【必備】五年級(jí)的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產(chǎn)生了深厚的感情!
你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽，顯得格外威風(fēng)。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個(gè)兄弟，他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的'時(shí)候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標(biāo)明確，從不迷失方向，而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時(shí)間的時(shí)候能夠做到一目了然，準(zhǔn)確掌握時(shí)間。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：“快起床，快起床!”我聽到它親切地呼喚就按時(shí)起床，上學(xué)從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候，催媽媽去做午飯。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時(shí)
候，邊做邊玩，小鬧鐘又會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊(yùn)涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)!但是當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它卻還堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務(wù)著!
每當(dāng)我凝望小鬧鐘時(shí)，不禁被它永遠(yuǎn)向前，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我將以它的精神來激勵(lì)自己，在學(xué)習(xí)上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上!
五年級(jí)的作文 篇2
有些時(shí)候講起人吧，其實(shí)我想到的大多數(shù)的詞語就是自私了。有些時(shí)候，在這個(gè)世界上面，有些事情你看的多了，見的多了，聽得多了，很多事情就耳濡目染了。
哪怕你自己沒有親身經(jīng)歷過這件事情，其實(shí)也懂得差不多了。這自私的人啊，我不知道該如何去評價(jià)。因?yàn)槿吮緛砭褪亲运降?，所有人也都是自私的，我們沒有資格去批評誰，最多就是誰自私的多，誰自私的少唄。畢竟這個(gè)世界上面有一句話，人不為己天誅地滅�？刹痪褪沁@樣嗎？你要是不自私，不為自己著想，那你可能就不算是人了。因?yàn)槿司褪怯幸粋�(gè)特性，那就是自私，你會(huì)忍不住的為自己著想。別人的利益在你面前就會(huì)被縮小。
是的，在感情里面，我們也總是很自私。每次我們自己都沒有付出真心的時(shí)候，就會(huì)想著讓別人先付出真心�？墒悄阕约憾疾桓冻鲎约赫嫘模瑒e人怎么可能會(huì)什么都感知到不到，對你付出真心呢？這也就和你都沒有信任別人，別人怎么可能會(huì)信任你呢，這其實(shí)是一個(gè)道理了。自己都不先付出，總是自私的想要?jiǎng)e人先付出。在感情里面，你也總是希望別人對你更好，可是別人憑什么對你更好呢？你都不對別人好，別人為什么還要對你好呢？有些時(shí)候吧，人還是真是挺自私一個(gè)東西的，自己不付出，總奢望別人付出。當(dāng)真可笑，感情其實(shí)是一個(gè)相互的東西。你們?nèi)绻幌嗷ジ冻觯绻皇且环浇o另一方付出，那么這段感情就是不平衡的，遲早有一天這個(gè)天平也會(huì)徹底歪斜，甚至毀掉，這段感情自然也沒有辦法繼續(xù)下去了。所以只有相互愛護(hù)，只有相互喜歡，相互付出的感情才叫真正的感情，這才是一段真誠的感情，否則那就是一段虛偽脆弱的感情，隨時(shí)都會(huì)崩塌。
只有相互付出，對對方都是用真心對待的，這段感情才有可能繼續(xù)延續(xù)下去。
五年級(jí)的作文 篇3
夏天是炎熱的。中午，烈日當(dāng)空，太陽像個(gè)火球一樣烤著大地，花兒無精打采地低下了頭，知了也熱得吱吱叫，連鄰居家的小狗也伸出了紅撲撲的舌頭，人們也熱得滿頭大汗，回到家，拿出了清涼爽口的冰淇淋，咬上一口，真舒服啊！
夏天是迷人的。河邊的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小姑娘的長頭發(fā)。
夏天是歡樂的。我們可以吃到各種香甜可口的水果，可以盡情地享受冰糕的清涼，可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫片。到了晚上，人們坐在廣場邊歇歇涼，徐徐的'晚風(fēng)拂過臉龐，頓時(shí)覺得心曠神怡。
夏天還是充滿生機(jī)的�；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的清香。一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把大綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。菜園里，茄子像葫蘆，番茄像胖娃娃，好一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我非常喜歡夏天。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車。
而我喜歡的是那個(gè)藍(lán)色的小書包。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍(lán)色的小書包。
六一兒童節(jié)，我那天在學(xué)校，我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著兒童節(jié)活動(dòng)。我看著那么多的活動(dòng)，就已迫不及待的向操場跑去，接著就是玩了很多活動(dòng)。最后，我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候，我非常開心，就把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了書包。下課之后，我微笑的走出的校門口，在回家的路上，我那藍(lán)色的小書包好像在跟我微笑著說：“這就是你努力的成果。”我回到家了，準(zhǔn)備拿給我媽媽看的.時(shí)候，我的那個(gè)藍(lán)色的小書包比我還高興呢。
在我傷心的時(shí)候，我那個(gè)藍(lán)色的小書包也會(huì)很傷心。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的一張語文試卷的分?jǐn)?shù)是87分。心里想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進(jìn)你的書包里，背著我喜愛的小書包回到家里被媽媽罵了一頓，我的小書包又好像在對我說：“這就是馬虎的樣子�！�
我喜歡我的小書包。它不僅裝著我的學(xué)習(xí)用品，還裝著父母的希望和我的夢想。
五年級(jí)的作文 篇5
我很開心，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円タ措娪傲��？苹闷兜匦挠斡洝肺覀兣d奮地坐著，滿懷期待。
里面的主人公有特雷弗、肖恩和漢娜，他們?nèi)齻�(gè)人做了一條船，船上有一面帆。他們在大海中航行著，過了一會(huì)兒，有幾條龐大的食人魚來了，可特雷弗幽默地說：“大家不怕，我們可以把食人魚當(dāng)成棒球來打呢！”說著，他們就拿起木棍，齊心協(xié)力地痛打食人魚，終于把食人魚給打跑了。
忽然間，許多條大水蛇來了！它們看起來怪嚇人的，同學(xué)們連聲“啊啊啊”地大叫了起來�？闪钗遗宸氖�，特雷弗他們沒有絲毫的'膽怯，而是特別勇敢，一直和大水蛇激戰(zhàn)著。這時(shí)，暴風(fēng)雨來了，哎呀，船上的帆要飛走了，肖恩連忙抓住帆，可他力氣小，帆飛走了，把肖恩也帶走了。這下，特雷弗和漢娜著急了，一直沖過去找，他們把大水蛇給甩走了。
接著，肖恩被大船帆帶到了恐龍地帶，他遇見了一只兇猛無比的霸王龍，肖恩拼命地逃跑。關(guān)鍵時(shí)刻，特雷弗循著聲音找到了肖恩，逃出了可怕的恐龍谷。正好漢娜帶著船來了，于是他們一起到達(dá)了靠近地心的火山旁，巧借火山爆發(fā)的巨大沖力，順利地返回到了地面。
啊！這真是一場充滿驚險(xiǎn)，充滿幻想的電影。從中，我不僅開了眼界，還懂得了敢于克服困難。
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