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        • 螞蟻四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-06-27 15:10:16 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的螞蟻四年級(jí)作文集合十篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的螞蟻四年級(jí)作文集合十篇

          螞蟻四年級(jí)作文 篇1

            10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲(chóng)是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。

            我回到家問(wèn)爸爸:“螞蟻見(jiàn)面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說(shuō):“不知道。”于是,我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲(chóng)液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí),其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái),嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的`在“接吻”呢。討來(lái)食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候,它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。

            想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過(guò)這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。

          螞蟻四年級(jí)作文 篇2

            今天,我和媽媽在吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因?yàn)樗鼈儠?huì)在危難時(shí)互幫互助。

            螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會(huì)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去覓食。

            黑螞蟻是個(gè)打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物,它們聚起來(lái)時(shí)就像穿上了一件黑不溜秋的.衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個(gè)啃木頭的高手,有一次我看見(jiàn)一個(gè)木頭里面被白螞蟻啃的空空的。

            讓我百思不得其解的是,它們吃什么‘壽命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在網(wǎng)上查了以后才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長(zhǎng)短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個(gè)星期。

            螞蟻們并不弱小,它們堅(jiān)強(qiáng)‘團(tuán)結(jié),有時(shí)這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅(jiān)強(qiáng)!

          螞蟻四年級(jí)作文 篇3

            螞蟻是一種體型非常小的昆蟲(chóng),不過(guò)他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!

            我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無(wú)聊,便看起螞蟻來(lái)了。忽然我看見(jiàn)幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了!這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒(méi)把這塊“美食”給抬起來(lái)。!馬上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰(shuí)偷吃了似的。不一會(huì)兒,螞蟻“大軍”來(lái)了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周?chē)?、2、1,好像有人給它們喊口號(hào)似的,它們一下子就舉起來(lái)往洞里搬。它們像一群勇猛的'戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無(wú)“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見(jiàn)了這塊“美食”都興奮不已。

            原來(lái)小小的螞蟻也能搬起龐然大物!

          螞蟻四年級(jí)作文 篇4

            我是一只小螞蟻,一只灰色的小螞蟻,我背上有一個(gè)小黑點(diǎn),所以大家都叫我點(diǎn)點(diǎn),我住在一戶(hù)人家的墻上,每天都過(guò)著日出而作,日落而息的生活。

            天亮了!一個(gè)同伴在喊著,聽(tīng)到了喊聲,大家便陸陸續(xù)續(xù)的起床開(kāi)始工作了,剛要走出門(mén),我突然想起了一件事,今天輪到我去當(dāng)偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周?chē)吡艘粌扇螅殷@奇的發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺(jué),很快,同伴們來(lái)了,說(shuō):點(diǎn)點(diǎn)有食物了嗎?我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有!在這里!同伴們抬抬,說(shuō)點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn),不行這食物太大了,得想想辦法才行。∥蚁肓讼,說(shuō):這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然后再分別抬回去。他們說(shuō):你這個(gè)辦法好!于是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然后抬了回去,過(guò)了一回兒,又有一只老鼠躺在地上,我剛要去觸覺(jué),它就咬了我一口,后來(lái)我就暈倒了。

            當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在了床上,一只扎著蝴蝶結(jié)的小螞蟻說(shuō):嗨,你還好嗎?我說(shuō)還好!于是,她把我扶起來(lái),我問(wèn):我以后可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說(shuō):好呀!晚上,我們向星星月亮訴說(shuō)我們的心聲,希望能把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。從那以后,我們倆就成了最好的朋友。

            。∮质且粋(gè)美好的早晨,我起了床,發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹已經(jīng)掛在天空中了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的洞穴門(mén)口有一大堆食物,我一碰我的觸覺(jué),我的伙伴們都來(lái)支援我了,他們今天不知怎么的`,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉(zhuǎn),就想出了辦法,我找來(lái)一根堅(jiān)硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進(jìn)我們的家,同伴們都夸我聰明,我?guī)е@份喜悅度過(guò)了愉快的一天。

            早上,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的洞穴變小了,變亮了,沒(méi)有了小伙伴,沒(méi)有了小床,原來(lái),我被關(guān)在了一個(gè)瓶子里,我使勁的碰碰觸覺(jué),伙伴們來(lái)了,他們說(shuō):點(diǎn)點(diǎn),你別害怕,我們來(lái)救你了!于是,他們把小主人的筆抬起來(lái),把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來(lái)了,我們趕快跑,在跑的時(shí)候我摔倒了,原來(lái)小主人在捉我的時(shí)候把我的腳弄傷了,站也站不穩(wěn),后來(lái),兩個(gè)小伙伴把我抬回了家。

            這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)合作的精神,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,一代代的傳下去!

          螞蟻四年級(jí)作文 篇5

            今天早上,我決定捉幾只小螞蟻裝進(jìn)盒子里養(yǎng)著,讓它們?cè)谖壹依锷睢?/p>

            我出門(mén)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)的地面上爬著幾只小螞蟻。我把準(zhǔn)備好的抓螞蟻工具——盒子和棒子拿出來(lái),開(kāi)始找螞蟻洞。我認(rèn)真地左顧右盼尋找螞蟻王,因?yàn)橛形浵佂踉诘牡胤礁浇陀形浵伒募摇M蝗,我看?jiàn)一只大螞蟻向我這邊爬來(lái),只見(jiàn)它全身黑油油的,三節(jié)身體大概有三、四厘米長(zhǎng),一對(duì)靈活的觸角左右擺動(dòng),好像一臺(tái)探測(cè)儀。那就是螞蟻王吧,我心里想著,所以我決定跟它走。果然,在不遠(yuǎn)處有個(gè)小小的洞,里面爬出來(lái)有上百只小螞蟻,好像在地上撒了好多的黑芝麻。它們有的在地上慢慢的散步,有的.在找食物,有的在快樂(lè)地做游戲。

            我拿起木棒,在尋找一些孤單、掉隊(duì)的小螞蟻。找了大半天,我看見(jiàn)了一顆小小的黑球一樣的東西在慢慢地移動(dòng)。我仔細(xì)觀察,“!竟然是一只小螞蟻!”我在盒子里裝了一些泥土和石頭,木棒上放著一小塊油條,放在小螞蟻前面,它似乎已經(jīng)聞到了香氣,爬到了油條上來(lái)。哈哈哈,它中計(jì)了!我把它放在了盒子里,并且給了它一小塊油條。它吃飽了以后,在盒子里不停地東張西望、左沖右撞,這才知道自己已經(jīng)被捉了。我捉了一只又一只,最后收獲了十幾只螞蟻,那個(gè)盒子已經(jīng)成為了“螞蟻王國(guó)”。

            這次我有新寵物了。

          螞蟻四年級(jí)作文 篇6

            你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻在路面上造房子嗎?那我現(xiàn)在就告訴你:中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過(guò)《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

            在非洲的索馬里,無(wú)論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野,還是在市區(qū)街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的'竟高達(dá)七八米!真可以稱(chēng)得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍,真是奇異的建筑物!

            這么奇異的建筑物是怎么建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹(shù)或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬(wàn)的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動(dòng),房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

            從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來(lái)看,你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎?它們的高超本領(lǐng)令人折服,但它們的堅(jiān)韌,它們的勇氣,它們的執(zhí)著,它們的義無(wú)反顧,更是讓我從心底佩服!

          螞蟻四年級(jí)作文 篇7

            今天,我無(wú)意中看到了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,“啊,是什么呀?”我驚叫起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是成群的螞蟻。

            于是,我蹲下身子觀察起來(lái),只見(jiàn)螞蟻們爭(zhēng)先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了,爬著爬著,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。

            “佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來(lái)到垃圾箱旁仔細(xì)觀察!霸趺矗恢晃浵佉膊灰(jiàn)了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。正當(dāng)我想離開(kāi)時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的'梨上去了,它們?cè)谏厦娌恢π┦裁,身子不停地抖?dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩,我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒,這下可好看了,只見(jiàn)一只只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了!肮@下你們害怕了吧,看你們誰(shuí)還敢嘴饞?”正在我高興之時(shí),有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來(lái),又爬到了梨上。

            過(guò)了一會(huì)兒,我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí),我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見(jiàn)了,說(shuō)“冷水是不行的,要用熱水!蔽冶隳昧似繜崴,興沖沖地來(lái)到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們?cè)撍懒税。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,好多螞蟻掙扎著向外爬去了。

            多么勇敢的螞蟻呀,我真是對(duì)不起你們!以后,我再也不會(huì)傷害你們了。請(qǐng)相信我吧。

          螞蟻四年級(jí)作文 篇8

            陽(yáng)臺(tái)上的泥土中有許多小洞洞,這些小洞洞非常不顯眼,洞里也安居著一只只無(wú)人知曉的小螞蟻,但它們那種精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)。

            大清早,雞沒(méi)有報(bào)曉,螞蟻們就早已蠢蠢欲動(dòng)了。幾只“螞蟻少年”最先跑出來(lái),它們是“大部隊(duì)”的“先鋒”,也稱(chēng)“偵察兵”。這些“偵察兵”一路上探頭探腦,生怕遇到危險(xiǎn)。突然,“呯呯呯”,一陣急促的腳步聲傳來(lái),它們停了下來(lái),好像一支英猛的戰(zhàn)士在原地待命,又像一支正準(zhǔn)備上馬沖鋒的`隊(duì)伍,在原地說(shuō)著:“淡定、淡定”。最后,它們終于“開(kāi)辟”出了一條“安全通道”,并且還在“安全通道”上發(fā)現(xiàn)了一只垂死掙扎著的蒼蠅。

            正午,那條“安全通道”上不知何時(shí)多了一條陌生的黑線,那是一排黑色的工蟻,它們正的按著“偵察兵”提供的食物線索,著可口的食物呢!歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,螞蟻們終于找到了那只“奄奄一息”的蒼蠅。那只蒼蠅又肥又大,足夠這些小螞蟻大飽口福哩!它們依次來(lái)到蒼蠅面前,鉚足了全身的力氣,那只蒼蠅緩緩地向前挪動(dòng)著。幾只閑著的螞蟻見(jiàn)狀,也加入了這個(gè)“龐大”的隊(duì)列中。

            走著走著,小螞蟻突然被一個(gè)剛從葡萄藤上掉下來(lái)的嫩嫩的葡萄,它看見(jiàn)了蟻群,先是一愣,隨即擋住了去路。幾只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地站了出來(lái),不一會(huì)兒,那顆嫩葡萄就屈服了,向一旁挪開(kāi)了一點(diǎn),讓出了一條通道。抬著蒼蠅的那些螞蟻繼續(xù)向前移動(dòng)著。正走著,一只紅蟻不知從何處冒了出來(lái),它擺出了一副威武的架勢(shì),頭頂上的觸須也在不停地?cái)[動(dòng),似乎在說(shuō):“把你們手中的食物交出來(lái),否則,我可對(duì)你們不空氣了!”但螞蟻們似乎毫不畏懼,它們派出了幾名“精英”,不出幾下子,那只自以為是的紅蟻就甘拜下風(fēng)了。就這樣,這只“龐然大物”就被這群“弱不禁風(fēng)”的小螞蟻給搬回了家。

            從這么一個(gè)渺小的團(tuán)體中,我們卻可以得到一個(gè)值得人類(lèi)去學(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)!

          螞蟻四年級(jí)作文 篇9

            在這個(gè)世界上,為什么那么多人都有著很多的抱怨?跌到了,就不敢繼續(xù)往前走。人,就應(yīng)該像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在的人,我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)知足?

            下課了,我跟往常一樣?偞粼谧呃壬希蕾p著“久未放晴”的天空,試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時(shí),我無(wú)意間被一只小小螞蟻吸引了---對(duì)啊!他就如此的小,只要手輕壓下,就會(huì)死去。它扛著比它身體大的米顆,一步一步地前進(jìn)自己家里。有時(shí)候喘息;但是它還是堅(jiān)持的走著。我看著就不爽,我微微低頭,輕輕吹,螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了,唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來(lái)了,因?yàn)檫@里有“風(fēng)”。但是螞蟻的行動(dòng)卻出乎了我的意料---它翻滾了下,迅速穩(wěn)住了自己,它看了看四周看看有沒(méi)有敵人,于是便迅速趕來(lái)了。目標(biāo)也就是我眼下的小顆粒。它很快,已經(jīng)在小臺(tái)階上了。臺(tái)階上往來(lái)的同學(xué)很多,只要略不小心死神就會(huì)降臨。小小螞蟻躲閃著,速度毫不減慢。

            “喂!看什么?上課了,別逗留了!币粋(gè)好心的同學(xué)提醒著說(shuō)。

            “哦,沒(méi)。”我回了神,又說(shuō)“這小顆粒別碰它,我留給螞蟻的`!

            “神經(jīng)病。都上課了,誰(shuí)會(huì)理睬這東西!蓖瑢W(xué)嘲笑地進(jìn)了教室門(mén)。

            我心想:這顆米粒雖然微不足道,但卻是螞蟻的目標(biāo)。我案例,對(duì)目標(biāo)還有些距離的螞蟻加了油,其他的,接下去便是兩種情況---要么死去,要么達(dá)到目標(biāo)。

            我抬頭望去,太陽(yáng)出來(lái)了,露出了笑臉。其實(shí),人生目標(biāo)本來(lái)就如此---也許目標(biāo)即將達(dá)成時(shí),也會(huì)跌倒最低處的。但只要存有毅力,加快速度。夢(mèng)想依舊在等你。

            我想到了一句歌詞---這世界,很美麗,很無(wú)情,煩惱很多;讓我給你,快樂(lè)生活。吹了風(fēng),受了凍,往前走。為了夢(mèng),忘了痛,你等我。

          螞蟻四年級(jí)作文 篇10

            藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對(duì)一只出來(lái)探險(xiǎn)的小螞蟻來(lái)說(shuō)這天氣是最好不過(guò)的了。

            我走在森林中,悄悄跟在一只大螞蟻的后面,心里興奮極了。走了一會(huì)兒,到達(dá)了我們的村莊,人可多了。我看見(jiàn)一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來(lái),我趕忙躲在石頭后面,不讓大家發(fā)現(xiàn)我:誰(shuí)讓我是偷偷跑出家的呢?

            我走在小巷中,看見(jiàn)美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴,在友好的交流,還帶它們觀看朋友的房子,好象特別開(kāi)心哦…

            我的眼球有看見(jiàn)一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了,看吶,那個(gè)指揮官是我的媽媽?zhuān)倚睦镒院罉O了?捎趾ε聵O了,怕媽媽看見(jiàn)我,還好,她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。

            我的目光又為一群“勞動(dòng)人民”吸引,天啊,它們竟然推著比自己大的`食物。哦,團(tuán)結(jié)就是力量,是真的!

            我又在“勞動(dòng)人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸,怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來(lái),忙躲開(kāi)了。

            我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,終于該要回家了。

            爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,我跟在他們后面乖乖回家了。

            如果還有下一次,我一定會(huì)再去村落散步哦…

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