有關(guān)五年級生活的作文錦集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文 篇1

　　2月12日，爸爸.媽媽帶我到永川野生動(dòng)物園玩，我開心極了！

　　首先，我們來到了海豚劇場。里面人山人海，坐滿了前來觀看表演的人。時(shí)間一到，表演開始了。只見一只精神抖擻的海獅跟著它的教練員出場了，那只海獅肥肥胖胖的非�？蓯�！但是別看它胖嘟嘟的，但是它很靈活！只見教練用手指一搖，海獅就乖乖的下水游了一圈回來，隨后教練向它扔了一個(gè)環(huán)，只見它一躍而起接住并且交還給教練，教練接住環(huán)后轉(zhuǎn)而扔向水里，它也迅速的給撿了回來。然后教練把道具換成了排球，扔向海獅，海獅一下就接住了球，并且用嘴還頂了幾下球，觀眾席上發(fā)出陣陣歡呼聲和鼓掌聲。夠精彩吧，這還只是熱身哦！

　　接著好戲上場了。我最喜歡的兩只海豚出場了。它們的出場真是高.大.上��！它們隨著王子.公主劃著的一葉小舟翩翩出場，在水里 劃行一圈后上岸，給我們來了一曲漂亮的華爾茲舞蹈。在送別王子和公主后，它們來了一場激烈的籃球比賽，最有意思的是：在整個(gè)比賽中它們真的體現(xiàn)了”友誼第一，比賽第二“的精神。當(dāng)對方投籃成功后，而另一只會帶動(dòng)全場觀眾為對方鼓掌喝彩。比賽結(jié)束，它們各自來到教練身邊，馱著教練潛在水中快速游行，身后濺起一朵朵漂亮的水花。突然，它們一起一躍而起，在空中畫了一個(gè)完美的弧線，教練趁機(jī)潛入水中游到岸邊，接著海豚”咚“的一聲落入水中，像一顆炸彈似的掉進(jìn)水里炸開，水花四濺，漂亮.精彩極了！

　　出了海豚劇場，我們趕緊坐上了觀光大巴車。沿路分別觀看了駝鳥.羚羊.獅子.狼.老虎.豹子.黑熊.長頸鹿等等野生動(dòng)物。而最讓我難忘的是我們?nèi)ノ沽嘶ɡ跏�。我花了十元錢從飼養(yǎng)員叔叔處買了一條小魚，叔叔遞給我一根竹竿，然后幫我把小魚掛在了竹竿上。我把小魚伸向花栗鼠引誘它們來吃小魚。我看見別人的.小魚一伸下去就被花栗鼠吃掉了，而我的小魚卻遲遲沒被吃掉，就在我得意洋洋的時(shí)候，有兩只花栗鼠來搶我的小魚，我趕緊把小魚提高，心想：糟了，小魚肯定難逃鼠口了。等我定睛一看，呵呵，它們竟然沒搶過我。我又把小魚放下去，這次好像所有的花栗鼠對我的小魚都不感興趣了。所以我大膽的把小魚放在了一只花栗鼠面前，它蹦起來想吃我的小魚，我趕緊把小魚往上一撈，呵呵，它竟然沒吃著。那只花栗鼠昂起頭沖我叫了一聲，好像在對我說：“你太小氣了，把小魚給我吃了吧，你逗了我們半天也合適了。你等著，我今天一定要吃掉你的小魚才肯罷休！”這只花栗鼠還真是的說話算話，趁我沒在意時(shí)把我的小魚給吃掉了。

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快！不知不覺出園的時(shí)間到了，我們戀戀不舍的出園，真想再玩久一點(diǎn)��！

五年級生活的作文 篇2

　　提起我的課余生活，我最喜歡的還是練習(xí)跆拳道。

　　每個(gè)星期六/星期天，我都會去上跆拳道課。我練了有四年了，現(xiàn)在是紅帶。離黑帶越近，我們練習(xí)的內(nèi)容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經(jīng)習(xí)慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰(zhàn)，每次打?qū)崙?zhàn)，我都有點(diǎn)想哭，因?yàn)楣馐芙叹毰�評，教練說我們都沒長腦子，其實(shí)就是說我們實(shí)戰(zhàn)的意識太差了：不會運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。

　　暑假里，我們一直在努力刻苦的彩排節(jié)目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿頭大汗，衣服和頭發(fā)就像剛洗過澡一樣，胳膊和腿都累的`想散架。可是我們還是堅(jiān)持練，因?yàn)檫@次表演太重要了，代表著我們道館的水平，大家都要給道館爭氣。

　　時(shí)間一天天過去，終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運(yùn)用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺，觀眾們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說：“這些小孩這么小都能把木板踢破，真牛B！”

　　雖然每次訓(xùn)練完回到家我非常疲憊，但是每天都會有一小點(diǎn)收獲。我覺得我的課余生活有趣極了，你們的課余生活是不是也像我一樣？

五年級生活的作文 篇3

　　碎片，本意是不規(guī)則的零碎的東西，這些看似微小且無用的東西，實(shí)際上只要充分利用起來，作用會很大。然而一開始，我并不是很重視這些碎片。

　　直到有一次我等公交車，公交車半小時(shí)都沒有來。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子，向馬路望去，不時(shí)看看公交車是否到來。無聊時(shí)就來回踱步。就在這時(shí)，我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔，正拿著一本書津津有味地看著。這么久，也沒有看到他等得不耐煩，眼里只有書中文字，仿佛不在乎車是否到來。

　　想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家后問父母原因，父母笑了笑，說：“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手。”“那怎樣利用時(shí)間呢？”“就像那個(gè)叔叔，他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)，去生活�！迸�，原來如此，我恍然大悟。

　　從此，我開始習(xí)慣在包里放本書，等車時(shí)可以看、坐車的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的`時(shí)候可以看，利用這些等待的時(shí)間，我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽。雖然開始的時(shí)候會很艱難，但通過我的堅(jiān)持，日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí)，我甚至可以聽一會音樂、玩點(diǎn)小游戲來放松一下，而這一點(diǎn)樂趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂趣或許是我擠出來的時(shí)間賜予我的吧。

　　我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來。仔細(xì)回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無處不在。

五年級生活的作文 篇4

　　寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

　　寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！

　　寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

　　都不是！只是因?yàn)槲姨�粗心，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會做！

　　但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

　　這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的`人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

　　通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！

　　我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我！

五年級生活的作文 篇5

　　我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！

　　看書是我的最愛。剛學(xué)會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時(shí)，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時(shí)，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的`自然數(shù)�！币恢钡浆F(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時(shí)候甚至還廢寢忘食。

　　我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，就會請教電腦這個(gè)專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

　　我的業(yè)余生活真是豐富多彩。

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