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五年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了：生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空中沒(méi)有了陽(yáng)光，生活中沒(méi)有了書(shū)就像嬰兒沒(méi)有了乳汁......
在我上了一年級(jí)后，在老師的推薦指導(dǎo)下，特別是在假期里，我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書(shū)籍，每讀到一些好詞好句，我會(huì)情不自禁地用筆畫(huà)上記號(hào)，讀完后就把好詞好句寫(xiě)在摘抄本上，然后寫(xiě)下讀書(shū)心得，真是感覺(jué)像收到了一件驚喜的禮物一樣，心情很舒暢。
每次到圖書(shū)館，看到多得讓我眼花繚亂的書(shū)，我就會(huì)迫不及待地尋找“好書(shū)”，終于找到了自己喜歡的“好書(shū)”，馬上興奮不已地看起來(lái)。我正當(dāng)沉浸在書(shū)的王國(guó)時(shí)，突然我的'媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。
有一次，電視里播《魯濱孫漂流記》，我激動(dòng)地叫起來(lái)：“我看過(guò)這本書(shū)！魯濱孫太偉大了，同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理，連常人想都想不到的事他辦到了！他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我，半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不愧是個(gè)讀書(shū)迷”。
書(shū)，是我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
五年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)——霍山，如果將她比作成一間珠寶屋的話，淠陽(yáng)湖公園就是寶屋中得一顆璀璨明珠。
夜幕降臨了，我們來(lái)到淠陽(yáng)湖，看那天上布滿一閃一閃的星星，月亮姑娘跑過(guò)來(lái)給小星星講故事。
天空美，地上更美！瞧：淠陽(yáng)湖公園早已五光十色，巨大的噴泉隨音樂(lè)翩翩起舞，五顏六色的燈叫人目不暇接：紅的、黃的、紫的、綠的……，這些燈，每過(guò)一段時(shí)間就變換成另一種顏色；有種傘形燈，還在不停地滴下晶瑩透亮的大雨滴；瞧那那些矗立的燈柱，隨著燈光顏色的變化，身上的蝴蝶也翩翩起舞；隔湖遠(yuǎn)望，湖那邊有的燈宛如鮮花在開(kāi)放，有的像展開(kāi)的船帆，正帶動(dòng)一艘大船在航行。
湖面上，一切都很安靜，隨著涼爽的`風(fēng)吹來(lái)，湖面波光粼粼，倒影在湖面上的燈頓時(shí)變成閃閃的光瀑布，無(wú)數(shù)的色彩斑斕的燈光使湖面水天一色、奇異萬(wàn)分。到湖邊近處仔細(xì)觀看，還有游魚(yú)在慢悠悠的來(lái)來(lái)回回，不止一條，哦，還有，兩條、三條……，它們?cè)诤兴墟覒�、玩耍，它們的存在和倒影在湖中的光�?gòu)成一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。
夜幕下的淠陽(yáng)湖公園真是一顆美麗的璀璨明珠，讓我們留連忘返！
五年級(jí)作文300字 篇3
讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的品德，提升一個(gè)人的思想，鑄造一個(gè)人的靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋，讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，它甚至可以影響一個(gè)人的人生。通過(guò)讀書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，掌握了技能，讓我們懂得做人的'道理。
通過(guò)課外閱讀我認(rèn)識(shí)了許多好詞、好句，讓我的造句能力和寫(xiě)作水平有所提高。讀書(shū)，讓我變得自信。我經(jīng)常在在課堂上積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，朗讀課文時(shí)聲音響亮，讀得正確、流利。當(dāng)我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)或者登上周報(bào)時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)讀書(shū)，我還知道：讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)，假如長(zhǎng)期不讀書(shū)，就像空心竹子一樣，空洞無(wú)物。讀書(shū)是人類(lèi)最大的財(cái)富，經(jīng)常讀書(shū)的人，就是在不斷地積累財(cái)富。
總之一句話，假如一個(gè)人不讀書(shū)，那他在世上就沒(méi)有意義了。
五年級(jí)作文300字 篇4
今年過(guò)年，原本是我遠(yuǎn)在武漢的姨媽他們到我們家來(lái)過(guò)年，我們?cè)缭绲陌咽澄锶珳?zhǔn)備好了，就等他們過(guò)來(lái)。我把沒(méi)舍得吃的糖果當(dāng)做喜糖，我爸爸準(zhǔn)備了幾大桶巧克力、還有水果，媽媽把書(shū)房的`沙發(fā)搬進(jìn)客廳，可以坐更多人，我和媽媽一起把書(shū)房的玩具放進(jìn)玩具箱，爸爸在書(shū)房裝上空調(diào)，媽媽把床鋪好……
姨媽他們也清空了冰箱，提前搶好了高鐵票，收拾好了行李，我還畫(huà)了幾張藏寶圖，讓他們找寶藏，這可是他們第一次到長(zhǎng)興來(lái)過(guò)年！我高興極了。然而，這次過(guò)年前夕，武漢突然出現(xiàn)了新型冠狀病毒，聽(tīng)說(shuō)傳染性很大，大家出門(mén)都要戴口罩了，無(wú)奈之下，他們只好退票，因?yàn)榫退銇?lái)了，我們也不能出門(mén)，每天會(huì)有人上門(mén)體檢、測(cè)體溫。
我們也關(guān)注了新聞，此次的病毒來(lái)源是一種野生動(dòng)物，聽(tīng)媽媽說(shuō)，很多病毒都是從野生動(dòng)物傳染給人的，比如埃博拉病毒是從一種非洲的蝙蝠身上來(lái)的，SARS病毒是從果子貍身上來(lái)的，艾滋病病毒是從大猩猩身上來(lái)的。
希望我們?nèi)祟?lèi)能和野生動(dòng)物和平相處，你不招惹它，它們也不會(huì)招惹我們的！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球，因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了，他拿著4個(gè)籃球說(shuō)：“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球，女生站右邊，男生站左邊�！蔽覀兟�(tīng)了，就按老師 的話左右分，分完了之后，老師又說(shuō)：“你們看我手是怎么拿球的'。首先，五指要盡量分開(kāi)，手心得空出來(lái)，要是手心沒(méi)有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒(méi)到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒(méi)到，球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后，老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。
打籃球開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了，同學(xué)都說(shuō)：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄耍墒遣坏貌淮�，這次我只重新打了3次，說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。
五年級(jí)作文300字 篇6
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的；一對(duì)烏黑的小眼睛，身上總是背著個(gè)重重的`“房子”。
只要一碰到它的身子，他就會(huì)立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì)伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文300字 篇7
同學(xué)們，你去過(guò)我們的學(xué)校嗎？我告訴你，我們學(xué)校的小花園可美了，不信？我就帶你去參觀參觀。
春天，小花園里的樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。在地下的小草迫不及待得探出頭來(lái)，用那充滿稚氣的.眼睛望著春姑娘，好像在說(shuō)：“春姑娘你終于來(lái)了，你不知道我多么盼望你來(lái)��！”
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，一排排清秀挺拔的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)迎接客人的士兵。池塘里的小魚(yú)一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底，好像在表演雜技呢！
秋天，花園里請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師，他用魔法把楓樹(shù)染紅了，一片片樹(shù)葉穿上了時(shí)尚的晚禮服，正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢！南飛的大雁，撒下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，花園里白茫茫的一片，雪花在空中飛舞，北風(fēng)呼呼的吹著，顯得更加寒冷。地上的雪又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，但是，同學(xué)們依然快活，在花園里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
我愛(ài)這美麗的小花園，但我更愛(ài)我的校園！
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