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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-05 12:31:57 四年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu))四年級(jí)的作文8篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (優(yōu))四年級(jí)的作文8篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            真是沒(méi)有想到,一向處得很好的小狗樂(lè)樂(lè)和小貓皮皮竟然為誰(shuí)的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休,而且還驚動(dòng)了小鳥(niǎo)媽媽馬叔叔和學(xué)問(wèn)最深的烏龜爺爺。

            一天,小狗樂(lè)樂(lè)到森林里玩耍,碰見(jiàn)了小貓皮皮,他們玩著玩著,竟為誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái),皮皮說(shuō):”我會(huì)爬樹(shù),還會(huì)捉老鼠,我的本領(lǐng)大。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我會(huì)看家,還會(huì)游泳,我的本領(lǐng)大!彼麄儌z各不相讓。

            這時(shí),皮皮看見(jiàn)了正在樹(shù)上哄鳥(niǎo)寶寶的小鳥(niǎo)媽媽,就叫到:“小鳥(niǎo)媽媽,小鳥(niǎo)媽媽,你說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大?”小鳥(niǎo)媽媽說(shuō),“你們倆誰(shuí)先爬上來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大。皮皮一聽(tīng),噌的一下,爬上樹(shù)干,跳到小鳥(niǎo)媽媽跟前說(shuō):“小鳥(niǎo)媽媽,我的本領(lǐng)大,對(duì)嗎?”小鳥(niǎo)媽媽隨口應(yīng)了聲“是!蔽业谋绢I(lǐng)大,樂(lè)樂(lè)在樹(shù)下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生氣地沖皮皮大聲喊道:“不算,不算,小鳥(niǎo)媽媽一個(gè)人說(shuō)了不算,這次不算,我們?cè)俦纫淮。?/p>

            于是,他們繼續(xù)向前走,他們?cè)谝粋(gè)小房門(mén)前碰到馬叔叔,他們請(qǐng)馬叔叔評(píng)理。馬叔叔認(rèn)真地說(shuō):“誰(shuí)能繞我的房子跑十圈,誰(shuí)先到誰(shuí)就本領(lǐng)大!睒(lè)樂(lè)一聽(tīng),可高興了,撒開(kāi)腿就跑,很快奪了第一名。他又蹦又跳地說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!边@時(shí),皮皮氣喘吁吁地趕來(lái),但很不服氣,他們決定找學(xué)問(wèn)深的烏龜爺爺評(píng)評(píng)理。

            他們來(lái)到小河邊,叫烏龜請(qǐng)他來(lái)評(píng)評(píng)理。烏龜爺爺指著對(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“河的對(duì)岸有一棵蘋(píng)果樹(shù),誰(shuí)先把樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái)給我,誰(shuí)的本領(lǐng)就大。樂(lè)樂(lè)很快就游到河對(duì)岸,來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,可是他不會(huì)爬樹(shù),只得在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去干著急,河對(duì)岸的皮皮更著急,他不會(huì)游泳呀!只聽(tīng)皮皮大聲叫道:“樂(lè)樂(lè),快回來(lái),你馱我過(guò)去,咱倆一塊摘蘋(píng)果!睒(lè)樂(lè)想:“對(duì)呀,皮皮會(huì)上樹(shù),他過(guò)來(lái)我們就能摘到蘋(píng)果了。”想到這兒,樂(lè)樂(lè)游過(guò)河去。把皮皮馱到河岸邊的果樹(shù)下。皮皮飛快地爬上蘋(píng)果樹(shù),摘了好多好多的`蘋(píng)果。他們一起把蘋(píng)果給了烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們現(xiàn)在明白了吧,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,不能只看到自己的長(zhǎng)處,看不見(jiàn)自己的短處。

            聽(tīng)了烏龜爺爺?shù)脑,?lè)樂(lè)和皮皮明白了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)本領(lǐng)就大了。

          四年級(jí)的作文 篇2

            我長(zhǎng)這么大就連爸爸媽媽有什么難處都不知道,一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活,他們有什么難處?直今我才明白,他們所謂的難處其實(shí)都是我引起的。

            我今年上六年級(jí),面臨著小升初的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,老師跟家長(zhǎng)的反應(yīng)說(shuō):“您家的.孩子上課不認(rèn)真,不聽(tīng)講,三心二意,交頭接耳”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)“我現(xiàn)在最擔(dān)心你的就是成績(jī)這一方面,所以成了爸媽的一塊心玻特別是我的媽媽,不管一天多么忙,只要有一點(diǎn)時(shí)間,總是關(guān)心我的學(xué)習(xí),可我并不領(lǐng)情,學(xué)習(xí)總是那么忽高忽低,不主動(dòng)點(diǎn),就因?yàn)檫@樣,成績(jī)一直不怎么好。最近我看到媽媽又在發(fā)愁,他對(duì)爸爸說(shuō)“我最近身體不舒服,你對(duì)孩子多關(guān)心點(diǎn)”。爸爸垂頭喪氣的說(shuō)“我最近沒(méi)時(shí)間!眿寢屨f(shuō)“再忙也要關(guān)心一下孩子呀!孩子可不能像我們這樣,沒(méi)有好的工作,每天早出晚歸。我們不能讓孩子重走我們的路。我們要一起幫助他,讓他快樂(lè)的成長(zhǎng)”爸爸被媽媽感動(dòng)了。我聽(tīng)到媽媽的話,感到非常內(nèi)疚,媽媽在我身上付出太多,平常媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是沒(méi)有放松過(guò)。我呢?卻不知道爸媽對(duì)我的一番苦心。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,爸爸媽媽總是按時(shí)接我放學(xué)。我這才知道爸媽的一片苦心。

            哪一位父母不希望自己的兒女有出息呢,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上去,做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,不辜負(fù)父母的一片苦心。爸、媽、我知道你們的難處,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答你們。

          四年級(jí)的作文 篇3

            大家都知道,中華田園犬,俗稱“土狗”,是一種非常忠誠(chéng)的狗。雖然它有一個(gè)溫文爾雅的學(xué)名,但它還有一個(gè)比較土的別名。其實(shí),無(wú)論它的名字是溫文爾雅的也好,土里土氣的也罷。但至少它確實(shí)是一種很忠誠(chéng)的狗。也許正因?yàn)槿绱,這種狗在農(nóng)村是普遍比較受歡迎的。

            這不,有一個(gè)主人家就養(yǎng)了一種土狗,這戶主人還養(yǎng)了一只貓。這天,主人閑來(lái)無(wú)趣,竟然有雅興到河邊去掉了魚(yú)。主人掉回來(lái)了幾條大金魚(yú),就隨手放進(jìn)了一只大的臉盆里,還放到了地上。這個(gè)時(shí)候,那只小貓咪可來(lái)興了!它躡手躡腳地走了過(guò)來(lái),眼睛直溜溜地往臉盆里的那幾條大魚(yú)一瞧。呵!好大的魚(yú)呀!正合我的胃,正好我肚子也餓了,我何不好好地美餐一頓,反正主人也不在。它那雙眼睛一邊賊溜溜地盯著,一邊再動(dòng)著歪心思,怎么才能吃到這么鮮美的魚(yú)肉呢?殊不知,正在門(mén)口休息的土狗早就猜到了它的心思。于是,土狗起身走了過(guò)來(lái),它用前爪拍了一下小貓咪的.腦袋。這突如其來(lái)的腦瓜子,著實(shí)把它嚇了一跳。土狗先是警告了一下小貓咪:“嘿,你是不是嘴又饞了,你想都別想,剛才那個(gè)腦瓜子是給你個(gè)警告,知道嗎?”小貓咪只好眼巴巴地望著臉盆里的魚(yú)。土狗看小貓咪那副委屈的表情,似乎也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。它就離開(kāi)了!沒(méi)想到,這小貓咪一看狗狗離開(kāi)了,又動(dòng)歪腦筋了!它一邊望著盆里的活蹦亂跳的魚(yú),口流水都要流出來(lái)了,一邊又望著狗狗,它想著只要它打瞌睡了,我就有機(jī)會(huì)了。于是,它就等待著機(jī)會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,它看到狗狗的眼睛瞇成了一條線。它想著終于等到機(jī)會(huì)了,于是,小貓咪一只爪子剛好要伸進(jìn)去的時(shí)候,狗狗立馬一個(gè)健步?jīng)_過(guò)來(lái),又狠狠地拍了一下小貓咪的腦門(mén)。哎呦!這是什么情況?它猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)狗狗又在它身邊了,只見(jiàn)狗狗用惡狠狠地眼神盯著它:“哼!剛才不是警告過(guò)你了嗎?還想動(dòng)歪心思!毙∝堖淇粗饭纺莾瓷駩荷返谋砬椋缓秒x開(kāi)了。哎!今天是別想吃到這個(gè)美味的魚(yú)了!

            呵呵!真是一直盡心盡責(zé)的狗狗。真是家有一狗,如獲珍寶呀!

          四年級(jí)的作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)在黑龍江省肇東市,這里的冬天千里冰封,萬(wàn)里雪飄一片銀裝素裹、白雪皚皚的世界。

            家鄉(xiāng)的冬天最美的就是雪景,雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最好的禮物。晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑、漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;又似一位位白衣少女為大地母親點(diǎn)綴。

            雪停了,天也晴了,伙伴們出來(lái)打雪仗、堆雪人、滾雪球,我們踩在雪地上,發(fā)出“吱吱”的'聲音,演奏出一首大自然冬季圓舞曲。

            北方的冬天比較寒冷,大自然賦予我們諸多冰凍美食,比如說(shuō):凍豆包、冰糖葫蘆、凍餃子、凍柿子、凍豆腐,我最喜歡凍餃子了,想吃就煮,白胖胖的餃子倒入鍋里,香味頃刻滿屋,吃起來(lái)令人回味無(wú)窮。

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景,也愛(ài)家鄉(xiāng)的美食,好客的冰城人邀請(qǐng)全世界的人都來(lái)我們北方玩。

          四年級(jí)的作文 篇5

            文明,是人們心中必要的美德,也是人們生活中悄然綻放的一朵美麗的花。

            每次,在公交車上都能看見(jiàn)一些“老、幼、病、殘”專座,可上面坐的卻不是老、幼、病、殘人士,而是健健康康的年輕人。

            有時(shí),還會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:公交車上,一位老人站在一個(gè)年輕人的位置旁,用拐杖輕輕地杵杵地面,想讓年輕人讓座?墒,他對(duì)老人的存在視而不見(jiàn),對(duì)于拐杖發(fā)出的聲音,他也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,絲毫沒(méi)有讓座的意思。難道他心中沒(méi)有一點(diǎn)羞愧嗎?如果,那個(gè)年輕人主動(dòng)給老人讓座的話,無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線,但他不讓座,恐怕就要被在座的每一個(gè)人唾罵了。

            說(shuō)起文明,老師還跟我們講過(guò)“八禮”!鞍硕Y”是指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”!皟x表之禮”是指要面容整潔,儀態(tài)大方;“儀式之禮”是指在儀式中要遵守規(guī)矩,不要追逐打鬧;“言談之禮”是指跟別人談話時(shí),聲音要響亮、自然,語(yǔ)氣要溫和……可在生活中,有很多人都沒(méi)有遵守”八禮”,有的使用不文明用語(yǔ)指責(zé)別人,有的為了一些雞毛蒜皮的.小事而大打出手,還有的隨意破壞公物,嚴(yán)重的毀壞了城市美麗的形象。

            從今天起,請(qǐng)讓我們一起做文明人吧!從每件小事做起,讓我們的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更美!

          四年級(jí)的作文 篇6

            生活中有許多小秘密,有一個(gè)小秘密讓我了解了小螞蟻。

            有一天,我去公園玩,起初天上飄著幾朵白云,后來(lái)烏云密布,接著電閃雷鳴。我來(lái)不及回家躲雨,就躲在了一顆大樹(shù)下。就在這時(shí),我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻背著吃的往大樹(shù)上爬。我想:它們?yōu)槭裁匆帷凹摇?它們(yōu)槭裁匆咛幇帷凹摇?一連串的問(wèn)題在我的`腦海里浮現(xiàn)了出來(lái),我迅速跑回了家,問(wèn)媽媽,媽媽卻說(shuō)不知道。于是,我就到電腦上查了一下,原來(lái),螞蟻是活的“晴雨計(jì)”。螞蟻攔、搬“家”,常常是陰雨前的征兆。螞蟻出洞后,如果特別忙碌,來(lái)回爬動(dòng)又很快,一字形的銜著白籽,爭(zhēng)著有低往高處爬,或者朝樹(shù)木、墻壁、土墩上搬“家”,或者搬運(yùn)泥土、封閉洞口,這叫螞蟻“壘窩”。它預(yù)兆不久要下大雨。夏天,看到螞蟻攔路、搬“家”,往往是雷陣雨天氣的征兆。如果雨過(guò)而天未轉(zhuǎn)晴時(shí),又看到螞蟻列隊(duì)搬“家”,這預(yù)示著還有一場(chǎng)久雨天氣,雨量還會(huì)不小。我想:哦,原來(lái)這就是螞蟻搬家的秘密。∥乙阉嬖V媽媽,好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的秘密啊!我把螞蟻搬“家”的秘密一五一十的告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō):“原來(lái),這就是螞蟻搬家的秘密!”我也跟著媽媽笑了。

            生活中的小秘密可真多啊!如果你仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。

          四年級(jí)的作文 篇7

            今天,我又去作文學(xué)校學(xué)習(xí)了。

            “哇”!我們班的人大叫起來(lái),我也連忙放下手中的事,好去湊熱鬧,“原來(lái)是一只熊貓兔呀”!

            我驚奇地大叫起來(lái):“它真可愛(ài)”!瞧,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙黑不溜秋的小黑眼,差點(diǎn)忘記了它還有一張可愛(ài)好吃的大嘴巴,背上還有一條灰色條紋,一直延伸到背后,仿佛背著一條長(zhǎng)飄帶,特別帥氣。它的尾巴真調(diào)皮,一直在跟我們玩捉迷藏,藏在絨毛下面,不仔細(xì)觀察,還找不到呢!

            正當(dāng)我們撫摸它的時(shí)候,它就像一個(gè)溫順的`小女孩,靜靜地蹲在那里,用它那溫柔的眼神看著你,仿佛說(shuō):“嘿,真舒服”!

            接著,我們又喂它吃東西,你別看它可愛(ài),它可挑剔了,你看!它眼里只有紅薯葉,不吃白菜。你看它吃得可認(rèn)真了,它似乎被食物迷昏了頭,如果你把它喜歡吃的東西拿走了它就會(huì)發(fā)狂,等它吃飽了,你把食物拿走了,它又想盡辦法去吃外面的東西,伸長(zhǎng)脖子,流露出貪婪的表情,真有趣!

            這就是可愛(ài)的熊貓兔。

          四年級(jí)的作文 篇8

            我有一個(gè)弟弟,今年6歲了,因?yàn)樗嵌斐錾,所以他的名字叫冬冬?/p>

            他長(zhǎng)的胖乎乎的,虎頭虎腦,他最逗人的地方是他不喜歡別人說(shuō)他胖。每當(dāng)別人叫他“小胖子”時(shí),他經(jīng)常是視而不見(jiàn),而當(dāng)別人叫他“小瘦子”時(shí),他就會(huì)連蹦帶跳地笑著跑過(guò)來(lái),嘴里一邊吆呵著“來(lái)了,來(lái)了”。

            我弟弟還是一個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,還有點(diǎn)“官迷”,每當(dāng)幼兒園里評(píng)選班長(zhǎng),他都會(huì)爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)自己,積極幫助老師和班里的小朋友做一些力所能及的.事情。經(jīng)過(guò)他的“賣力”表現(xiàn),弟弟好幾次都被選為班長(zhǎng)。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,他隨著國(guó)歌的進(jìn)行曲,抬著頭,挺著小胸脯,大踏步地甩著小胳膊向前認(rèn)真地走著,讓人看了忍俊不止。

            幼兒園里每天都要布置珠心算題,他一回到家中,放下小書(shū)包,就馬上做起作業(yè)來(lái),看他那張認(rèn)真的面孔,真像“那么回事似的”。等姑姑下班回來(lái),檢查了他的作業(yè)都全對(duì),他高興地蹦了起來(lái)。

            弟弟有時(shí)還是一個(gè)十分“膽小”的小男孩,有一次他得了“腫脖子”,姑姑怕傳染我,告訴他姐姐“生病了”,還沒(méi)等姑姑說(shuō)完,他卻立即跑開(kāi)了,嚇得說(shuō),別傳染我,我明天還要上幼兒園呢,逗得全家人開(kāi)懷大笑。

            在幼兒園里學(xué)跳繩、踢毽,他學(xué)的比較慢,每次看到他跳繩的樣子,真是可笑。每次將繩子甩到腳前停下來(lái),然后再笨笨地跳過(guò)去。一個(gè),二個(gè)……,只累得他是滿頭大汗,他才肯休息。

            這就是我的弟弟,一個(gè)非?蓯(ài)、憨厚逗人喜愛(ài)的小男孩。你看了這些趣事后,一定也很喜歡他吧。

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