小學(xué)五年級(jí)作文集合[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)女生，一個(gè)愛(ài)哭的女生。但是，我不想做女生，我想做一個(gè)調(diào)皮搗蛋、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的男生......

　　假如我是男生該多好�。∥铱梢员苊庖磺信耐纯�，我還可以天天不在乎一切地和那群男生瘋玩。等我長(zhǎng)大以后，也不用做一個(gè)家庭主婦，我只需要工作，盡好一個(gè)當(dāng)爸爸的職責(zé)。

　　假如我是男生該多好��！人們不會(huì)說(shuō)男生像女生一樣婆婆媽媽?zhuān)粫?huì)說(shuō)女生像男生一樣沒(méi)有女人味。人們只會(huì)說(shuō)女生長(zhǎng)得丑，而對(duì)于長(zhǎng)得丑的男生，不會(huì)去說(shuō)，不會(huì)去罵，只是不理不睬而已。

　　假如我是男生該多好啊！我不用太在乎面子，做什么事都沒(méi)有人管。每個(gè)男生都很調(diào)皮，我可以不顧及一切地捉弄女生，并且再也不會(huì)怕男生了。

　　假如我是男生，我也會(huì)天天都去捉弄女生。去扯他們的`馬尾辮；去拿她們的東西；和她們吵架...

　　假如我是男生，我不用像女生一樣在乎自己的工作，我雖然是男生，卻也可以當(dāng)舞蹈家、歌星。而女生不行，她們不可以打籃球、跆拳道。不然會(huì)被別人說(shuō)成沒(méi)有女人味。假如我是男生，我長(zhǎng)大了一定當(dāng)球魁。

　　假如我是男生，我不會(huì)去網(wǎng)吧，雖然我很調(diào)皮，但是我至少明白如果我那樣做，父母該多傷心��！

　　假如我是男生，我不會(huì)浸沒(méi)在書(shū)海里，也不會(huì)泡在網(wǎng)吧里。假如我是男生，也許我會(huì)望著窗外：“假如我是女生該多好�。　�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，田野里一片豐收的景象：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰......

　　小青蛙看著這五谷豐登的景象，心想：多美的景色呀，不如趕緊叫上朋友們來(lái)開(kāi)一次狂歡會(huì)吧。于是，它跳到一塊石頭上高聲喊道：“朋友們，讓我們趁著這大好時(shí)光，一起來(lái)聚一聚吧！”“好！好！好......”從田野的'各個(gè)角落傳來(lái)陣陣回音。過(guò)了一會(huì)兒，小動(dòng)物們便從四面八方紛紛趕來(lái)了。只見(jiàn)小青蛙站在高處大聲宣布：“狂歡節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！”

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是演奏家小蛐蛐，它不緊不慢地走上臺(tái)，向大家深深地鞠了一躬，就開(kāi)始演奏它的小提琴。這美妙的旋律打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)小伙伴。隨后出場(chǎng)的是歌唱家小青蛙，只見(jiàn)它清清嗓子，便放聲歌唱——“呱呱呱......”，觀(guān)眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)。緊接著，小鳥(niǎo)們送上了精美的合唱，小蚯蚓、小螞蚱、小蛇、小螞蟻、小蜻蜓、小蝴蝶、小蜜蜂......先后登臺(tái)，獻(xiàn)上了優(yōu)美的歌舞。

　　不知不覺(jué)，天色暗下來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小青蛙縮了縮身子，打了個(gè)哈欠，但它強(qiáng)打起精神說(shuō)：“朋友們，冬天快要來(lái)了，我要冬眠了，明年再見(jiàn)吧。”于是，伴隨著朋友們的告別聲和歌聲，小青蛙慢慢走入洞口，沉沉地睡著了......

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　“一、二、三、四�！彼钠~子！啊！是我最喜歡的植物——四葉草。

　　四葉草顧名思義，擁有四片葉子，這可不同于其它葉子，它的葉子是心形的，每一片大小都有差異，但也有一些是三葉或五葉的`，最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運(yùn)，所以又稱(chēng)幸運(yùn)草，四葉草十分稀罕，一萬(wàn)株三葉草可能一株是四葉草，或許沒(méi)有一株是四葉草。

　　我之所以喜歡四葉草，是因?yàn)樗L(zhǎng)得獨(dú)特，也給我?guī)?lái)了幸運(yùn)。

　　我在四年級(jí)時(shí)，跑去家里的后院玩耍，我驚奇的看見(jiàn)了一株四葉草，我將它摘下，用手帕輕輕包好，帶來(lái)了學(xué)校，偷偷的在在考試前放進(jìn)了口袋，我心想：這次考95分就好了。第二天成績(jī)出來(lái)了，我果不其然考了96分。我心想：一定是那片四葉草給我?guī)?lái)了好運(yùn)。我暗暗自喜，將它飾為我的幸運(yùn)物。它的每片葉子所含的意義不同，你知道它的每片葉子代表什么嗎？第一片葉子代表真愛(ài)，第二片代表健康，第三片代表名譽(yù)，第四片代表財(cái)富。

　　真愛(ài)、健康、名譽(yù)以及財(cái)富是人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西，也是幸運(yùn)草所包含的四樣?xùn)|西。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　有一天，狐貍家沒(méi)有油了，他聽(tīng)說(shuō)雞大嬸有很多油。狐貍腦子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了妙計(jì)。

　　這天，狐貍走到雞大嬸家門(mén)前，說(shuō)：“雞大嬸，我家沒(méi)有油了，你能借我兩瓶油嗎？”雞大嬸生氣地說(shuō)：“你這人不講信用，去年借了我半瓶油，還沒(méi)還呢！”狐貍拍拍胸脯，說(shuō)：“這次我說(shuō)話(huà)算數(shù)，我借一瓶還兩瓶；要是違反了，讓獅子大王打死我�！辈⒄襾�(lái)小兔姐姐來(lái)當(dāng)證人。還寫(xiě)了字據(jù)。雞大嬸見(jiàn)狐貍這么有誠(chéng)心，便答應(yīng)了。

　　一個(gè)星期后，狐貍真的來(lái)還油了。雞大嬸樂(lè)開(kāi)了花，當(dāng)她看到不是一樣的瓶子時(shí)，而是兩個(gè)眼藥水大的瓶子。雞大嬸罵狐貍不講信用，狐貍卻不慌不忙的說(shuō)：“我只說(shuō)還油，但我沒(méi)說(shuō)還多大的瓶子�。　闭f(shuō)完，大搖大擺的'走開(kāi)了，小兔姐姐邊安慰雞大嬸邊說(shuō)：“雞大嬸，別傷心，去找牛伯伯吧！”

　　牛伯伯聽(tīng)了雞大嬸的訴苦說(shuō)：“放心吧，雞大嬸。我去把你的油要回來(lái)�！闭f(shuō)完，便向狐貍家走去。牛伯伯也對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，我家沒(méi)有油了，你能借我嗎，我借一瓶還兩瓶。”狐貍想：想用我的老方法來(lái)對(duì)付我，沒(méi)可能！��！狐貍于是說(shuō)：“可以借你，但還得瓶子必須要和借的一樣大”“可以可以�！迸２f(shuō)，也寫(xiě)了張字據(jù)給狐貍。牛伯伯把借來(lái)的油還給了雞大嬸

　　又一個(gè)星期過(guò)去了，牛伯伯來(lái)還油了。狐貍急忙從牛伯伯的“油”接過(guò)來(lái)，當(dāng)狐貍看到不是油而是水時(shí)，罵牛伯伯不講信用。牛伯伯說(shuō)：“我說(shuō)還兩瓶一樣大的瓶子，但我沒(méi)說(shuō)還兩瓶什么��！”

　　狐貍一聽(tīng)這話(huà)，愣住了。他沒(méi)想到牛伯伯這樣對(duì)他，狐貍只好自認(rèn)倒霉了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　創(chuàng)建平安、和諧的社會(huì)，這是每家每戶(hù)的共同心愿，也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要�？晌覀兗揖筒黄桨埠椭C，我的意見(jiàn)可大著呢！瞧，我們正為這事召開(kāi)家庭會(huì)議呢！

　　首先發(fā)言的是媽媽。媽媽整天忙著上班，有時(shí)周末也忙著加班，把我可悶壞了。媽媽坐到了我的身邊說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)家確實(shí)有照顧不到的地方，但想到更多的家庭，我就應(yīng)該這么做啊。身為一名護(hù)士，我的職責(zé)就是讓患者早日康復(fù)，脫離病痛的折磨，一個(gè)家庭有了健康，才會(huì)有快樂(lè)，一想到我工作一晚，又給幾個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)，我的付出也是值得的�。∧心�，你想不想看到更多小朋友的爸爸媽媽健康，讓他們開(kāi)心快樂(lè)嗎？”我當(dāng)然愿意了，只要我不纏著媽媽?zhuān)蜁?huì)幫助更多的小朋友了啊！下次媽媽認(rèn)真研讀《護(hù)理學(xué)》時(shí)，我一定不再去打擾，我一定去找有意義的事情去做。媽媽可以舍小家顧大家，我也可以��！

　　該爸爸說(shuō)話(huà)了，他是一名人民警察，在看守所上班，他們每天24小時(shí)輪流值班，在看守所的監(jiān)房上巡邏。在我心中，他這樣走走看看不是很輕松嗎？怎么也沒(méi)時(shí)間陪我呢？爸爸好像看出了我的心思，走到我身邊拍拍我的頭：“看守是很簡(jiǎn)單，但要看到他們的‘心’卻很難��！”原來(lái)，爸爸總利用休息時(shí)間，主動(dòng)找犯人談心，給他們做思想工作，希望他們改過(guò)自新，重新做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，爸爸總是刻苦鉆研他們的犯罪心理，通過(guò)爸爸的苦口婆心，很多人的'新生活已經(jīng)從看守所這里開(kāi)始了……看來(lái)爸爸真為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力��！

　　想到自己錯(cuò)怪了爸爸媽媽?zhuān)覒M愧地低下了頭，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你的力量也不小啊，你的作文《防范勝于救災(zāi)》、《長(zhǎng)大后我也要獻(xiàn)血》等不是都上報(bào)了嗎？大家從你的作文中懂得預(yù)防，知道奉獻(xiàn)，也是為創(chuàng)建平安社會(huì)在努力啊！另外，你優(yōu)雅的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲都會(huì)為別人帶來(lái)快樂(lè)和歡笑��！”

　　我總覺(jué)得自己做得不夠好，這時(shí)爸爸從房間拿出一張報(bào)紙，他指著一個(gè)標(biāo)題，刊登的正是這次南方幾省受災(zāi)募捐的消息，我們?nèi)齻€(gè)會(huì)心一笑，異口同聲：獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)！我們?nèi)齻€(gè)立刻在家忙開(kāi)了，捐錢(qián)，捐物……此時(shí)，我們心中只有一個(gè)信念：為構(gòu)建和平安諧社會(huì)奉獻(xiàn)我們的一份力量！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　天空寬容地容納了無(wú)數(shù)的云彩，無(wú)論其美丑。大海寬容地容納了無(wú)數(shù)的水滴，無(wú)論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。

　　那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，正當(dāng)我將思考很久的'答案寫(xiě)上去的時(shí)候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來(lái)，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過(guò)他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說(shuō)道：“我也不是故意的，因?yàn)槲姨鷼狻�。孫杰一番誠(chéng)摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見(jiàn)他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來(lái)，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團(tuán)??.我們激戰(zhàn)正酣的時(shí)候，萬(wàn)老師走過(guò)來(lái)了，把我們叫到辦公室，問(wèn)清了打架的原因。聽(tīng)完我們各自的“陳述”，萬(wàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負(fù)主要責(zé)任。古人說(shuō)，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實(shí)，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應(yīng)該這樣。今天，我送你們兩人一句話(huà)，凡事不要斤斤計(jì)較，要用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待。”走出萬(wàn)老師辦公室，我無(wú)地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會(huì)復(fù)原嗎？我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用寬容來(lái)對(duì)待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠(chéng)的友誼。

　　那一次，我真正懂得了寬容。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　我真的很想有一種三性汽車(chē)，而且還有許多的功能呢！

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)是能上天的。汽車(chē)上天后就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒，這時(shí)，只要你打開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)模式，你就會(huì)聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)的話(huà)。報(bào)喜之鳥(niǎo)—喜鵲“喳喳喳喳”地叫著，在說(shuō)：“喜事到家！”我聽(tīng)了這話(huà)，我都笑掉了牙！

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)也能在陸地上行走�，F(xiàn)在的汽車(chē)也是能在陸地上行走的，我就不多說(shuō)了吧。它能爬山過(guò)河，連陡峭的險(xiǎn)峰也能輕而易舉地翻越。

　　我夢(mèng)想中的汽車(chē)還能下海呢！下海后，就可以發(fā)現(xiàn)海里是個(gè)神秘、美麗的地方。每當(dāng)潛到深海之中，在那里你連鯨魚(yú)都可以看到，是很稀奇的呦！打開(kāi)航海語(yǔ)言模式，你就可以聽(tīng)到魚(yú)兒在說(shuō)話(huà)。兩只小金魚(yú)正在那兒竊竊私語(yǔ)；聲音洪亮的海豚那里，我聽(tīng)到了它的歡叫聲；遠(yuǎn)處傳來(lái)了海龜爺爺輕聲慢語(yǔ)地與小孫孫—小海魚(yú)講故事呢！

　　夢(mèng)想中的.汽車(chē)形狀也跟普通的汽車(chē)不一樣的。是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的汽車(chē)：在天空它像蒼鷹展翅，翱翔蒼宇；在海中，它是海鯨，來(lái)往穿梭于魚(yú)群之中；在平原，它像蘋(píng)果引誘著兒童的眼球；在山坡，它如同靈巧的長(zhǎng)臂猿活躍在叢林山峰；遇險(xiǎn)浪，它像海鷗跨浪逐波；逢節(jié)慶，它又是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的魔術(shù)師……

　　呵，我心中的夢(mèng)。夢(mèng)中的新型汽車(chē)，它還是一個(gè)溫馨可親的家。只要我們好好學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)給世人帶來(lái)不盡的驚喜，讓夢(mèng)中的車(chē)成為生活中不可或缺的天使……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　我有一位同班同學(xué)她叫李映瑤，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受傷了，她就馬上陪我到健康中心，有時(shí)，我也會(huì)想看看該怎么報(bào)答她呢？

　　她是一位畫(huà)畫(huà)高手，也很熱心，常常幫助其他同學(xué)，我也很喜歡她做的作品，她乖巧又漂亮，看起來(lái)就像是一位美麗的天使。

　　她的頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，像星星一樣明亮�？墒�，她有點(diǎn)討厭不愛(ài)讀經(jīng)的小孩，因?yàn)樗褪亲x經(jīng)長(zhǎng)，她是肯負(fù)責(zé)任的人，從來(lái)不露出缺點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我很敬佩她。她看起來(lái)是很堅(jiān)強(qiáng)的'，但內(nèi)心其實(shí)是很溫柔的；她也很好奇，跟我的個(gè)性很像；還有，愛(ài)穿漂亮的衣服、喜歡玩球。

　　她是我在開(kāi)學(xué)的第一天認(rèn)識(shí)的，是和我感情最好的朋友，雖然她面對(duì)很多的困難，但常常陪在我身邊，我常常想要報(bào)答她，卻常把事情越鬧越大，讓她覺(jué)得不舒服，我覺(jué)得很對(duì)不起她！我希望映瑤她要好好照顧自己的身體，不要太過(guò)勞累。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　生活中我們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)緊張，消極，傷心，氣憤……其實(shí)遇到挫折并不是壞事，有多少偉人和成功人士都是從挫折中走過(guò)來(lái)的。如果沒(méi)有挫折，就沒(méi)有絢麗的人生；如果沒(méi)有失敗，就不會(huì)有成功。在金牌和鮮花背后，一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的失敗和淚水。

　　我也曾遇到過(guò)許多挫折。在學(xué)滑冰的時(shí)候，剛剛上冰場(chǎng)就摔了一跤，連續(xù)跌倒了好幾次，摔得我臀部好痛�。‘�(dāng)時(shí)我真想馬上脫下冰鞋再也不學(xué)了，可我看見(jiàn)那些同學(xué)在冰場(chǎng)上自由自在地滑著。忽然，從心底里涌出一股不服輸?shù)挠職�。于是，我勇敢地站了起�?lái)，繼續(xù)練。雖然我到現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)滑冰，但是我已經(jīng)不怕摔跤了。我相信，總有一天我會(huì)學(xué)好滑冰的。

　　在學(xué)習(xí)中，我也遇到過(guò)很多困難：書(shū)背不會(huì)、單詞記不牢、數(shù)學(xué)題繞個(gè)彎我就無(wú)從下手……但是我都克服了：不會(huì)背，我早點(diǎn)起床；不會(huì)寫(xiě)單詞，我向會(huì)記憶的.同學(xué)請(qǐng)教方法；腦筋沒(méi)別人聰明，我多練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們竟然說(shuō)我變得越來(lái)越聰明了。每當(dāng)取得好成績(jī)的時(shí)候，我的心里都充滿(mǎn)了成功和喜悅。

　　我感謝挫折，我也不怕挫折，因?yàn)樵诖煺壑形椅虺隽撕芏嗟览�，找到了愉快的心情，沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。生活因挫折而更精彩！

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