成長(zhǎng)五年級(jí)作文集錦
摘要：成長(zhǎng)，讓我時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而高興，時(shí)而失落。在不同的年齡，我對(duì)生活的感想也是不同的。在小時(shí)候，我覺(jué)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：成長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
成長(zhǎng)，讓我時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而高興，時(shí)而失落。在不同的年齡，我對(duì)生活的感想也是不同的。
在小時(shí)候，我覺(jué)得生活是那么多姿多彩，因?yàn)槟菚r(shí)的我可以當(dāng)王，其他人都要聽(tīng)我的吩咐，都得圍著我轉(zhuǎn)，我想要什么就要給我什么，我想干嘛就干嘛。
但是長(zhǎng)大后，我覺(jué)得生活是那么得悲催，覺(jué)得整個(gè)世界都不好了。每天我都有做不完的事情，還要去學(xué)習(xí)，好不容易盼來(lái)了暑假，卻還是要花大部分時(shí)間在“寫(xiě)”“畫(huà)”“上”，寫(xiě)是寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)是畫(huà)圖，上就是上課。
就拿最近這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，我要上好多好多的課，說(shuō)真的，很忙很忙啊！我都快沒(méi)時(shí)間玩了啊！我覺(jué)得自己像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有屬于自己的空間，好想飛到外面的藍(lán)天去休息休息。
然而，成長(zhǎng)又讓我明白了很多的道理：
如果我努力做想做的事，就可以比平時(shí)更快地取得成功！
我們并不是強(qiáng)者，我們也需要?jiǎng)e人的幫助。
自己的命運(yùn)，就掌握在自己的手中
生活讓我明白了如此多的道理，每當(dāng)我有一份小收獲的時(shí)候，就會(huì)十分開(kāi)心。我一定會(huì)更加珍惜成長(zhǎng)，讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中更加努力！
篇二：成長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
成長(zhǎng)多么痛啊！成長(zhǎng)多么好�。〕砷L(zhǎng)多么快樂(lè)�。�
成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界，有了它可能這個(gè)世界不再完美，但如果沒(méi)有它的話，這個(gè)世界肯定不完美。
世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，動(dòng)物也是一樣的。有些人覺(jué)得成長(zhǎng)很痛，有些人卻覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大，而大人們卻十分想回到過(guò)去，變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的時(shí)候，需要自己獨(dú)立思考的事情多了，自己的煩惱也就變多了，大人們都想要避開(kāi)這些煩惱。
人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能逃避，要勇敢地面對(duì)困難，去克服這些困難，只有當(dāng)你把這些困難都打倒了，你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步！
成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯，成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智，但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng)，人就會(huì)犯罪，最終被警察抓起來(lái)坐牢。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，不要感到煩惱，也不要怕遇到困難，要勇敢地面對(duì)它，消滅它！不要向不正確的方向成長(zhǎng)！
篇三：成長(zhǎng)（五年級(jí)/400字）
那是一棵巨大的楊樹(shù)，一只毛毛蟲(chóng)站在葉子上準(zhǔn)備結(jié)蛹。它化為蛹后，安靜地等待，等待自蛹中飛出的那一刻。
我和爸爸約好明天去跟他一起跑步，我滿懷期待地睡下了，等待著第二天的到來(lái)。
它從一片黑暗中醒來(lái)了，它知道這兒是哪兒，也知道自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么，這只毛毛蟲(chóng)，不，應(yīng)該說(shuō)這只蝴蝶卯足氣力，用力向外沖，它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但它鼓舞自己不能放棄，決不能半途而廢！
我剛跑一半，還不到目的地就累得氣喘吁吁了，但我深知這樣還不夠。我一咬牙，堅(jiān)持跑到了目的地，我自我鼓舞著：不能放棄！要堅(jiān)持到終點(diǎn)！
它用力一沖，那最后的一層防線終于被沖破了，它終于成為了一只美麗的蝴蝶，這只蝴蝶體態(tài)輕盈，翅膀上的花紋紛亂，但不失美感，因?yàn)樗拿恳粋�(gè)紋路都是由其辛勤堅(jiān)持而增添上去的。
我用盡全力向著終點(diǎn)奔跑了過(guò)去，我累得汗流浹背，頭上的汗一大滴大滴的落下。我終于跑完全程了，爸爸“拖”著疲倦的我走回了家中。
不論遇到什么問(wèn)題什么困境，只要你堅(jiān)持去突破，就一定會(huì)成功。堅(jiān)持，是你對(duì)付困難的唯一的“法寶”。
篇四：成長(zhǎng)（五年級(jí)/200字）
一個(gè)十五歲的花季少年，迷茫過(guò)
在這個(gè)無(wú)與倫比的歲月
時(shí)間，悄悄地在指尖流逝
在燈紅酒綠的鬧市
絢麗的霓虹燈下
無(wú)限放縱著自己
一個(gè)十五歲的花季少年，偽裝過(guò)
面對(duì)人前堅(jiān)強(qiáng)人后弱的自己
拷問(wèn)這顆早已冷卻的心
你是誰(shuí)，你究竟是誰(shuí)
我無(wú)法回答，在無(wú)限美好的青春里
深深埋沒(méi)自己
一個(gè)十五歲的花季少年，流淚過(guò)
在夜深人靜的時(shí)候
我的心被無(wú)限開(kāi)啟
是誰(shuí)一直忍耐我的任性
是誰(shuí)默默關(guān)心我的成長(zhǎng)
這飽含情感的淚��！
激發(fā)了我的斗志
讓我在思想的道路上
越過(guò)了一個(gè)結(jié)實(shí)的坎
迎接更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)
篇五：成長(zhǎng)（五年級(jí)/500字）
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。我看到了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候，為朋友的離別任性的跑去校門(mén)買東西，被教訓(xùn)；小時(shí)候很認(rèn)真地告訴老師：請(qǐng)糾正我們的錯(cuò)；小時(shí)候，因?yàn)榇┎簧掀烈路涡缘牟蝗ド蠈W(xué)；小時(shí)候，因?yàn)橐淮嗡幢P(pán)活動(dòng)而失眠即使腿受傷也堅(jiān)持跑過(guò)去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時(shí)候，那么可愛(ài)天真地小時(shí)候。
可使鏡頭一轉(zhuǎn)，我漸漸的長(zhǎng)大了。面對(duì)朋友的別離只是簡(jiǎn)單的說(shuō)再見(jiàn)；長(zhǎng)大了，面對(duì)老師，或許只是惟命是從；長(zhǎng)大了，開(kāi)始追求“非主流；長(zhǎng)大了，教師節(jié)只是一次賀卡，一次回家作業(yè)，一次賀卡比賽；長(zhǎng)大了，比賽，只是證明自己實(shí)力的方式。長(zhǎng)大了，那么多聲“再見(jiàn)”，那么多過(guò)去。
我顫著手想去觸摸，一切又忽然灰飛煙滅，哭著，笑著，與我告別。我遇見(jiàn)了一位老人。他跟我說(shuō)，他的叫做時(shí)間老人。我思索著。突然我想起了什么，猛地跪下，像抓住了什么似的哀求他，讓我回去，讓我回去！他卻淡淡地笑著，退開(kāi)一步，俯下身問(wèn)我：“那你回去干什么呢”我頓時(shí)啞口無(wú)言。他繼續(xù)緩緩地說(shuō)：“美好的東西，擁有一次就足夠了，不是嗎？不美好的呢，都已經(jīng)過(guò)去了，你的人生不正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊贸鋵?shí)，完美�。〔皇菃�？”“可是……”“孩子，你必須明白，這是什么。”這是什么？我剛想問(wèn)，可是一抬頭，時(shí)光老人卻不在了。只留我跌坐在原地，苦苦的思索。
睡夢(mèng)中的我哭了，淚珠順著我的臉龐滑落，揮著手和我說(shuō)再見(jiàn)，隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著，跳進(jìn)了成長(zhǎng)的大門(mén)。
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