五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我愛看書,特別是帶有卡通人物的圖書,那鮮活富有幻想般的插圖和精彩的內(nèi)容總會(huì)引得我浮想聯(lián)翩,常與主人公同喜同悲,我只要聽說誰有我類圖書,我就會(huì)不惜代價(jià)地討他歡心,哪怕是用物品交換,用錢租我也樂意。
有一次,我向朋友借了一本卡通圖書,對(duì)方規(guī)定下午就歸還。雖然時(shí)間緊迫,可我不是囫圇吞棗,而大有甚解之意。為了看上精彩的內(nèi)容,我只好抽空看,在上學(xué)的路上,我捧著書貪婪地讀著??里面的內(nèi)容吸引著我,我顧不得去看路,路途的坎坷不平,使我深一腳淺一腳地晃動(dòng)著身子,好像整個(gè)大路為我而修的。只聽“咚”的.一聲,我竟然接到了路邊大樹上,這時(shí),我才如夢初醒合上書,咽了口唾沫,好像把剛才看到的智慧都吞了下去。
到了學(xué)校,我又拿出書獨(dú)自坐在操場上津津有味地“品嘗”著書里的“營養(yǎng)”??漸漸地我感到身子重重的、熱熱的,仰頭一看,在我的身子周圍趴著許多同學(xué),擠滿了一個(gè)個(gè)瞪著大眼的小腦袋,把我圍得密不透風(fēng)。他們同樣被那情趣十足的畫面所吸引。隨著看書的同學(xué)越來越多,我的身子越來越重,后來邊頭也直不起來了,我被壓得變了形的臉幾乎貼到了書上,就這樣我和同學(xué)分享著圖書給我們的快樂??“哎呀!不好,我的‘花仙子’”,我用盡全身力氣撐開同學(xué),慢慢地從上衣口袋里拿出一個(gè)籠子,可是我的“花仙子”已經(jīng)沒有氣了,就連那個(gè)籠子也給壓扁了,我十分懊悔,這可是我養(yǎng)了幾個(gè)月的五彩蝶呀!這又有什么用呢?誰讓我那么愛看書呢!
自然課上,老師在前面講著,我卻裝模作樣偷偷把書藏在自己的課本下,聚精會(huì)神地看著,對(duì)老師的提問我答得顛三倒四,引得同學(xué)哈哈大笑,真是丟盡了臉面!
從此以后,我在課堂上,再不看課外書籍了,但我看書的勁頭仍絲毫未減,一有空,就像一位饑餓中的人撲向一塊面包似的去尋書看書,常常還到如癡如醉的境界,因?yàn)槲叶脮梢宰屓俗兊酶斆、更完美?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。
記得有一次上廁所時(shí),我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來,便過來瞧個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書,怒不可遏,一個(gè)箭步竄過來,一把奪下我手中的書扔在洗衣機(jī)上,又開始數(shù)落起來:“走路時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,睡覺時(shí)還想著看書,連上個(gè)廁所也見縫插針地看書,廁所都快變成書房了,整天想著看書看書,我看你都變成書呆子了,家庭作業(yè)都還沒寫完,你在想嗎?”在媽媽的一連竄的嘮叨下,我只好一溜煙似的跑去做作業(yè),但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我,后面還會(huì)有哪些感人的`故事呢?可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢?這期刊登了哪些漫畫與幽默呢?……我心猿意馬地做著作業(yè)!鞍!,哎喲!”突然,我大聲地嚷起來。“怎么了?”媽媽聞?dòng)嵹s來。我揉著肚子,皺著眉頭喊著:“肚子痛死了!”“是不是拉肚子了?”“好像是!”我捂著肚子飛奔廁所,一進(jìn)廁所便把門一鎖,然后拿起那本《讀者》快速地看起來。“還好嗎?關(guān)什么門呀,是不是又在看書了?”媽媽半信半疑!皼]有,真的拉肚子了!”我故意還哼上幾聲。就這樣,我假借拉肚子的名義,一次次跑向廁所,終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話,媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。
上星期,媽媽從宗瑞圖書館借來一本《天變》,講的是中國歷史上的一次次政變。我隨手一翻,便被它深深地吸引了,一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說再見。爸爸說:“再不睡覺,我把書沒收了!”父命難違,我借洗腳之際,偷偷地拿來手電筒,連書一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了,我就拿出書,打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來,我的眼睛卻成了熊貓眼,上課時(shí)還直打哈欠。
做任何事情都要有正確的方法,看書也一樣!卑职挚偸沁@樣開導(dǎo)我。我知道這種做法不可取,但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯,但不可一日不看書,這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。
五年級(jí)的作文 篇3
生活中的事就像一滴滴小露珠一樣,在我腦海里匯成一條記憶的大河,有趣的,有意義的,有驚險(xiǎn)的,難過的······
但是有一件事,至今讓我非常難過。它就像平靜的河面上一朵浪花,讓我深感自責(zé)。就在去年夏天的`晚上,媽媽表揚(yáng)我們表現(xiàn)好,允許看電視一小時(shí)。前提是要洗漱后。于是我和弟弟歡呼雀躍,爭先恐后的洗漱起來。但是在洗腳時(shí),弟弟眼疾手快,先占據(jù)了樓梯口的座位,嘚瑟的看了我一眼,洗起腳來。我也不甘示弱,對(duì)他“回敬”了個(gè)白眼。弟弟洗完,我坐上座位,快速的洗腳。媽媽在一旁陪我聊天。這位愛嘚瑟的“閣下”還不忘扶著把手對(duì)我嘲諷幾句:“姐姐,我先去看電視嘍!你沒得看啦!哈哈哈······”他像機(jī)靈的小猴子一樣,纏繞在樓梯扶手上,活脫脫地就像扶手上的一個(gè)裝飾品。我本想提醒他注意安全,可轉(zhuǎn)念又想:誰叫他那么嘚瑟,我才不提醒他呢!
“哐當(dāng),轟隆轟隆!”隨著幾聲巨響,接下來是驚天動(dòng)地般的哭聲。你們一定猜到了吧!——弟弟從樓梯的半腰間滾下來了!幸好媽媽在樓梯口坐著,要不然會(huì)更嚴(yán)重,大家都嚇了一跳,立刻沖下樓來。只見弟弟面部鮮血直流,腦袋上頓時(shí)鼓起了個(gè)大包,鼻子也腫了。媽媽緊緊地抱著他,慌亂的用毛巾在止血,我在一旁下得手腳都軟了,大哭起來。奶奶、爸爸、爺爺也慌了:奶奶要打120,爸爸沖下樓來,著急的問弟弟哪里痛,一直以來遇到任何事都不慌亂的爺爺也急的無可奈何,直跺腳。我嗚咽著,看著受傷的弟弟,在心里不停地責(zé)備自己,李詩語啊,李詩語,你當(dāng)時(shí)為什么不提醒他?為什么要對(duì)他翻白眼?為什么要跟他搶著看電視?······
過了十幾天,弟弟已經(jīng)痊愈了,還好沒有傷到骨頭,只是皮外傷,但卻在腦袋上留下了一塊永久性的傷疤。每當(dāng)看都弟弟頭上那塊光禿禿的地方,我就會(huì)陷進(jìn)深深的的自責(zé)中。
五年級(jí)的作文 篇4
家是每個(gè)人值得依靠的地方。雖然我家不大,但是家里充滿了幸福和快樂。家是為我遮風(fēng)擋雨的地方,伴著我幸福的成長。我永遠(yuǎn)愛我家。
我愛我家:我愛我家的爸爸,因?yàn)樗俏易畛绨莸娜。爸爸,是我家的頂梁柱,爸爸每天起早貪黑的工作,是為了供我讀書。爸爸為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我建造了一座很大的房子。爸爸用那長滿繭的手去搬每一塊磚頭,去擔(dān)每一擔(dān)水泥。每次我看著他那長滿白發(fā)的頭,都會(huì)忍不住鼻酸。這棟房子是我父親用辛勞的汗水建成的。我腳骨折的時(shí)候,爸爸每天背我上下學(xué),使我感受到了深深的父愛。我愛我的爸爸。
我愛我家:我在愛我家的女主人——媽媽。雖然她平時(shí)很嘮叨,不過我知道她是為我好。她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,在我眼中是那般的'偉大。她是家庭之燈的火苗,因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
我愛我家:我愛我家的姐姐。落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋,訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣的快樂。喝著同一杯酸奶,講述著一天發(fā)生的故事。是那樣的溫馨,是那樣的幸福!
生活在這樣一個(gè)既溫馨又充滿濃濃幸福感的家庭。我感到十分幸運(yùn),我愛我家,我愛我家的每一個(gè)成員。
五年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué),這是一所美麗的學(xué)校,同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長。
走到校門口,第一眼看到的就是大門上耀眼的幾個(gè)大字:“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門左邊是一個(gè)自行車停車場,右邊是籃球場,活動(dòng)場里有單杠.雙杠.跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓里有微機(jī)室.圖書室.科學(xué)室.音樂室等,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),下課后在操場上盡情地玩耍,教學(xué)樓周圍有草坪,還種著丁香樹,迎春花,西面是我們的風(fēng)雨場館,下雨天我們就在里面上體育課。
校園里一年四季都很美。春天,草坪里小菜發(fā)芽,各種不知名的小花也從草品里鉆出來,校園里空氣清新,清香迷人;夏天,鮮花盛開,樹葉繁茂,女同學(xué)們穿著漂亮的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞;秋天落葉紛飛,同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹葉做標(biāo)本,就成了同學(xué)們的樂趣;冬天雪花飄落,樹木穿上白紗裙,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的讀書聲,下課了,操場上到處都是我們的`歡笑聲。
我愛美麗的校園,在這里,我們學(xué)習(xí)淵博的知識(shí),在這里,我們度過了許多快樂的時(shí)光。等我長大了,要把校園建設(shè)得更美麗!
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