四年級作文優(yōu)選[8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
剛剛放暑假,我就報名參加了慈溪市少工委組織的軍事夏令營活動。
7月10號,我?guī)е鴰追趾闷,幾分期盼隨營赴寧波東海少年軍校,進入了五天的軍訓。
我開始覺得軍訓不過是練站軍姿、轉法、踏步、齊步走和立定等一連串的動作,太簡單了,但真正訓練起來,我就知道不是那么一回事兒了。在炎炎夏日下,我們一個個挺胸,抬頭,正肩,雙腳叉開60度,步步到位。沒有教官的命令和批準,我們是決不能動一下的。一遍又一遍的“稍息”、“立正”、“向右看齊”令我們女生暗自叫苦,如此重復的單調(diào)動作要練上八、九遍,那些希望時間慢一點,好多玩一會兒的男女生們都在祈禱時間快快流逝,盼望著訓練趕緊結束。打手旗也是訓練、考核中的一項。開始,教官讓我們練熟“愛文習武、保衛(wèi)祖國”八個字的拼音字母,我原以為打手旗是件很簡單的事,但當教官帶我們反復訓練時,我才感到太難了,錯綜復雜的動作,火辣辣的陽光,讓我累得渾身像散了架。
艱苦的軍訓整整陪伴了我5天。在這5天里,我付出了許多汗水,但是換來的`卻是快樂的心情和豐碩的成果。雖然生活略顯單調(diào)沉悶,但我學到的知識,卻令我受益匪淺。在軍訓的5天里,我真正懂得了“堅持就是勝利”這個道理。令我收獲最大的是自理、自律的能力得以提高,以及在軍訓中磨練出的強悍意志和毅力。這次在我進入嶄新的六年級學習生活前的軍訓具有非凡的意義。我一定要把從這次軍訓中磨練出的意志力帶到即將到來的學習和生活當中。通過這次軍訓,我深刻地認識到,只有具有堅強的意志和堅韌的毅力,才能成為生活和學習上的強者,展翅藍天的雄鷹!
四年級作文 篇2
我的學校在登封市守敬路,身處這個城市,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是碧綠的大松樹,就像捎兵一樣守護著我們的校園!
只要看見大松樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖綠,沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的古老大樹,它時時刻刻都陪伴著我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的`士兵,時時刻刻的保護著我們的校園。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書柜里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;在音樂課堂中很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……
我愛我的智慧校園,它使我快樂!
四年級作文 篇3
我知道大家都有不好的習慣,如:抽煙、口說臟話、不好好學習。這些都會給我們造成傷害,如果我們能改掉這些缺點,那我們的`生活會更美好,就像我爺爺一樣,我給你們講講吧!
那天,我去爺爺家,看到爺爺在抽煙,一邊抽煙還一邊咳嗽。當時,我就勸爺爺:“爺爺別抽煙了,煙里有毒,那毒能縮短人的壽命,而且吸煙不僅會害了自己,還會害了別人,那毒里有尼古丁、煙油……爺爺我求求您了,別抽煙了,為了您的身體,為了咱們美好的明天,求您把煙給戒了吧!”那時爺爺才知道吸煙有多嚴重。這時爺爺說:“放心吧!我一定會戒,可是該怎么戒呢?”我告訴爺爺:“您要是想抽煙,就吃點糖或喝點茶,實在不行,就看會兒電視,轉移注意力。”爺爺說:“好我一定戒!”我和爺爺都開心的笑了!
我在這里祝爺爺戒煙成功,長命百歲!
四年級作文 篇4
去舟山游玩,令我印象最深刻的,莫屬爬佛頂山和玩海兩件事情了,今天我就來講講爬佛頂山吧!
爬佛頂山,是從法雨寺旁開始,到佛頂山寺廟為終,路旁有許多小攤,出售五花八門、琳瑯滿目的小商品。
那天,我們原來計劃乘坐纜車上佛頂山。可是,天公不作美,這時候下起雨來了,還伴隨著電閃雷鳴。閃電一來,纜車就不能開了,害得我們只能爬上去。不過爬上去,卻意外地看到了許多坐纜車看不到的'風景。
上去沒幾步,首先映入我眼簾的是一片片郁郁蒼蒼的樹木,一根根奇形怪狀的樹干,一朵朵爭相開放的花朵,使我的眼睛應接不暇。
爬到半山腰時,樹葉更加茂盛,更加鮮嫩可愛。我還跟一塊刻有“海天佛國”的石頭合了影呢!
好不容易到了山頂,我往四面一望,呀!山頂上云霧繚繞,真如仙境一般。佛頂山寺廟在云霧中若隱若現(xiàn),神秘而美麗。
爬上佛頂山,雖然很辛苦,但是收獲了不一樣的風景。佛頂山,下次我一次要再來。
四年級作文 篇5
暑期的一天下午,我和幾個小伙伴到河邊捉螃蟹。
目的地到了人人光著腳蹲在河干 開始翻石頭了,翻到很久,仍不見半只螃蟹的影子。我氣的一屁股坐在大石頭上,一邊往河里扔石子一邊罵到:“活該的螃蟹,捉他的時候它不進去不捉他的時辰,他 倒橫行獷悍!边@時候楊儀走過來講:“你呀,真呆!這哪來的螃蟹!要真像你說的那樣多那螃蟹不成災才怪!”我一聽只好持續(xù)捉螃蟹了。
忽地,我望見身邊一塊石頭動一下,我忙轉過身來看,又見那石頭動一下。!是一只大螃蟹!我高興的勁就甭提了。我伸手去捉它,可我剛遇到它的`背,它就把眼睛、和大腳縮進去了,一動不動的 。它可真會偽裝呀!幸而我看著了它的位子,一伸手便捉住了它。出于獵奇,我把它的個給翻過來了。只見他把八只腳收在自己的肚子旁邊操縱黑灰的背眷注自己。得意之時我舉起它,一邊向搭檔們跑 去,一邊跑一邊叫我捉住了大螃蟹。
這第一次捉螃蟹使我知道了所有植物都有它的愛惜色,可以獨霸它的關心色來珍惜自己!
四年級作文 篇6
愛是聞不到的,是聽不到的,是看不到的,也是摸不到的,但是可以感覺的到。從小到大,我一直在愛的包圍下成長,在愛的撫摸下成長。今天,我就要講述我心中珍藏許久的師愛。這份愛,是我前任班主任——楊老師給予我的愛。
記得一次放假,楊老師叫了幾個作文較好的同學(包括我在內(nèi))回校進行輔導;氐綄W校后,老師叫我們先獨自思考作文題材,而她就要幫我們改作業(yè)。然后,她又低下頭埋頭苦干了。一剎那,我終于明白楊老師為什么放假不在家?guī)Ш⒆,卻將孩子給保姆帶:為什么老師的眼袋這么深,那是因為她通宵幫我們改作業(yè)。!
到了中午,老天爺似乎有意阻擋我們回家的腳步,竟下起了傾盤大雨。老師為了我們的'身體健康,執(zhí)意不讓我們回家并把我們帶到飯?zhí)。楊老師領了一份飯,問我們餓不餓。我們看著老師那少的可憐的飯菜,當然不約而同的說不餓。但是,我們的神態(tài)與眼神早以出賣了我們。老師拿來了一些碗,將她的飯菜平分給我們。最后剩下的只是一丁點白飯。我們狼吞虎咽的吃下了那些菜,而老師卻細細的咀嚼著那些白飯。
愛,是我們成長的必備品;是我們成長的營養(yǎng)品。如果沒有了愛,我們就沒有了今天的成就。希望所有人都能珍惜這份愛!!
四年級作文 篇7
暑假,我去了我姐的家鄉(xiāng),享受了一下鄉(xiāng)村度假的美妙。
第一天上午,我曬太陽、和大姐二姐打打牌。在悠閑、放松的氛圍中度過。
第二天上午,小雨綿綿,只能在家中看電視。透過玻璃,看到一番與城市中別樣的雨景。下午,小雨變得狂暴了,有力地拍打著地面。二姨與鄰居在門口一個能避雨的地方打麻將。過了一會,大姐的`二姑帶著“飛虎”來此,也打開了麻將,我們怕“飛虎”淋濕,便喚至屋內(nèi)。(飛虎乃是一只忠誠的狗)我們準備對“飛虎”搞特訓。
處于“度假期”的“飛虎”一看有情況,便溜之大吉。據(jù)我方偵察員報告“飛虎”逃向了玉米地,我率“大軍”前去捉拿。到了那里卻沒有看到“飛虎”,只看到一灘紅色物質,旁邊還有一些腳印,順著腳印走到了野地之中。難道會是……狼?!難道“飛虎”遭遇了不測?我們不信,在玉米地中瘋狂尋找著。大雨滂沱,迅速的打濕我們身上的每一處,我漸漸的清醒了。來到紅色物質旁邊,手粘起一點,雖被雨水打的非常稀疏,可我還能判斷,有點古怪,這是番茄醬!一種直覺告訴我,我應該回去看看,真的,“飛虎”回來了!
真是虛驚一場啊!飛虎的失蹤之迷終于破解了!
四年級作文 篇8
星期天的一個下午,我在幸運星補習。上課時,老師拿出兩個雞蛋,問我們:“你們知道我拿的這兩個雞蛋,哪個是生的,哪個是熟的嗎?”
我們不禁愣住了,有的在摸下巴,有的撓腦袋,總之都在冥思苦想。終于,馬芊冉站了起來,可別小瞧她,她是我們班的“小博士”噢!她說:“把雞蛋放到陽光下,透明的是熟雞蛋,不透明的是生雞蛋!崩蠋熓裁匆矝]說,笑了笑,就照著馬芊冉的要求去做了。老師拿著一個手電筒照著雞蛋,什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
接著,李健聰又站了起來,他是我們班的學習委員。他說:“把雞蛋放在地上轉圈,轉得快轉得久的是熟雞蛋,轉得慢轉的時間短的是生雞蛋。”聽完他說的`話后,老師滿意的點了點頭,請他和馬芊冉上講臺實驗一下。李建聰和馬芊冉一起將雞蛋放在地上旋轉。果然,有一個轉得快轉得久,有一個轉得慢轉的時間短。全班同學都向他投向贊許的目光。
老師又問:“還有沒有又好又簡單的方法呢?”過了不一會兒,馬芊冉又站了起來說:“把雞蛋放在耳邊搖晃,有聲音的是生雞蛋,沒有聲音的是熟雞蛋!甭犕炅,我們?nèi)嗳硕疾患s而同地鼓起掌來。老師讓馬芊冉上臺來講講,她是怎樣想到這個辦法的。
馬芊冉自信滿滿地上臺走去,她說:“生雞蛋里面是液體,液體可以在任意空間流動,熟雞蛋里面是固體,而又被堅硬的彈殼包圍,一動也不能動。”
我們鼓起掌來,那掌聲是那么清脆洪亮。
通過這件事,我想到了兩句格言:頭腦越用越靈活;科學上最好的助手的就是自己的頭腦,而不是別的東西。
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