【實(shí)用】五年級(jí)的作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
記得五年級(jí)寒假，我們幾個(gè)小伙伴舉行了一次“盛大”的聯(lián)歡晚會(huì)。
晚會(huì)前一天，我和幾個(gè)好朋友忙碌了起來。我們決定晚會(huì)在一棵桔子樹下舉行。
于是，我們給桔樹“打扮”了起來。周蜜回家拿了兩個(gè)小紅燈籠，掛在樹枝上；羅雅婷回家把風(fēng)鈴也掛在樹枝上；我們還拿來好多彩條，把它們一一系在樹枝上；王萌還拿來彩色粉筆，把粉筆涂在枝干上，這樣，這棵桔樹就成了五顏六色的了。
我們開始了彩排。我和周蜜、王萌一起跳霹靂舞，當(dāng)我們正在喊“哥哥”時(shí)，錢夢(mèng)迪的爺爺聽見了，便對(duì)我們笑了笑，我們頓時(shí)明白了，錢爺爺肯定誤會(huì)了以為我們?cè)诤八绺缒兀?/p>
終于，到了晚上，我們幾個(gè)大孩子便把家里好吃的東西都那出來，分給其他伙伴。聯(lián)歡會(huì)開始了。首先，由我和王萌出場，我們表演的是“夜鬼”，就是講一個(gè)人路過一個(gè)樹，看見了一個(gè)掉死鬼，便去救她，可那個(gè)掉死鬼伸出舌頭要吃那個(gè)人，最后，那個(gè)鬼也不知怎么就走了，當(dāng)王萌伸出舌頭時(shí)，大家都笑了，以為，王萌的舌頭是一根火腿腸。
第二個(gè)節(jié)目是我、周蜜、王萌一起唱《流星》雨》，我們唱得津津有味，觀眾也跟著調(diào)眉飛色舞，我們也很開心。我們還表演了好多節(jié)目，觀眾也好開心。
嗨！都過去了，時(shí)間是不可能倒流的`，我真希望時(shí)間還停留在那一刻。
五年級(jí)的作文 篇2
紙鍋能燒水嗎?為了弄清楚這個(gè)問題，我特意來到媽媽工作的學(xué)校，在物理實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我折好了兩個(gè)紙鍋，把其中一個(gè)放在三角架上，酒精燈放在三角架下，點(diǎn)上火，紙鍋“騰”一下就燃了起來，一瞬間就變?yōu)榱艘黄覡a。我把另一個(gè)紙鍋裝滿水，放在三角架上，我想象著紙鍋被燒破，水“嘩”一下流下來的情景。連忙準(zhǔn)備了擦水的抹布。紙鍋底部第一層漸漸變黃了糊了，剩下了薄薄的里層。火仍然無情地舔著變糊的鍋底，眼看就要燒著的鍋底，我感到擔(dān)心。再看看鍋里的水，隔一段時(shí)間就會(huì)冒出一個(gè)小汽泡來，用溫度計(jì)量一量，有50多度。又大約兩三分鐘，泡泡又一串一串地升起來，猶如一顆顆珍珠，美麗極了。用溫度計(jì)量有70多度�；鹈鐨g快地跳動(dòng)著，水里的氣泡越來越多。誰說水火不相容，你看，它們相處的多好!紙鍋底還是老樣子，不一會(huì)兒，水在鍋里沸騰了。
這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)問題翻閱了《百科全書》，又請(qǐng)教了教物理的胡伯伯，胡伯伯說：“紙鍋能燃燒是因?yàn)樗_(dá)到了燃燒點(diǎn)，而紙鍋裝上了水，加熱卻不能燃燒，不漏水是因?yàn)樗图埖淖罡邷囟戎挥?00度，這不到燃燒點(diǎn)，自然燒不起來�！蔽矣謫枺骸盀槭裁醇堝佈b水不加熱，過幾分鐘就會(huì)自己破呢?”胡伯伯回答說：“這是因?yàn)榧堄锌障�，水從紙的`空隙中往下滲，紙的機(jī)械強(qiáng)度被破壞了，承受不了這種壓力，水就流下來，紙就破了�！蔽蚁耄绻澜缍加迷偕垷�，那會(huì)節(jié)省多少礦產(chǎn)資源啊!野外求生，也就不會(huì)背大鐵鍋了，也就方便多了。
我弄清楚了紙鍋能否燒水，可是世界上還有更多更奇的問題等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｍ瑢W(xué)們，科學(xué)就在你身邊，只要你肯動(dòng)腦筋，善于發(fā)現(xiàn)問題，就能獲取更多的科學(xué)知識(shí)，讓我們大家一起揭開世界萬物的神秘面紗。
五年級(jí)的作文 篇3
在學(xué)期里，我給別人說：“我一年級(jí)的時(shí)候語文考了九十九分，數(shù)學(xué)考了九十八分，英語考了一百分�！蔽铱傆X得自己非常的牛，沒有人可以超過我的。我很驕傲，那時(shí)候是我一年級(jí)期末考試的分?jǐn)?shù)，可是，在二、三、四、五年級(jí)的時(shí)候有很多人都超過了我的成績。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級(jí)了，這一周正是我們的期中考試�？墒�，這一次的'成績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一年級(jí)的時(shí)候相差了很多分?jǐn)?shù)。而且我的語文成績和數(shù)學(xué)成績英語成績都沒有上八十分以上，還有很多的同學(xué)超過了我的分?jǐn)?shù)，我非常的慚愧。
我說：“怎么這一次我考的怎么這么少啊，我一年級(jí)的時(shí)候的成績可是很高的啊！”直到現(xiàn)在，我才知道我的成績考得這么少，沒有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因?yàn)槲覠o論在上什么課的時(shí)候，都沒有認(rèn)真地聽老師講課，一直在那里做小動(dòng)作，所以才導(dǎo)致我的成績考得這么少。還有我在家里的時(shí)候很貪玩，必須讓家長催才寫作業(yè)，我才考的分?jǐn)?shù)這么少。
從這篇文章我獲得了一個(gè)啟示，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，如果不認(rèn)真聽講的話，考不好的還是你自己。
五年級(jí)的作文 篇4
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。
以前，我走路都是連跑帶跳的，過馬路時(shí)只要看見得沒車就一溜煙兒地過去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒有看見。
正在這時(shí)，“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了——一輛載滿紅色磚頭的貨車，正對(duì)面駛來。只聽“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的圖片時(shí)不禁嚇出一身的冷汗。我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的危險(xiǎn)，讓父親和母親擔(dān)驚受怕。因?yàn)闊o數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不文明走路，可是要會(huì)出生命的代價(jià)的啊！
從那以后，我看著紅燈、綠燈過馬路，過馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的.電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來遵守這份安全，這份文明吧。
家長寄語：孩子的安全關(guān)乎我們每一個(gè)家庭的幸福，我們要遠(yuǎn)離“黑色幽靈”，自覺遵守交通規(guī)則。
五年級(jí)的作文 篇5
“叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們背起書包蹦蹦跳跳的跑出校門。在回家的路上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)七嘴八舌聊著。因?yàn)榻裉焓侵苣覀兊男那楦裢獾母吲d。小花和小草仿佛知道我們的心情似的，快樂得向我們招手，白楊樹向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥在枝頭上唱著清脆的歌，柳樹的影子變得長長的，美美的。
我們邊走邊玩乒乓球，玩累了就在路邊休息一下，玩渴了，就在旁邊的小賣部買點(diǎn)水喝。不知是哪個(gè)同學(xué)提議，我們買雪糕，大家一致同意。買上可心的雪糕后，順手就把皮扔在了地下，這時(shí)朝我們這邊走來一個(gè)清潔衛(wèi)，她看到去是一個(gè)四十多歲的女人，穿著很舊的衣服，花白的頭發(fā)，并且還有點(diǎn)陀背。她對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們應(yīng)該把皮扔到垃圾箱里”。這時(shí)，我理直氣壯的對(duì)她說：“你是清潔工，這就是你的工作，你應(yīng)該撿起來”。周圍的同學(xué)們也一致同意。話音剛落，走來一個(gè)大約是二年級(jí)的小同學(xué)，他把我們?nèi)拥钠炱饋砣舆M(jìn)了垃圾箱里，并對(duì)清潔工說：“奶奶，您辛苦了”！清潔工轉(zhuǎn)身對(duì)我們說“同學(xué)們，你們是四年級(jí)的同學(xué)吧，你們感覺羞愧嗎，連一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)都不如呢，你們的《小學(xué)生規(guī)劃》就是這樣規(guī)定的.嗎，對(duì)待別人的勞動(dòng)成果就是這樣任意破壞的嗎？”我們幾個(gè)頓時(shí)羞得無地自容，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
回家的路上，我垂頭喪氣，一想起這件事，我耳根就發(fā)紅，這雖然是一件小事，可對(duì)我來說是一件大事，這件事深深的教育了我，我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，懂得珍惜周圍的環(huán)境，環(huán)境是靠大家，而我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起，從我做起。
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