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        • 五年級單元作文

          時(shí)間:2022-07-26 09:44:52 五年級作文 我要投稿

          【實(shí)用】五年級單元作文三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】五年級單元作文三篇

          五年級單元作文 篇1

            在多姿多彩的生活中,有著許許多多的令我感動(dòng)置身,其中有一件是關(guān)于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動(dòng)淚水的感人的事!

            在星期一的早上,我正想去上學(xué)呢!我剛打開大門,一個(gè)雷聲將我嚇得差不多要尿褲子似的!發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音!我仰頭一看,天空烏云密布。突然間,下起了傾盆大雨。我頂著大傘,往去學(xué)校的方向艱難前進(jìn)!

            我來到了學(xué)校門口的花園!在模糊的雨簾中我勉強(qiáng)還能看見,我看見了一個(gè)人在我們昨天種小樹苗的地房。我想:這個(gè)人一定在踩我們種的小樹苗,我不能袖手旁觀,我一定要保護(hù)它們,絕不能讓小樹苗們受到一點(diǎn)兒傷害!我并3步當(dāng)作2步向前跑去,我看見她在救護(hù)小樹苗。我想:肯定是我搞錯(cuò)了,她是在保護(hù)它們,根本一點(diǎn)兒也沒有給小樹苗帶來傷害!我看著她,她是這樣救護(hù)小樹苗的:他先用繩子和竹子將小樹苗綁在一起,失敗了,她又用繩子和竹子將小樹苗綁起來,風(fēng)將她的'雨衣轉(zhuǎn)起來,將里面的衣服弄濕了,她索性將衣服脫了,將雨衣給小樹苗們蓋,還是失敗了。最后這一次她終于成功了!她是用一根繩子和一根柱子綁的,她又給其他沒有綁的小樹苗綁好!

            雨還在“嘩啦啦”的下著,小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì),這不正是我們所需的精神嗎?是的,我們應(yīng)該要像小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)!

          五年級單元作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。在這二十年里,我一直沒有回過故鄉(xiāng),“濁酒一杯家萬里,燕然未勤歸無計(jì)!蔽覍W(xué)業(yè)未成,因路途遙遠(yuǎn),只能在夢中回故鄉(xiāng),有多少次“夢中幾度淚魂醒,夜里醒來淚濕枕。”我想念家鄉(xiāng)的父母;想念家鄉(xiāng)的親朋好友;想念家鄉(xiāng)的一草一木;想念祖國的山山水水!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”

            二十年后的今天,我終于學(xué)有所成,可以回去報(bào)效祖國了。我登上回國的航班,此刻,我的心像剛燒開的沸水一樣,激動(dòng)得要溢出了。我恨不得插上翅膀,立刻回到祖國母親的懷抱。我盼著飛機(jī)能飛快點(diǎn),再快點(diǎn)。對我來講,飛機(jī)向前多飛一米,就預(yù)示著我離家鄉(xiāng)更近一步!凹磸陌蛵{穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”

            回到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)就像一座美麗整潔的大公園。處處綠樹成蔭,鮮花盛開,連空氣中都彌漫著鮮花的芬芳。男女老少臉上洋溢著幸福,我耳邊聽著小鳥美妙的歌聲,感覺比國外的流行歌曲好聽千萬倍。藍(lán)天碧水,心曠神怡,我覺得自己不回到了家鄉(xiāng),而是來到了童話世界。

            我去了我的母校——珠市小學(xué)。我的母校變得更大更漂亮了。一排排高大的白楊樹像哨兵一樣矗立在學(xué)校操場四周。此時(shí),正是桃,花盛開的季節(jié),滿樹的.花瓣,一簇連著一簇,接天連日,芳草鮮美,落英繽紛,那些令人驚奇的花瓣隨風(fēng)散落,在風(fēng)中搖曳著,舞成一個(gè)漩渦。學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館就掩映在桃花林中,我置身桃林中,回憶起昔日與同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí),嬉戲的情景,我醉了。

            這天我在家鄉(xiāng)參觀了很多地方,我身體雖然很疲累,但是心卻很高興,為家鄉(xiāng)的巨大變化而興奮。

            “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!逼綍r(shí)我只能在國外“對影成三人”,此時(shí)我能在家里看月亮。今夜的月亮似乎更大、更亮、更圓了。我聽著夜鶯的小夜曲,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我比那些漂泊他鄉(xiāng),葬身異國的人們幸福多了。

            一切都如愿以償,看著熟悉又似乎陌生的家鄉(xiāng),我的眼睛里有異樣的東西在閃爍……。如果在家鄉(xiāng)一定要給個(gè)期限的話,我希望是一億年。

          五年級單元作文 篇3

            童年,那是一段多么美妙的金色時(shí)光;童年,那是一曲多么歡快的樂章;童年,那是一個(gè)多么斑斕的夢境……

            童年,那是青石板上的陣陣歡笑。

            放學(xué)后,青石板上便聚集了四五個(gè)孩子,我也在其中;叵肫饋,當(dāng)時(shí)那些玩不膩的游戲,現(xiàn)在看來竟是那么的幼稚。經(jīng)過小小的商議,我成了醫(yī)院藥房發(fā)藥的“護(hù)士”,另外幾個(gè)伙伴也當(dāng)上了“醫(yī)生”、“病人”。趁著“病人”看病時(shí),我連忙去找“藥”。我摘下幾朵小野花,做成“中草藥”,我把沙土包在樹葉里,就是“感冒清熱顆!;我把細(xì)樹枝截成小塊,樹枝就變成了“止痛片”。這時(shí),“病人”來了。“我要拿幾片止痛片!薄安∪恕闭f!昂茫雇雌,一日三次,一次一片,太疼的`時(shí)候可以吃兩片!蔽乙贿呉槐菊(jīng)地囑咐著,一邊把藥遞給她……就這樣,我們在青石板上歡笑著,扮演著人生中不同的角色。也許,現(xiàn)在那青石板上,還回蕩著我那句叮囑呢!

            童年,那是串串沙灘上的腳印。

            “這應(yīng)該是塊玉吧?”我赤著腳,站在沙灘上,拿著一塊潔白如玉的石子問爸爸!安皇,這是小石頭!蔽疫不死心,彎著腰,手撐著膝蓋,一邊四下張望,一邊時(shí)不時(shí)地向前走幾步。突然,我像撿著了珍寶一樣,俯身撿起了一塊紅色的石子,把它舉到了爸爸的眼前。“這總是塊紅寶石了吧!”爸爸看著我,笑了笑:“自己猜!蔽倚南,這肯定是塊紅寶石,爸爸老騙我……沙灘上留下了我的腳印,也留下了我的天真爛漫。

            而今,那些被我當(dāng)作草藥的野花,看成寶玉的石子,都隨著時(shí)間地流逝而消逝了,可童年的快樂不會(huì)被我遺忘,它將永存于我的心間。

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