五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
最近,走在人行道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車,或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車,有黃色的OFO單車,還有藍(lán)色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風(fēng)景線,吸引著人們的眼球。同時(shí),又給人們的生活帶來了極大的便捷,也實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢(mèng)想!
隨著科技的發(fā)展,這種通過掃二維碼就能借騎的`共享單車已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下;它能使大學(xué)生在校園活動(dòng)更加方便,保障了在自行車國(guó)度的我們的綠色出行……可見,共享單車已經(jīng)成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴(yán)重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個(gè)人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個(gè)城市的風(fēng)貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車亂停導(dǎo)致傷人的新聞。
如果我們用完后將車合理的擺放整齊,這樣,類似的事情就不會(huì)發(fā)生了。
希望大家在使用共享單車的同時(shí),也要好好地保護(hù)它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。
五年級(jí)的作文 篇2
人們喜歡春天,因?yàn)榇禾鞄硐M,人們喜歡夏天,因?yàn)橄奶斐錆M熱情,人們喜歡冬天,因?yàn)槎祜枬M深沉,我卻喜歡秋天,秋天是豐碩的,更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員,他給大家?guī)項(xiàng)魅~信,銀杏信,告訴人們冬天要來了,要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫家,畫出了一副五彩斑斕的世界,黃黃的銀杏樹,紅紅的果實(shí),金黃的麥田,青翠的松樹,藍(lán)藍(lán)的天空,還有雨后那黑黑的末日,他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的,風(fēng)柔柔的吹著樹葉被風(fēng)吹下來,像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹結(jié)了大大的.果子又大又甜,蘋果,橘子,柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住,不想走開。
秋天的天堂是鳥的天堂,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,陽(yáng)光也是溫柔的,不像夏天那么粗暴,小鳥就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒有春天那么美麗的花,也沒有那綠油油的樹林,小草,但是秋天也有秋天的美麗秋天,也有秋天的特點(diǎn)和景色,秋天跟大樹小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的,他們個(gè)個(gè)彎下了身子,像是累了似的,我伸手去摸了摸,感覺脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛秋天,我愛秋天的美景!
五年級(jí)的作文 篇3
要問我最愛的人會(huì)是誰(shuí),我會(huì)回答你:“我最愛我爸我媽,還有我姐”如果你只叫我回答一個(gè)人,我肯定回答不上來,因?yàn)椋麄優(yōu)槲腋冻龅奶嗵啵?/p>
像我的媽媽,她是生的人,我是她身上掉下的一塊肉,身上掉下一塊肉是什么感覺,哪怕給你劃破一點(diǎn)小小的傷口你就哭的無(wú)苦奈何!!媽媽的我的愛是我一生中最幸福的事,母愛偉大,父愛也偉大
父親為我們遮風(fēng)擋雨,不覺的有一點(diǎn)疲憊,父親是家里的頂梁柱,保護(hù)我們他覺得就是他應(yīng)該做的,沒什么大不了的,我看著父親那粗糙的`手,上面有很多泡泡,淚花擁擠在我的眼睛里,只要一眨巴眼,淚花就會(huì)一而再再而三的往下流,爸爸是多么的辛苦,我也想當(dāng)家里的頂梁柱,替爸爸分擔(dān)重活!
雖說姐姐不是那么重要的人呢,但是我的降生讓她受了不少的苦,我的出生,就成的姐姐的禍害,每次我的哭會(huì)引來父親的巴掌在姐姐的臉上,我卻不知什么是什么!我們的家換了,蓋了一個(gè)新房子,收拾東西的時(shí)候,我看見了姐姐的日記,那里面說了他許多我惹來的事情,這時(shí)我的眼淚禁不住的留下來,雖然姐姐沒那么重要,又不在我們身旁,但是我們卻很想她
我最愛的人,卻是我最想念的人,我最愛的人,會(huì)讓我禁不住的留下眼淚,我愛的人,每次都會(huì)為我著想。
五年級(jí)的作文 篇4
母愛,如大海般深沉而寬廣,這是世界上最偉大的愛。
有一回,在我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲抑安皇怯矛F(xiàn)在這個(gè)名字的,所以需要去改掉。雖然我的胸卡上用的早已是我現(xiàn)在這個(gè)名字了,但是在老師手中的那一張張學(xué)生名冊(cè)上還遲遲未改。這都是在學(xué)校里的名字惹的禍。
在一次的體育課上,體育老師在報(bào)學(xué)生的姓名,報(bào)到我的時(shí)候,同學(xué)們那幾張小巧可愛的小嘴都在紛紛議論這,而我卻站在一旁遲遲不敢出聲,“害怕同學(xué)們東說說,西說說,把這么一件超小的事,化成了要說很久的大大的'事情!
因此,母親就為了我,乘著飛機(jī)從北京匆匆忙忙地趕了過來,我迷惑不解:就這么一件小小的事情,為什么要從北京大老遠(yuǎn)的趕過來呢?而且是現(xiàn)在?我跑到母親身旁,滿臉不解地問:“為什么你現(xiàn)在就到了,不等幾天在過來嗎,為什么是現(xiàn)在就到了呢?”“因?yàn)槲以缫稽c(diǎn)過來給你改好了,你在學(xué)校里就會(huì)早一點(diǎn)有你個(gè)真正的名字呀!我這也是為了你好啊!蹦赣H立刻就接上了我問的話。這天晚上,我和母親談了好多好多的話,如天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。在談話中,我看見母親的額頭上的汗如雨點(diǎn)般的往下淌著,手掌上出現(xiàn)了一條紅色的線,頭發(fā)有點(diǎn)松散了。我心里十分地清楚,母親是迫不及待地從北京趕來的,手上的紅線是提行理箱是弄出來的,這都是為了我。我的母親,您對(duì)我深深的愛是普通人看不出來的。這都是在學(xué)校里的名字惹的貨。?
第二天,來到學(xué)校,母親那雙掛有紅線的手,拉這我這充滿感激的小手來到更改名字的地方。在回去的路上喋喋不休的教導(dǎo)我。沒過多少天,在我放學(xué)回家之前離開了。
母愛可比這一個(gè)小小的名字要大的多了,母愛真是深如大海!
五年級(jí)的作文 篇5
說起尷尬,我就會(huì)情不自禁地想起那件事。
幾個(gè)星期前的星期一,我突發(fā)奇想,把暴走鞋穿到學(xué)校了來了。我想:哈哈,這下子可威風(fēng)了,除了我,現(xiàn)在誰(shuí)穿的是暴走鞋?可我哪里知道,就是因?yàn)楸┳咝,給我?guī)砹诉@么大的尷尬。
升完旗,上樓,窄窄的樓梯擁擠不堪,再加上隊(duì)伍的雜亂,只能推推搡搡地上樓。不知是哪個(gè)家伙踩了一下我的腳后跟,我的半個(gè)腳露了出來。我在心里叫罵:“誰(shuí)干的!”但我并沒有太在意,大不了到教室的時(shí)候再踩進(jìn)去?刹恢故悄膫(gè)家伙,似乎嫌不夠有趣似的,又踩了一下我的腳后跟,這回,我的整只都從鞋里抽了出來,我差點(diǎn)沒昏過去,可還像有人嫌不夠糟,那只本來只和我相差一級(jí)臺(tái)階的鞋還被人給踢了幾級(jí)下去。蒼天吶!這也太坑人了吧!我來不及多想,一迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下去,用長(zhǎng)長(zhǎng)的上衣遮住了那只沒穿鞋的腳,后面的人見我莫名其妙的蹲下來,大叫起來:“你走。∧阕甙!沒事蹲下來干什么!”這時(shí),李老師走過來,和他們一個(gè)鼻孔出氣:“走!走!快點(diǎn)走!”我想解釋,又不敢解釋,解釋了不就所有人都知道我的鞋掉了嗎?只能在嘴里喃喃自念:“我的鞋……我的鞋……”可誰(shuí)聽得見呢?我眼淚都快出來了,沒辦法,豁出去了!我飛速的'把腳伸到那幾臺(tái)階,插進(jìn)去,鞋的舌子也跟著縮了進(jìn)去,擠壓著我的腳,好疼啊,但我不敢出聲,下一節(jié)語(yǔ)文課,我都是這樣度過的,直到下課,我才跑到一個(gè)偏僻的的樓梯口,把寫重新穿好。
直到現(xiàn)在,這件事情也令我難以忍受。唉,誰(shuí)知道會(huì)這樣呢?
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