小學(xué)四年級(jí)作文集錦【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
冬天，很冷很冷，總是那么的冰冷，沒(méi)有絲毫的溫度，涼的發(fā)寒......只有那朵朵雪花兒，打著旋兒，為冬天增添了一份情趣。每個(gè)冬天，也許別人盼望雪花是因?yàn)橐蜓┱袒蛘叨蜒┤�，可是我，不�?.....
“下雪了！玥玥（我的小名），快過(guò)來(lái)看��！”每次下雪，父母總會(huì)第一時(shí)間告訴我�！鞍�？真的嗎？”每次我總會(huì)淡淡的回一句疑問(wèn)，但是心里，樂(lè)開(kāi)了花兒，根本沒(méi)有質(zhì)疑，全是欣喜，下雪了，真好......我匆匆的穿上靴子，卻沒(méi)有戴上手套，我戴上了帽子卻沒(méi)有帶上耳罩。為了，能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花，那紛飛的雪花......
好美啊！來(lái)自內(nèi)心的想法就是這三個(gè)字，紛飛的雪花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的'小精靈，那可愛(ài)的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來(lái)，伸出手接住，那絲絲涼意，涼透了手心，舌尖緩緩伸出，輕輕舔了一口雪花兒，恩，無(wú)味，可是心中，卻是甜的......樹(shù)梢上壓著雪花，銀裝素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一層棉襖，“堆雪人了！”朋友們歡呼雀躍的找著那些潔白無(wú)暇的雪，我的心，仿佛隨著歡呼聲飛了起來(lái)�？催@一顆顆小草上面壓著的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被潔白的雪壓垮了身軀，你知道嗎？那純潔的雪是在考驗(yàn)?zāi)�，你能承受得了嗎？要�?jiān)強(qiáng)啊，明白嗎？希望春天的時(shí)候，能見(jiàn)到你茁壯生長(zhǎng)的身影。我喃喃道，撫摸著那株小草，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，隨風(fēng)搖擺起來(lái)。
雪花，我喜歡你，那如仙女般的姿色，我喜歡你，那潔白無(wú)瑕純潔高尚的精神，我喜歡你，那絲絲帶著寒氣的涼意，我喜歡你，那種無(wú)味又有著淡淡甜味的氣味！
紛飛的雪花，你是冬天的標(biāo)志，我要永遠(yuǎn)記著你，憶雪紛飛......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，老爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，還叫我吃過(guò)晚飯和他一起去打籃球。好！我高興地答應(yīng)了。
到了籃球場(chǎng)，雖然我看見(jiàn)籃筐很高，但我想：管它呢，就往上拋吧！我連拋了幾十次，都沒(méi)拋進(jìn)一個(gè)。這時(shí)老爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)投球。怎么投？我問(wèn)。老爸拿起籃球，做了個(gè)示范，球在空中劃過(guò)一道弧線，輕而易舉地投進(jìn)了。我也學(xué)著老爸的樣子投，可球還是沒(méi)進(jìn)。但我毫不氣餒，連投了五次，球終于進(jìn)了。老爸和我同時(shí)歡呼起來(lái)。
通過(guò)這件事，我深深地懂得了萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要堅(jiān)持不懈，不斷克服困難，就會(huì)取得成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)星期六的下午，我吃過(guò)午飯，看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種花，心里不禁回想起來(lái)，媽媽已經(jīng)干了一個(gè)上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽?zhuān)蝗缱屛襾?lái)幫你種花吧！”
媽媽想了一下，起身對(duì)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你得小心一點(diǎn)，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過(guò)花盆，心想：種花有什么難的.，不就是把花苗插到土里嘛。
我拿了一個(gè)小勺子從袋子里掏土倒進(jìn)花盆里，可媽媽說(shuō)：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗�！庇谑�，我只好把土重新倒回袋子里，換了一個(gè)更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。
現(xiàn)在只剩最后一個(gè)任務(wù)了———————把花苗插進(jìn)土里。我心里不禁又有點(diǎn)得意：這可比剛才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了個(gè)坑，可剛挖好四周的土就填了進(jìn)來(lái)，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進(jìn)房間，拿出一張紙來(lái)，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會(huì)填進(jìn)去了。再把花苗放進(jìn)“桶”中，最后抽出紙條，壓實(shí)花苗四周的土，一盆花就大功告成了！
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
早就聽(tīng)老師說(shuō)，曲阜是舉世聞名的儒學(xué)之源，是儒教之根，在學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文之后，想?yún)⒂^曲阜的愿望就更強(qiáng)了。今天暑假，在爸爸媽媽的陪伴之下，我終于來(lái)到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔廟、孔府、孔林。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，游“三孔”，最好是從規(guī)模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開(kāi)始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導(dǎo)游身后，我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻，而且金碧輝煌，好像一副美麗的畫(huà)卷。我們還看到周?chē)跷跞寥恋腵人群，他們都是來(lái)敬拜孔子的。聽(tīng)導(dǎo)游講，孔廟的第一道大門(mén)有皇帝寫(xiě)的錯(cuò)別字。我非常感興趣，便前去觀看，果然在門(mén)額上看到了“欞星門(mén)”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個(gè)大字，其中“欞”字是個(gè)錯(cuò)字，因?yàn)椤皺簟弊职捶斌w寫(xiě)法應(yīng)當(dāng)是“欞”，而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫(xiě)呢？有兩種不同的說(shuō)法。按導(dǎo)游的解釋?zhuān)实鄄幌参仔g(shù)，所以有意去掉“巫”字。按書(shū)上的說(shuō)法，由于“星”和“門(mén)”二字筆劃少，而“欞”字筆劃太多，為了達(dá)成和諧，便去掉巫字，減少筆劃，放在一起和諧美觀。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫(xiě)錯(cuò)了。反正幾百年過(guò)去了，至今，欞星門(mén)上一直有個(gè)字典里也查不到的“欞”字。
游完孔廟，我們又來(lái)到了號(hào)稱“天下第一家” 的孔府，導(dǎo)游阿姨告訴我們，這是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最為豪華的封建貴族府地，孔府的布置很有講究，院內(nèi)的路分為中、東、西三路布局，東路為“東學(xué)”，是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的；西路為“西學(xué)”，是孔子的后裔學(xué)詩(shī)習(xí)禮的地方。中路名堂很多，我只記得有三堂六廳，當(dāng)我們走到通往二堂的過(guò)廊時(shí)，看到兩條很普通的紅漆凳，導(dǎo)游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”，原來(lái)“冷板凳”是有來(lái)歷的，孔府的故事真多！
從孔廟出來(lái)，我們乘坐觀摩車(chē)觀光瀏覽，邊走邊聽(tīng)導(dǎo)游和司機(jī)的講解。在萬(wàn)木蒼翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我們還看到了明代李東陽(yáng)、嚴(yán)嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書(shū)法名家親筆題寫(xiě)的墓碑3600余塊。最后，我們來(lái)到了孔子墓前，這個(gè)墓就像一個(gè)隆起的馬背，導(dǎo)游告訴我們，這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊，我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓，南邊是孔子的孫子孔伋的墓�？鬃幼訉O三代都葬于這個(gè)墓區(qū)里，而且墓葬這種成“品”字形布局，被成為“攜子抱孫”。原來(lái)墓碑也蘊(yùn)藏著這么的文化。
游玩歸來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史，我不禁為我們祖國(guó)的悠久歷史感到自豪！
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