小學五年級作文【通用3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
每個人都有好習慣和壞習慣，每當我們養(yǎng)成壞習慣時，壞習慣會很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習慣像一個發(fā)動機，幫你向前前進。
我有一個習慣，就是每天堅持寫一篇日記，堅持了一段時間，我覺得要是我一直堅持下去，我的作文會越來越好，又過了幾天，我越來越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上�，F(xiàn)在，我不再害怕了，所以，我要把這個習慣堅持下去，變成永久的習慣。
我還有一個壞習慣，就是每次寫字會坐不直，走路背也有點彎，這個壞習慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的`時候，都會提醒自己坐好，可不一會就又趴下了，直起來！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時候，我根本感覺不到，只有我在很累的時候才會感覺到我的坐姿不好，我準備在20xx年1月23日之前改掉這個壞習慣，改掉坐姿的壞習慣，努力坐直。
我們要努力想好習慣發(fā)展，改掉壞習慣。
小學五年級作文 篇2
完成了今日的作業(yè)，我伸了伸懶腰。轉(zhuǎn)眼夏天過去了，
天氣也涼爽了許多，這樣好的時節(jié)我怎能錯過？先好好睡個午覺，下午再出去溜溜。不知過了多久，電話響了起來，話筒里傳出了馬嘉驍?shù)穆曇�，說要請我去小區(qū)里玩玩，還叫來了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！
來到會合的地方，見付欣蕊帶來了一大箱零食，馬嘉驍還拿著打羽毛球的東西。望著我詫異的目光，小雨解釋道：“我們?nèi)ヒ安�，正好還能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有說有笑地來到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個羽毛球場。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來�！按蠹乙黄鸪园�！”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……應有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動了”�！班�，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆干真不錯！”“曲奇真棒！”我們個個吃的“水足飯飽”�！拔覀儊泶蛴鹈虬桑 贝蠹曳殖蓛山M，我和付欣蕊一組。她發(fā)球的.技術(shù)真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發(fā)了球，居然打到了樹上。我們?nèi)齻�哈哈大笑。付欣蕊讓我發(fā)球。我一會球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會兒才回過神來。再看看馬嘉驍一組，實在是默契，小雨一個漂亮的發(fā)球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來，一個扣殺，打得小雨措手不及�？磥�，我和付欣蕊要好好向馬嘉驍學習！
小學五年級作文 篇3
在我的記憶里，有許許多多的難忘。有難忘的一節(jié)課；有難忘的一次活動；有難忘的一些人；還有 ……就是這許多許多的回憶，才使我的童年生活如此豐富多彩。當然，要說起最難忘的，那還是我的啟蒙老師——戚老師。
戚老師已經(jīng) 50多歲了，讓我想不明白的'是戚老師都這么大歲數(shù)了還來工作，要是換了別人早就在家里享福。戚老師對待工作可認真了！就算你的作業(yè)本上少了一逗號她都可以檢查出來。上課了，戚老師一個知識點就復述半節(jié)課，讓大家印象深刻，知識掌握的很牢固。有一天中午，我約了幾個小伙伴去辦公樓玩，突然我們發(fā)現(xiàn)戚老師在小聲說話。她在干嗎？看書，讀報 ……看看了不就知道！我們順著墻邊把頭伸了進去。��？戚老師竟然在背課 ?這時我恍然明白了，戚老師為了把課講的更好一些，給我們學的知識更多一點，犧牲了自己的休息時間，給我們找學習資料。
還有一次，我生病了。我功課落下了很多，成績一落千丈，戚老師看在眼里，急在心上。我病好后，她二話沒說，就幫把我落下的課給補上了我的成績又慢慢轉(zhuǎn)好。
她就像一只蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人！三十多個春秋��！無數(shù)個日日夜夜！戚老師用知識的火種點亮我們學習的航程，用辛勤的汗水澆灌我們成長！
戚老師，您永遠是我們最好的老師，最難忘的老師！雖然您現(xiàn)已退休，不能在教我們學習；雖然未來的路還很長。我們都會永遠把你記在心上。
這就是我最難忘的老師——戚老師！
【小學五年級作文】相關文章：
【精選】小學五年級作文07-21
小學五年級作文08-20
五年級小學作文04-28
小學五年級的作文02-07
五年級小學作文11-05
【精選】小學五年級作文08-05
（精選）小學五年級作文08-11
小學五年級作文[經(jīng)典]08-13
小學五年級作文08-20
[經(jīng)典]小學五年級作文07-30