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伙伴的作文500字(大全9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的伙伴的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伙伴的作文500字 篇1
我有一個親密無間的好伙伴,她叫阿米。她長得十分美麗,瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個無敵美少女。
猜猜我們是什么時候認(rèn)識的?告訴你吧,我們在媽媽的肚子里就認(rèn)識了,因為我們的媽媽是形影不離的好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月,我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做游戲,上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
阿米很文靜,她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說:“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué),再看看你,動得跟猴子似的,做什么事都沒定心。”
阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個小男孩欺負(fù)了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時,一向文文弱弱的`阿米沖到小男孩前面,一本正經(jīng)地說:“你是個男孩子,應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢?快去向她道歉!毙∧泻⑾氩坏桨⒚讜@樣毫不畏懼地和他說話,被訓(xùn)得一愣一愣的,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學(xué)習(xí)上她也會經(jīng)常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評,自己的自責(zé)淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵我,告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心,在后面的考試中我終于進(jìn)步了。
我喜歡我的這個姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學(xué)又樂于助人,真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇2
我的好伙伴叫史文麗,她長著一雙會思考的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎著兩個蝴蝶結(jié)。紅撲撲的.臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個愛思考的女孩。有一天,我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩,我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下,時而快,時而慢。我們在小船上有說有笑,好開心了!便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,唱著,唱著……忽然她對我說:“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點來點去,真是蜻蜓點水!”我說:“是啊,好漂亮!可那有什么奇怪的呀?我都看膩了!倍齾s認(rèn)真地說:“可是蜻蜓為什么要點水呢?”聽了這些我頓時愣住了。“是呀,為什么蜻蜓要點水呢?難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢?”我疑惑不解。正在這時,她又對我說:“你快看,它們在一起飛!”“可不是嘛,蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家,她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事,并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢!我頓時對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個愛思考的好學(xué)生。
還有一次,我有一道題想了好久也沒做出來,看著旁邊認(rèn)真做題的她,就向她請教。她一看,說:“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式,一會兒在草稿上寫來寫去,時而雙眉緊鎖,時而托腮思考……看來這道題是有點難度!八愠鰜砹耍 丙慃惻d奮地對我說。這時老師走過來,看了看答案,滿意地笑了。
你說,我的好伙伴麗麗是一個多么愛思考的好女孩!
伙伴的作文500字 篇3
我有許多伙伴,幽默風(fēng)趣的,活潑可愛的,勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了,它呀,知識淵博、無所不知、無所不能,是我最最聰明的伙伴呢,它是誰呢?它就是書。
我與它從小結(jié)識,它天天伴隨我長大。記得我牙牙學(xué)語的時候,爸爸帶我去圖書館,剛一進(jìn)去,我就被它迷住了。那些炫彩多麗的`兒童繪本,仿佛擁有神奇的魔力,深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本,坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結(jié)下了不解之緣,每天我都要和它見面。它教會了我好多好多,還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時,我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教,它總能給我?guī)砬逦慕忸}思路和分析方法,讓我越來越愛不釋手了。
記得去年暑假,我們一家計劃去英國旅游。開始,這個陌生的國家,讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問和害怕:萬一我們不認(rèn)識路,和爸爸媽媽走散了怎么辦?萬一我們聽不懂英語,又找不到要去的地方怎么辦?萬一就這樣,很多的疑慮困擾了我好幾天。這時,我又想到了我的親密“伙伴”,它再次大顯神威!队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文,介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué),還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時打消了我的擔(dān)憂,內(nèi)心不再害怕,感到坦然和期待。帶著它給我的底氣,我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友,讓我們受益一生”,我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時不刻,它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時,它與我暢談生活的美好與未來;傷心時,它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識,開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事。
伙伴的作文500字 篇4
一天,我家來了兩個新伙伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對,它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時,可能是環(huán)境陌生的原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個星期天,我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個想法:鴨子有腳蹼會游泳,我的`巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時,這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好!這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪著它那綠豆眼,對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園,就撒歡了。它們時而歡快地劃水,時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時,還會去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀!
伙伴的作文500字 篇5
伙伴是什么?有人說,是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書本,是暮暮長談的知己。對我來說,這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個毛絨絨的布娃娃,可愛極了!
樂仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開走廊的房門時,它便一股腦兒沖了出來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著我,叫上幾聲,仿佛在說:“主人,早上好!”接著,我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著人咬,邊咬邊往外拉扯,這時我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來,讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的`手和臉,最終的結(jié)局往往是我敗下陣來,放開它。
每天,我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦,別看它只有2個多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會,更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過,樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著,前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖,簡直是“箭步如飛”,往往是攆著我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。
樂仔,我的好伙伴,這個寒假有你,真的很快樂!
伙伴的作文500字 篇6
我有一個很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛,她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個懂禮貌的好孩子,每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學(xué)習(xí),好奇心很強,不明白的.問題總是要問個為什么。我要向她學(xué)習(xí),也要做個講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話,講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快,我經(jīng)常沒聽明白她說什么,也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心,我也跟著大笑起來。
每個周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂園,到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班,每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了,還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好,我第一次上臺走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會天長地久!我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”!
伙伴的作文500字 篇7
我有一個小伙伴,她有一個花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險里,她就會把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因為她把頭和四肢縮進(jìn)殼里時,從遠(yuǎn)處看,就像一個快要孵出小雞的雞蛋,其實,她是一只可愛的小巴西龜。
周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說:“本小姐正在睡覺呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢去了。
有時候,我會把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個“跑步小能手”。有時候我會跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來,她對于眼前放置的.任何透明物,都會先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個小機靈龜呀!
我很愛我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時,她會故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看著她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當(dāng)我傷心時,她像個小丑一樣做著各種滑稽動作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長。
伙伴的作文500字 篇8
我有兩個和我十分友好的伙伴,一個是尹佳璇,另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了,時間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會當(dāng)她的.“小貓”。上個星期六,她沒來補課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!
另一個伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個小區(qū),每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。
伙伴的作文500字 篇9
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機靈的董博文了!
記得星期二上早自習(xí)的時候,老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒有寫,只見他像是什么東西不見了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧!他的同桌的.臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說:“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的!编耍嵌嗝吹拇蠓桨。
我的好伙伴不僅樂于助人,而且還非常機智。記得有一次課間活動,我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”,董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”,游戲開始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會我就把這些人抓的七七八八了,仔細(xì)一數(shù)還少了一個,董博文不在其中,我展開地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認(rèn)我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來,我問他“你藏哪了?”他說:“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈,回來的時候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了。”哇!你可真厲害呀!
這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂于助人、聰明機智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
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