小學(xué)五年級(jí)作文8篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每天我都看見我們?cè)鹤永锏脑S多小花蝴蝶,在花叢中飛舞,那優(yōu)美的舞姿太吸引人了,讓我忍不住就想捉住它。今天,我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來(lái)和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖,一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,慢慢把手靠近,再猛的把雙手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合著把盒子打開一條縫,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我趕緊把蓋子蓋上。沒(méi)過(guò)多久,小月就捉了好幾只,可我一只都沒(méi)捉到。這下我可著急了,忍不住對(duì)她說(shuō):“你不要把蝴蝶捉光了,給我留點(diǎn)!
小月說(shuō):“我的蝴蝶已經(jīng)捉過(guò)癮了,要不我看到蝴蝶就告訴你,你來(lái)捉好不好?”我高興得答應(yīng)了。這時(shí),我看見大樹邊上,停著一只黃蝴蝶,它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過(guò)去,伸出雙手,慢慢的`湊上去,等離得很近時(shí),猛地把雙手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看,這只蝴蝶可真漂亮,它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),頭上的觸角微微的晃動(dòng),我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里,又開始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶,我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里,這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì)好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶,我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶,還裝著我今天滿滿的快樂(lè)和甜甜的微笑!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“哦,我們成功了!”“哈哈……”大家的聲音此起彼伏,是。‰y道此時(shí)信任花朵沒(méi)在大家心中開花結(jié)果嗎?
那是一件令我記憶猶新的事:三年前的一次春游大家興致勃勃的體驗(yàn)著一個(gè)個(gè)游戲;歡天喜地的品嘗著甘甜的山泉……
玩了一會(huì)兒,我們就饑腸轆轆,剛想拿出美食享用,教官攔住了我們,他用地方口音說(shuō):“不急,再帶你們玩一個(gè)有趣的游戲,然后再吃飯。
全體,向左轉(zhuǎn)!”大家都沒(méi)說(shuō)話,其實(shí)早就忘了饑餓,那放松的心早已回到了激動(dòng)狀態(tài),大家興高采烈地向場(chǎng)地走去。
“天!天、天……這是什么。俊贝蠹乙坏侥莾,看著那個(gè)“龐然大物”,都像含了一個(gè)熱雞蛋,合不攏嘴。我驚訝的看著1。5米的高臺(tái),猶如晴天霹靂!心里涼了半邊。那高高的臺(tái)子,光滑的邊螞蟻都爬不上去。
灰色的.水泥挑不出一絲雜質(zhì),冰涼冰涼的,好像還冒著冷氣,教官嚴(yán)肅又認(rèn)真地說(shuō):“你們選下個(gè)人站上去,大家分成男生一組,女生一組,20個(gè)人用手織成人網(wǎng)
要把上面的人接住。”天!這不是玩游戲,而是玩命!
大家興奮勁一下子無(wú)影無(wú)蹤,都不敢向前走,有的人眉頭皺成了一條線;有有咬緊嘴唇,生怕一不小心叫出聲來(lái);有的人像根釘子似的原地不動(dòng);還有的蹲下身子,雙手抱頭,遲遲不動(dòng)。這時(shí),作為隊(duì)長(zhǎng)的我也沒(méi)了勇氣,心里想:到底去不去呢?去不去呢?可我真的很害怕呀,這么高的臺(tái)子,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢?
男生那兒早開始了,唉……正在我猶豫不前時(shí),我腦海出現(xiàn)了和同學(xué)相處了幾年的畫面,便一咬牙,想:早死早超生,一步二步跨上了臺(tái)階,同學(xué)們都吃驚地看著我這個(gè)“出頭鳥”,我用發(fā)抖的聲音大聲喊:“同學(xué)們,我相信大家,不會(huì)讓我摔著的!”便一步一步向頂部走去。大家聽了,愣了一會(huì)兒,便如臨大敵,走到臺(tái)下,搭起一張“人網(wǎng)”。
我站在光滑的高臺(tái)上,握緊雙拳,咬緊牙關(guān),努力讓自己不發(fā)抖,心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,真是尷尬極了。我看著大家盼望的目光,望著那張人網(wǎng),最后,我管不了那么多了,眼一閉,牙一咬,心一橫,迎著大家的目光,直挺挺的倒了下去。我感到冷風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),“啪”我被穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
頃刻間,我感到一種無(wú)形的力量充滿了全身,同學(xué)們也感受到了,都一個(gè)一個(gè)站到高臺(tái)上,大喊一聲“我相信你們,一定不會(huì)讓我摔著的!”
便毫不猶豫地倒了下來(lái),大家心里都很甜蜜,原來(lái)這就是被別人信任的感覺(jué),那感覺(jué)真是很幸福!
我漫步在草地上,不禁回眸,久久的注視著那片信任的草地,那縷陽(yáng)光,那個(gè)高臺(tái),那個(gè)高尚的地方!一瞬間,我被同學(xué)間那溫暖又幸福的信任,深深的打動(dòng)了……
是!此時(shí)此刻,信任的花朵已在大家心里發(fā)芽開花,結(jié)出了甜蜜又幸福的果實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“起來(lái),不愿做奴隸的人們。”一聽見這響亮的國(guó)歌,我們便想起了解放軍叔叔。她們是多么親密的戰(zhàn)友和死黨啊。當(dāng)然在我的生活學(xué)習(xí)中我也有很多的“死黨”朋友——黃夢(mèng)琳、闕瑞涵、施超婧、鄭好,F(xiàn)在給你們一一介紹他們。
我先說(shuō)說(shuō)黃夢(mèng)琳。她在三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班,對(duì)同學(xué)們十分熱情,讓我們感到親切感十足。不過(guò),她有些健忘,不是筆盒忘了帶,就是書籍忘了還。但是這完全不影響我們對(duì)她的友好度,反而覺(jué)得她可愛(ài)。她雖然很健忘,但是還是一個(gè)趣味洋溢的開心果,每每在我們無(wú)趣、乏味的時(shí)候,她就說(shuō)出一些引人發(fā)笑的話,常常使我們哄堂大笑,有的同學(xué)還捂著肚子滾到了地上。
說(shuō)完了黃夢(mèng)琳,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)闕瑞涵。闕瑞涵扎著一束高高的馬尾辮,眼睛圓溜溜、清澈的像玻璃珠子。她最大的特點(diǎn)就是朱唇邊兩個(gè)甜甜的小酒窩?粗蔷聘C,我常常引發(fā)奇想,要是闕瑞涵變成了巨人,我和伙伴們就到她的酒窩里去居住算了。不過(guò),這可不是個(gè)好主意。要是沒(méi)了闕瑞涵,沒(méi)了這個(gè)甜妹子,我們可要叫苦連天了,誰(shuí)叫她是咱們的摯友呢?
施超婧是咱們班上最胖的`女生。她胖的跑步的時(shí)候肉都會(huì)一墜一墜的,男生經(jīng)常嘲諷她,罵她胖子。但是女生可不這么認(rèn)為,我們都微笑著叫她麥霸、小胖胖。施超婧還是個(gè)講義氣的人。每次女生被男生欺負(fù)時(shí),她二話不說(shuō),立馬找男生算賬。有一次,我被男同學(xué)欺負(fù)了,施超婧沉著臉找到了那位男同學(xué),讓他給我道歉。所以演變成男生都怕她,女生都喜歡她,甚至敬佩她。
要問(wèn)班上最好的人是誰(shuí),那么我們都會(huì)豎起大拇指,指向鄭好。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)猷嵑貌焕⑹青嵑茫褪钦婧。遇到同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭微笑,同學(xué)有困難她都會(huì)幫助。甚至同學(xué)忘帶美術(shù)工具了她都會(huì)借給他。有一次,忘帶美術(shù)要用的土豆了,她就把她的土豆切下來(lái)給了我一半,至今讓我感激不已。
看,這就是我的“死黨”,我的好朋友,我的守護(hù)神。如果你想和她們交朋友的話,我也可以幫你。但前提是你也要是一個(gè)講義氣的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
荔香公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。荔香公園美景好多,更令我神往的還是那處圓圓的池塘。
荔香公園的門口,有一個(gè)很大很大的池塘,池塘里面盛滿了水,那些水都很清很清,在陽(yáng)光的照耀下更是顯得閃閃發(fā)光。在閃閃發(fā)光的池塘里面有很多很多的五顏六色的小石子平躺在里面。
站在池塘旁,用手伸進(jìn)池塘里揀起幾顆小石子,放在陽(yáng)光下,更顯得繽紛多彩!
白天看,池塘里的水藍(lán)藍(lán)的,靜靜的水面躺著許許多多的睡蓮,夏天的早上睡蓮迎著紅紅的太陽(yáng)從沉睡中醒來(lái),慢慢地敞開花瓣兒,嬌滴滴的向人問(wèn):“早上好!”,傍晚,睡蓮的'花瓣兒慢慢地合攏起來(lái),作別賞蓮的友人,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。非常美麗!
池塘里還游著許多許多的鯉魚,這些鯉魚有大的、有小的、有長(zhǎng)的、有短的;有金的、黃的、黑的、白的,還有全身花花的,更美的還得數(shù)那幾條橘紅色的小鯉魚。一旦發(fā)現(xiàn)有人在欣賞,它們?nèi)疾慌氯怂频,在游人的逗引下,嘻笑追逐,可?ài)極了,十分惹人愛(ài)喲。沒(méi)人觀賞的時(shí)候,便在清清的池塘里面快活地游來(lái)游去,有時(shí)在一起跳舞,有時(shí)在一起親妮……像一群快樂(lè)的小孩兒,無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的在一起玩耍,由此,我想起我們的童年。
我喜歡深圳的荔香公園,更喜歡那處圓圓的充滿生機(jī)的池塘!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著迷你的小包,邁著輕快的步伐,哼著歡快的歌謠,來(lái)到了公交車站等待公交車。
時(shí)間像流水,一分一秒的流逝。很快,我就等來(lái)了自己的目標(biāo):128路公共汽車。眼看著車子就要來(lái)了,我翻了翻自己隨身攜帶的小錢包,準(zhǔn)備找一些零錢來(lái)付車費(fèi)。然而,事與愿違,我沒(méi)有帶零錢!這就如同一道晴天霹靂劈在了我的心頭。就在我被這個(gè)晴天霹靂劈得半死的時(shí)候,我的救星出現(xiàn)了。
雖然她只是一位與我素不相識(shí)的阿姨,但是,她對(duì)心急如焚的我,還是伸出了援助之手。
她看了看急得像熱鍋上的'螞蟻的我,說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我急得滿頭大汗,而現(xiàn)在卻因?yàn)榭吹搅司刃抢^而眼前一亮,說(shuō):“阿姨,我今天沒(méi)有帶零錢,你可以幫我一下嗎?我明天來(lái)這里還給你!”阿姨笑呵呵地說(shuō):“當(dāng)然可以了,”阿姨邊說(shuō)邊從錢包里掏出零錢放到我手上“下次,不要再忘記帶零錢了。瞧你那信誓旦旦的樣子。明天,我回來(lái)的!”“阿姨你可千萬(wàn)不要騙人哦!”在我們銀鈴般的笑聲中,我們走上了公交車。
到了第二天早晨,我來(lái)到了與那位阿姨約定的地點(diǎn)。街上的行人來(lái)來(lái)往往,卻不見那位阿姨的身影!半y道那位阿姨不來(lái)啦?”我忐忑不安地想。直到這時(shí)我才意識(shí)到:那位阿姨對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。但這個(gè)謊言,卻讓我的心頭涌上了一絲絲暖意。
謊言既可以美麗,也可以丑惡;既可以天衣無(wú)縫,也可以漏洞百出。世間被謊言充斥著,卻比以前更加美好。那是因?yàn),世界上有善意的謊言存在!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,令我百看不厭。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn),進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見過(guò)世面的海綿,所得的知識(shí)根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識(shí),不要做沒(méi)見過(guò)世面的海綿!
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力!真奇妙!
為什么會(huì)這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識(shí)的力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!
第二吸引我的是“音樂(lè)花園”,有一個(gè)四方形的'東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候!
這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦,我長(zhǎng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!
科技大樓還有很多東西:花鐘傾斜小屋滅火游戲……
不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!
參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村里,是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)村孩子。我好想長(zhǎng)大!因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)!我想長(zhǎng)大!因?yàn)殚L(zhǎng)大可以掙錢養(yǎng)家!
每當(dāng)我看到爸爸媽媽的臉上增添了一條有一條的皺紋,我的心像刀割一樣難受!我多么想代替他們呀!讓他們多休息一會(huì)兒!
記得一年的秋天,我發(fā)著高燒,當(dāng)天家里正忙著收玉米?粗鴭寢寖呻y的表情,內(nèi)心苦苦地掙扎。我笑著說(shuō):“媽,你快去收玉米吧!我能照顧好自己!你放心吧!”媽媽抱著我一顆顆溫暖的淚水灑落在我的背上。那是媽媽感動(dòng)的淚水!
下午媽媽收玉米回來(lái)了,我燒的更厲害了。媽媽趕緊抱著我往醫(yī)院跑?晌也蛔寢寢寧胰,我不忍心讓忙綠了一上午的她,拖著疲憊的身軀再次來(lái)回奔波,因?yàn)閶寢屘哿,她需要休息?/p>
我想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大可以幫媽媽!我想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,媽媽爸爸就不用那么辛苦了!
親愛(ài)的朋友們!如果沒(méi)有我們的父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就不會(huì)有我們的.今天。如果沒(méi)有父母的關(guān)心支持,我們也不可能在充滿歡樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)!
我想長(zhǎng)大!為了爸爸媽媽,也為了祖國(guó)的明天,我要趕快長(zhǎng)大!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
寬容是一種美德,寬容他人是一種偉大的做法,而我就做了這樣一件事。
在前幾天,也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車時(shí),有一個(gè)拿著很大包的青年,他的包險(xiǎn)些把我碰倒,他也感覺(jué)到好像碰到了什么,于是他一回頭,他的包又在我的頭上打了一下,我更加生氣了,他看到我生氣了,連忙說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我不是故意的。”我雖然很生氣,但是我看他很懇切,并且他拿那么大的`包,碰到人是在所難免的,所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車,到了醫(yī)院,一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么,我剛走過(guò)去就被拌倒了,而他也被嚇了一大跳,之后便把我扶了起來(lái),向我說(shuō)對(duì)不起,我雖然很生氣,但是我想到了媽媽買的一本書,上面有一篇短文就是寫寬容他人的事,我記得清清楚楚,作者寬容了他人,交到了一個(gè)朋友,我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會(huì)了寬容,寬容是人與人交往必不可少的。相信我,寬容不但可以多一些朋友,還可以多一點(diǎn)快樂(lè)。相信我,寬容他人是一件快樂(lè)的事。
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