辦的文藝娛樂節(jié)目，供市民欣賞。
鄭風(fēng)苑占地面積1000余畝，水域面積大約有200畝，站在橋上，一陣風(fēng)吹來，清涼極了，并且還帶有一股股荷花的清香。水中，魚兒在橋下游來游去，悠閑自在，并且在小島上的瑟瑟宮里還可以聽到悅耳的樂器演奏。
始祖山海拔793米，有人會(huì)問為什么會(huì)叫始祖山，那是因?yàn)槊慨?dāng)人們仰望山峰東側(cè)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其山石結(jié)構(gòu)，像二位始祖正襟危坐，十分雄偉，令人贊嘆，所以起名為始祖山。
這就是我的家鄉(xiāng)——新鄭，有空請(qǐng)你常來新鄭作客，來感受一下新鄭的歷史文化。
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