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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我家來了許多客人,有外公、外婆、二姨、二姨父、弟弟許浩文小名靈靈、小姨、小姨父、妹妹陳欣妍小名寶寶。
喏!他們一來,我們非常開心,然后就開始做自己喜歡的事。你看,大人們坐在沙發(fā)上聊天,他們聊得熱火朝天,把近來開心的事,難過的事,不順心的事……通通都說出來,好像不把這事說完,就決不睡覺似的,就算聊個(gè)通宵也“再所不惜”。
再看,孩子的事可更豐富呢!年僅一歲多的'寶寶和我——她的大姐姐,正在上幼兒園小班的靈靈一起開開心心,快快樂樂地玩著。我們做了一個(gè)擊鼓傳花的游戲,可好玩了!由我媽媽來敲鼓,我們?nèi)齻(gè)人中的一人拿著球,按我、靈靈、寶寶、靈靈、我、靈靈……的順序傳下去,鼓聲停時(shí),傳到誰(shuí)的手上,誰(shuí)就在客廳中心表演一個(gè)節(jié)目。緊張而又刺激的擊鼓傳花游戲開始了!斑诉诉恕薄覀冄杆俚貍髦颍穆曇煌#斆鳈C(jī)靈的靈靈快速地把球扔給了我,我剛準(zhǔn)備扔出去,可是已?遲了,我很無奈,只好到客廳中心去表演節(jié)目,全家人都看著我,我非常害羞。但,我還是表演了吹豎笛,吹了一首《五月地夜晚》:……吹完之后,大家都為我喝彩,為我鼓掌,我可高興啦!這就是我的幸福家庭,怎么樣?我想一定很好吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩顆紅寶石似的眼睛,一雙敏捷的腿,加上絨球似的小尾巴,就湊成了活潑可愛的小兔。
因?yàn)槲液芟矚g小兔子,所以就在我五歲的時(shí)候買了一只,不過現(xiàn)在已經(jīng)死了。這是一只非常溫順的兔子,我每次喂它胡蘿卜、青菜葉,它都不會(huì)咬我。有時(shí)候它會(huì)像一個(gè)雜技演員一樣站立起來,伸出小爪子主動(dòng)從我手中搶走食物,然后趴下來小口小口地吃,它吃的樣子可真可愛!有時(shí)它會(huì)像一位小公主,等著她忠實(shí)的仆人——我來喂呢!
我的'小兔子跟其他兔子都不一樣,有點(diǎn)與眾不同,它還吃牛奶餅干呢!有一次,我在吃牛奶餅干,便把一片餅干放進(jìn)了兔籠里,我想:小兔肯定不會(huì)把餅干吃掉的?墒浅龊跷业念A(yù)料,只見它用小爪子碰了碰,接著它竟然吃了起來!三瓣嘴一嚼一動(dòng)的。我又拿了一片,它又吃掉了。
有時(shí)候我會(huì)覺得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙,在草地上翩翩起舞……過了好一會(huì),我才想起來:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。
我喜歡我家的小白兔!
四年級(jí)的作文300字 篇3
那一次,我勇敢地邁出了人生的第一步,我真的很高興。
那是學(xué)校要集體表演節(jié)目,每個(gè)班都要參加。一天下午,老師就開始挑選人,正好選中了我。可是我從來都沒有表演過,我還很害羞,怕自己會(huì)在舞臺(tái)上出丑,便去找老師,讓老師再選別人。
我找到老師,對(duì)老師說明了原因,并請(qǐng)求老師另選他人。老師聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“不要對(duì)自己沒信心,要勇敢去面對(duì),要相信自己一定能行,加油!”我聽了老師的`話,決定勇敢地嘗試一次。后來的幾個(gè)星期,為了迎接演出那一天,我和同學(xué)們一起去認(rèn)真地排練。
演出的日子到來了。音樂聲中,我和同學(xué)們站在了大舞臺(tái)上,眾目睽睽之下,我很緊張,想逃跑,可是我一想到老師說的話,便增加了勇氣,不停地展示著優(yōu)美的動(dòng)作,慢慢地,竟然忘記了害怕,只想著如何表演好這個(gè)節(jié)目。演出在不知不覺中結(jié)束了,最后,老師評(píng)分,我們還獲得了一等獎(jiǎng),我們都很開心。
我不僅獲得了獎(jiǎng),我還勇敢地邁出了人生的第一步。
四年級(jí)的作文300字 篇4
老師在門口晃了一圈,走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人,神秘的說:“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機(jī)器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍(lán)色的,整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個(gè)紅色的開關(guān),是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪,看起來很健壯?墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識(shí)見識(shí)它的本領(lǐng),教室了頓時(shí)像開了鍋似的`沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān),機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動(dòng),笨拙地翻著跟斗,隨著音樂扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著,還不時(shí)向老師提著問:“它還會(huì)做什么?”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會(huì)種莊稼嗎?”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“孩子們,相信未來的機(jī)器人就在你們的手中。”真的嗎?我想一定會(huì)的,未來的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢!
四年級(jí)的作文300字 篇5
放學(xué)了,我一如既往的走著回家。
天空中的雨點(diǎn)就像是媽媽刺繡的小針一樣,打在手臂上就像有人惡作劇的.撓癢癢。突然,我看到一位步履蹣跚的老奶奶在雨中孤獨(dú)的走著,沒有傘也沒有找地方躲雨。我想她可能是急著回家吧。我忙跑過去對(duì)奶奶說:“奶奶我送您回家吧!”奶奶瞬間臉上被微笑點(diǎn)亮了,隨即卻擺擺手說:“不用了,你送我回家了你自己怎么辦呢?”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的。奶奶我家離這近著呢!”我急急忙忙的說,生怕奶奶拒絕我。我扶著奶奶邊走邊聊,腳下踩起來的水花蹦得老高仿佛它和我一樣開心。
奶奶的家離原地很近,不過她家在巷子最深處,山路十八彎。于是我迷路了。直到月亮婆婆出來做客,我才拖著發(fā)抖的身子回到家中。媽媽瞪著如同老鷹般鋒利的眼睛,生氣的望著我說:“你怎么這時(shí)候才回來,又到哪去野了?”我小聲地說:“我在半路上送一位老奶奶回家了”媽媽聽了,火氣下了一大半,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“寶貝,媽媽誤會(huì)你了,但你這么晚了都不回來媽媽會(huì)著急的!蔽覒M愧的低下了頭。
雖然今天被媽媽誤會(huì)了,但送了奶奶回家又感受到媽媽濃濃的愛,很溫暖,每次想起來嘴角不住的上揚(yáng)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們,你們知道推陳出新,是我的無上選擇。這句話的意思是什么?就是不斷進(jìn)步的道路只有一個(gè),那就是不斷地改進(jìn)和創(chuàng)造。
我就是一個(gè)愛創(chuàng)造的男孩,日常生活中,我經(jīng)常會(huì)奇思妙想,比如把兩個(gè)玩具拼成一個(gè)獨(dú)特的玩具,拿上一次說吧,那是我上三年級(jí)校本課程簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,那次老師讓我們做一件剪紙作品,不能做學(xué)過的,一定要是自己想的,這讓全班同學(xué)陷入沉思,我苦思冥想終于想到了:把學(xué)到的會(huì)動(dòng)的魚的'部位換成小鳥的部位不就好了,我說干就干飛快地做了起來?烧l(shuí)能想到,做好的竟然是一個(gè)“四不像”。這讓我哭鬧起來,這時(shí),同桌讓我看了他的作品---一個(gè)跳床,我看了那個(gè)紙做的圓柱體,突然有了新的靈感,我轉(zhuǎn)憂為喜立刻做了一個(gè)大一點(diǎn)的圓柱體做小鳥的身體,最后做的作品還行,通過了測(cè)試。
還有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們自己動(dòng)手做玩具,做好了可以來賣這些獨(dú)一無二的作品,這次的創(chuàng)新活動(dòng)不僅讓同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,又鍛煉了同學(xué)們?nèi)粘I钪械睦碡?cái)能力。
這些生活中的小事情卻讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,我們要勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新才能有更好的未來。
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