【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開(kāi)我們身邊的東西?墒牵@一次,我卻感到了掌聲的真正好處。
那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足?戳丝磩e班跑的'最快的同學(xué),又一次次對(duì)自我說(shuō):“加油,你能行!”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中,可是一點(diǎn)也沒(méi)有效果。當(dāng)我的腳一觸著雪白的起跑線,就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)!邦A(yù)備,砰!”槍響過(guò)后,我雖然比他們反應(yīng)快,第一個(gè)沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個(gè)別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊,但我最終還是落了個(gè)第六名的成績(jī)。
“唉!蔽覈@了口氣,回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會(huì)用別樣的眼光看我,沒(méi)想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說(shuō):“別灰心,下一場(chǎng)比賽再加油吧!”失敗后的鼓勵(lì)是心靈的創(chuàng)口貼,我用感激的目光望著同學(xué),當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒(méi)有緊張輪到我了!我一個(gè)箭步?jīng)_出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對(duì)手!我心里狂喜。當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)時(shí),我一個(gè)重心不穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來(lái)。
掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會(huì)到它的真正好處!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我感謝我的老師,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我前行。
老師,就是冬日里的第一縷陽(yáng)光,如此溫暖;老師,是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們;老師是明燈,照亮我們的`未來(lái)……空中飄下來(lái)的一片云,就是老師那亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我的小相冊(cè)里,有一張是我喜歡的照片,照片里有一個(gè)三歲的'我,我記得那年爸爸媽媽帶我到世界之窗玩。
媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)很多小房子的地方,我站在那里好像一個(gè)巨人,然后,媽媽又帶我來(lái)到了一個(gè)有孔龍的地方,突然,那個(gè)恐龍叫了一聲,把我嚇一跳,咔嚓一聲,爸爸把我嚇了一跳的樣子照了下來(lái),現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)大笑起來(lái),我最喜歡這張照片。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
舅舅家養(yǎng)了一只袖珍狗,叫聰聰。它全身長(zhǎng)滿了黑油油的絨毛,差不多和小貓一樣大,十分可愛(ài)。 它的頭非常小,臉上鑲嵌著兩顆黑玻璃珠似的眼睛,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在打著什么小主意。在兩只眼睛的下面,不見(jiàn)靈靈的鼻梁,只見(jiàn)一個(gè)翹翹的`鼻頭。它時(shí)不時(shí)會(huì)伸出舌頭,微微的擺動(dòng)。
我第一次見(jiàn)到聰聰時(shí),它呲牙咧嘴地狂叫,兩只眼睛的得圓圓的,向我射出一道兇光,好象沖著我來(lái),嚇得我心驚肉跳。幸好舅舅喝住了它,它才停止了吠聲。我趁機(jī)迅速跑到摟上,走了進(jìn)去。這時(shí), 聰聰對(duì)我射出的兇光才完全消失。
從那以后,我聰聰和正式成為朋友。每次見(jiàn)到聰聰,它都會(huì)溫順地走到我的腳邊,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我叫幾聲,還對(duì)我搖尾巴呢!
聰聰很勇敢。記得前年夏天的一天的暑假,雨讓舅舅的小區(qū)變成一片 “汪洋”,老鼠到處泛濫,一場(chǎng) “鼠狗大戰(zhàn)”也拉開(kāi)了序幕。
那天,我正坐在舅舅家的沙發(fā)上,突然聽(tīng)到一陣忽然聽(tīng)到一陣 “汪汪”的聲音,我到窗前一看,一大群老鼠在水面上躥來(lái)躥去, 聰聰正在興奮地叫著。只見(jiàn)它把頭一低,把后腿一蹬,就鉆進(jìn)了水中。它在水中,前腿一劃一劃的,后腿一蹬一蹬的。呵,你別說(shuō),它還游得挺快的。這可能就是人們常說(shuō)的 “狗刨式"游泳吧。突然, 聰聰加快了速度,頭往水里一扎,然后高高揚(yáng)起頭,嘴里竟叼著一只大老鼠!那只老鼠拼命地掙扎著。 聰聰?shù)靡獾厮χ^,好像凱旋的將軍。
舅舅家的狗真可愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),為什么這么說(shuō)呢?還是聽(tīng)一下我的故事吧!
“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無(wú)聊!要是,媽媽將書(shū)還給我就好了,我默默的想著。正在這時(shí),媽媽說(shuō)她要去一下洗手間,讓我看著包,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開(kāi),我迫不及待得將被媽媽沒(méi)收書(shū)又拿了出來(lái),瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人;常被打罵的小伙伴妞兒;隱藏在荒草叢中的小偷;敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了,書(shū)蟲(chóng)”,耳邊突然傳來(lái)媽媽的怒吼聲,我茫然的看向媽媽!敖辛四銕状瘟恕眿寢屔鷼獾谜f(shuō)道“我就知道你一看上書(shū),就變成書(shū)蟲(chóng)”。我偷偷地向周?chē)豢矗?飛機(jī)上的'人都快走光了。
媽媽說(shuō)我捧起書(shū)就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)檫@樣,我鬧了許許多多的笑話。誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
貪婪的人們把金錢(qián)放在第一位,為了利益不擇手段。地球家園就這樣被他們一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞。
生活在父母的疼愛(ài)中的我們可能感受不到。當(dāng)我們舒舒服服的享受一個(gè)個(gè)方便的生活用品時(shí),我們可能從沒(méi)想過(guò),這些東西可能犧牲了很多生命,因?yàn)椋@些東西生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生廢水,致命的廢水!
在化工廠旁的河流小溪我曾經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò),我們老家就有,那成群的魚(yú)兒尸體在河上漂浮著,有些僥幸活下來(lái)的魚(yú)兒都顯得像無(wú)力的老人似的一口一口的喝著早已臭氣沖天、漆黑油黃的有毒的水,看著它們垂頭喪氣、全身無(wú)力的樣子,我很清楚的感覺(jué)到,他們隨時(shí)都可能死去!我曾經(jīng)想救他們,可是我發(fā)現(xiàn),那里面有化學(xué)物質(zhì),有些還有酸性物質(zhì),我還是小學(xué)生,根本沒(méi)有用。我憎恨這些排放廢水的人,希望他們知道,假如這些廢水污染到我們?nèi)祟?lèi)的生活用水了的話,我們也會(huì)像那些可憐兮兮的魚(yú)一般,一個(gè)一個(gè)生病,如果有的.人得多的話,甚至有可能像魚(yú)兒一般死去,F(xiàn)在,我想提醒那些為了金錢(qián)而不擇手段、甚至殘害生命的人們,停下你那被金錢(qián)給腐蝕的手,把我們的家園建設(shè)的跟美好吧!
我有希望,大家都有希望。就希望你們也投入進(jìn)來(lái),把家園變得更好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
人與自然這樣息息相關(guān)的,人類(lèi)這樣創(chuàng)造自然的,也這樣毀滅自然的兇手。
在過(guò)去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但這樣人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán);中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的`沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。
水這樣人類(lèi)無(wú)法缺少的東西,但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國(guó)的江河,湖庫(kù)普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類(lèi)生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,20xx年的生存又過(guò)度了多年的禮貌史對(duì)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),但這樣人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對(duì)祖國(guó)黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬(wàn)噸的污水。
自然給予了人們太多太多,但這樣人類(lèi)給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當(dāng)然,傷害自然就=人類(lèi)的慢性自殺!人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,讓我們一齊維護(hù)我們生存的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“砰”“啪”,一陣陣巨大的聲音從我們?cè)鹤油鈧鱽?lái),咦?是在干嗎呀!告訴你,我們正在放煙花呢!
瞧!胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來(lái)。哇!這么多煙花呀!我們都跑過(guò)去搶煙花玩,我搶了一包沖天炮,胡文琪大方極了:“來(lái)來(lái)來(lái),都來(lái)玩!蔽野褯_天炮分給了羅瑋幸?guī)赘,我們把引信用打火機(jī)點(diǎn)燃后,把沖天炮舉得高高的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,沖天炮里沖出了無(wú)數(shù)朵“菊花”,在天空綻開(kāi)后,輕緩地落了下來(lái)。 這時(shí),幾個(gè)大人抱著幾箱煙花,拿著幾串鞭炮,朝我們這兒走來(lái)。幾個(gè)叔叔把那幾箱煙花全倒在地上,我們望著這么多煙花,都驚奇地張大了嘴巴。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了我們,笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)玩呀!”我們都高興地跑過(guò)去,拿了幾個(gè)自己喜歡的煙花放了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)叔叔點(diǎn)燃了一個(gè)大的煙花,不一會(huì)兒,許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的,有綠色的,還有黃色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,還有的像一把大傘。我點(diǎn)燃了一個(gè)三角形的'小煙花,不一會(huì)兒,就噴出了許多五顏六色的煙花,像流星雨似的落下來(lái),還不時(shí)地變換著顏色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是綠色,漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺(tái)階上,再一根根地點(diǎn)燃。這時(shí),陰暗的地下通道一下子亮了起來(lái),我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,還真有點(diǎn)兒溫馨的氣氛呢! 天空已經(jīng)被煙花染得萬(wàn)紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫(huà)卷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)充滿愛(ài)與情的國(guó)度里,每個(gè)人都有一個(gè)自己的避風(fēng)港——那就是家。要擁有一個(gè)幸福的家,必須要接受許多的考驗(yàn)。家,給了我們溫馨;家,給了我們快樂(lè);家,給了我們甜蜜;家,給了我們親情。對(duì)我而言,家就像是彩虹,七種不同的顏色,每時(shí)每刻都在更換著。我們家有四個(gè)成員,頂梁柱爸爸,檢查員媽媽?zhuān)蓍e使者妹妹和認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
家是一個(gè)廣播站,每天都有說(shuō)不完的話語(yǔ)。
家是一個(gè)休閑的場(chǎng)所。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了,玩游戲煩了,我可以躺在床上美美的.睡一覺(jué),進(jìn)入夢(mèng)中童話般的樂(lè)園,水晶似的皇宮,有趣的游戲世界?墒呛镁安婚L(zhǎng),剛休息一會(huì)兒,媽媽叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,出于對(duì)我的關(guān)心,學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有時(shí)說(shuō)我兩句,嘮嘮叨叨,最后再給我削個(gè)蘋(píng)果,讓我有點(diǎn)精神。
家既是一個(gè)親情的聚集地,也是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我考得比較差;丶业穆飞希倚闹械暮谔焓购图t天使打起架來(lái)。黑天使說(shuō):“撒個(gè)謊,就說(shuō)太難了,你還是第一名呢!”紅天使大聲反駁:“要誠(chéng)實(shí),就和爸爸媽媽說(shuō)考得不好的原因!睂(duì),要誠(chéng)實(shí)。我回到家里和爸爸媽媽討論了考得不好的原因是什么,爸爸媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我勇于找原因,不怕責(zé)罵。
家是美好的、甜蜜的、溫馨的,我愛(ài)我家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“咱們下午的熱身?yè)Q作玩游戲吧!”趙老師話音剛落,大家異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)玩摸人游戲吧!”
游戲的規(guī)則是:聽(tīng)音樂(lè),除了一個(gè)人來(lái)抓,其他所有人在四個(gè)八拍動(dòng),四個(gè)八拍不能動(dòng),如果順利抓到一個(gè)人,并能準(zhǔn)確說(shuō)出名字就算勝利。
游戲開(kāi)始了,木子哥哥扮抓人者,一塊布遮住他的眼睛,隨著音樂(lè)聲,我們散開(kāi)了,有的坐在邊角;有的故意用手去戳他的背;還有的跑來(lái)跑去分散他的注意力……
他像無(wú)頭蒼蠅似的.,沒(méi)有方向。我和舒嬌姐姐準(zhǔn)備算計(jì)他一次,我偷偷學(xué)著她的“風(fēng)格”將馬尾盤(pán)起,再重手重腳地從他身邊走過(guò)。他一把拽住了我的衣角,用手摸了一下我的頭發(fā),他又用手探了探我的身高,大聲又準(zhǔn)確地叫出了我的名字。哎,頭發(fā)可以扮,可身高不能呀!
你們說(shuō),是不是聰明反被聰明誤呢?
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