【優(yōu)秀】小學(xué)五年級作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護(hù)旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)們的關(guān)注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當(dāng)一名好升旗手，那可不容易呢！
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周五下午放學(xué)后，我們就開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)，先練正步，甩右手時(shí)出左腳，甩左手時(shí)出右腳，不停的訓(xùn)練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽(yù)，再苦再累我也也必須堅(jiān)持。經(jīng)過20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練，我已經(jīng)“走”的'不賴了，周一早七點(diǎn)，繼續(xù)訓(xùn)練。
（二）最后訓(xùn)練
周一早晨七點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行著最后的訓(xùn)練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯(cuò)，那可不好收場”我在心里默默地念叨著，最后的訓(xùn)練很成功。
（三）意外事情
“升旗儀式第三項(xiàng)：出國旗。”當(dāng)方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護(hù)旗手：“正步走！”，我們?nèi)齻�(gè)邁著豪邁的步伐走向升旗臺。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備升旗時(shí)，誰知天有不測風(fēng)云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時(shí)又拉不動了，幸好另一名護(hù)旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生，但總體還不錯(cuò)，沒有因?yàn)槲覀兊牟铄e(cuò)而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻，更不會忘記那份當(dāng)旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準(zhǔn)備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機(jī)應(yīng)變，認(rèn)真處理好。
小學(xué)五年級作文 篇2
記得那一天的夜晚，然而我過的最開心的時(shí)間，因?yàn)槲液桶职謰寢尡荣悾尤贿�拿了個(gè)第“一”名。
那一天夜晚，我們?nèi)页酝晖盹�，聚在電視機(jī)旁看中國歷史劇《鐵道游擊隊(duì)》，此時(shí)正當(dāng)看的全身熱血沸騰的時(shí)候，忽然“啪”的一聲，電停了。我們?nèi)叶几械酵锵�，個(gè)性然而爸爸，嘴里還罵罵咧咧：“你們說它電力局壞不壞，早不停晚不停，偏偏這個(gè)時(shí)間停，真然而�！甭犃税职值脑挘乙埠苌鷼�，可又有什么辦法呢？誰讓人家然而電力局啊。我心里盤算著：此刻電停了，電視看不成，覺也睡不著，此時(shí)經(jīng)�？匆娮魑臅蟽鹤优c老爸老媽舉行的一些搞笑的比賽，如：成語接龍、猜謎什么的。不如，我也來一場比賽吧。我把這個(gè)意見提了出來，沒想到立刻就得到了爸爸媽媽的同意，“來舉行什么比賽呢？”爸爸說。我想：平然而我看的動腦筋的書最多，不如發(fā)揚(yáng)其長，來個(gè)動腦筋的比賽吧。于然而，我“鄭重”的說：“為了‘公平’起見，我們來一場誰的腦筋動的快比賽吧�！薄昂谩卑謰尞惪谕暤恼f，我心里暗笑：跟我玩，等著受“死”吧。
比賽開始了，我一馬當(dāng)先，將了媽媽一軍：“日本有一座橋，旁邊立了一塊標(biāo)牌，上面寫著不能過橋，可為什么還有人在上面走？”媽媽想了一會兒，眉開眼笑的說：“因?yàn)槟侨欢鴺虻?名字。”我說：“答錯(cuò)了的反義詞�！痹搵寢屃�，她對爸爸說：“什么帽不能戴，偷什么永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心被抓�。俊贝藭r(shí)爸爸毫不猶豫地說：“當(dāng)然然而螺絲帽和偷笑了，我說的對不對？”媽媽說：“完全正確，大家掌聲鼓勵(lì)他漏油�！薄皶灐�。爸爸假裝暈倒。輪到爸爸了，他笑著對我說：“一個(gè)人從60米高的地方摔下來，1分鐘后為什么還在天上？”我想了一會兒又想了一會兒，頓時(shí)矛塞解開，說：“我說爸爸呀，你要出也出個(gè)難的呀，這么簡單，誰不會？答案然而天上的然而那個(gè)人的靈魂，我沒說錯(cuò)吧�！卑职终f：“能夠，小子，不簡單�！蔽业靡獾匦α�。作文
果然，比賽結(jié)果不出我之所料，我得了一個(gè)第一，可惜的然而倒數(shù)第一。
小學(xué)五年級作文 篇3
小溪告別了自己的好朋友，邁開了步伐向遠(yuǎn)方走去。
路上，小溪非常開心。它想：路上還會遇到很多小朋友嗎？這時(shí)，小溪在一棵大樹下遇到了小河，于是，小溪就問小河：“小河，你要去哪里��？”小河說：“我想去外面的世界看一看，長知識，開眼界去�！毙∠f：“我也是，不如我們結(jié)伴同同行吧？”于是兩個(gè)小伙伴就這樣開心的'上路了。有一天，下起了傾盆大雨，雨滴遇到了河水和小溪，高興的說：“我們一起同行吧！”這時(shí)他們的力量更大了，更勇敢了。它們走累了，就會慢下來休息一下，遇到了小魚和小鴨子它們在一做游戲，玩的很開心。小雨和小鴨子送他們繼續(xù)前行，這時(shí)前方遇到了一塊大石頭擋住了他們的去路，可是他們沒有被困難嚇倒，而是齊心協(xié)力，手挽著手一起翻越了石頭，流向了遠(yuǎn)方！
它們繼續(xù)前行著，突然看到了前方的瀑布，他們激動不已。于是，他們肩并肩，手挽手一起沖向遠(yuǎn)方的瀑布：“��！我們的大自然真是美極了！山川河流，綠樹成蔭，房屋農(nóng)田，繁華都市�！彼鼈冇赂业睦^續(xù)前行著，去尋找更美麗的風(fēng)景！
小學(xué)五年級作文 篇4
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛的，有活潑的，他們性格和習(xí)慣都不一樣，可是，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習(xí)委員，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她個(gè)性的喜愛美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮的不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí)，班級的前門被敲響了，原先是班主任呂老師啊，“學(xué)習(xí)委員同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，呂老師叫你！”然后她這時(shí)才聽到，于是，她放下了她最喜愛的.美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)十分有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，可是，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎樣捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人��？”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系，可是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
可是，她也有自我的缺點(diǎn)，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn)，考卷上有一道題目：“請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫出來，比喻句用‘———’畫出來�！鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了，可是她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。
大家必須很想明白這個(gè)同學(xué)是誰，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤！
小學(xué)五年級作文 篇5
前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇古文，叫《鷸蚌相爭》。內(nèi)容主要是蚌在海邊曬太陽，鷸來啄它的肉，蚌合上了殼夾住了鷸的嘴。蚌和鷸互不相讓，僵持不下。這個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓，不能斤斤計(jì)較。我讀完這篇古文，頗有感觸。
首先我們來說一說故事里的鷸。在這個(gè)故事里，怎么說都是鷸的錯(cuò)，鷸不該去捉人家的肉，干那損人利己的事。當(dāng)蚌夾住鷸的嘴時(shí)，鷸就必死無疑了。因?yàn)榘霾粫帕塌�，即使�(jié)O夫不來，它也會像蚌說的那樣，“今日不出，明日不出”，最終死去。它在吃蚌之前，沒有觀察到漁夫，沒有做出防御，而且又忽略了蚌的本能，沒有事先做好準(zhǔn)備。在生活中，我們一定要吸取鷸的教訓(xùn)。首先我們不能做那些損人利己的事，因?yàn)槟菢优缓脤Ψ綍沓鋈ヅ獋�(gè)魚死網(wǎng)破。干壞事總要得到干壞事的回報(bào)（這個(gè)詞褒義色彩比較強(qiáng)烈，應(yīng)該改為“報(bào)應(yīng)”）。而且在干一件事之前一定要考慮周全，做好準(zhǔn)備，這樣才不會像鷸這樣既沒吃到肉，還搭進(jìn)了性命。
我們再來說說蚌。其實(shí)當(dāng)鷸啄它那一刻起，它也沒有什么生的'希望了。首先，蚌絕不能放了鷸。因?yàn)槿绻鼜堥_了蚌殼，鷸就會一口叼走它的肉，它就沒命了，而且讓鷸占了便宜。所以它不能放手�？墒撬词惯@樣也不能挽回性命。一是漁夫回來，二是即使?jié)O夫不來，它也會因?yàn)椤敖袢詹挥�，明日不雨”而死去。它在曬太陽前，沒有仔細(xì)觀察周圍，沒有看到四周既有鷸又有漁夫。而且它沒有事先做好防范，如果說漁夫和鷸是后來才來的，那么，他也應(yīng)該事先做好準(zhǔn)備，以免遇到危險(xiǎn)。它粗心大意，導(dǎo)致它最終丟了性命。我們在生活中，也要吸取蚌的教訓(xùn)，要謹(jǐn)慎小心，要考慮周全，否則是要吃大虧的。
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