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        • 五年級的作文300字

          時間:2023-12-01 18:34:51 五年級作文 我要投稿
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          五年級的作文300字

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級的作文300字

          五年級的作文300字 篇1

            昨天是我等待已久的日子,由于它是一家團圓的中秋節(jié)。一大早,我和爸爸媽媽坐著車飛快地來到了姨媽家,一到姨媽家,媽媽就往買菜,爸爸就在家里打撲克,而我則在一旁看電視。

            經(jīng)過了一家的努力,到了下午六點,終于可以吃晚餐了。我走進廚房一看。哇!真是滿漢全席!里面雞鴨魚肉,什么都有,也包括了我愛吃的排骨。我立即用筷子夾了一塊排骨放在嘴里,我津津有味地吃了起來,媽媽說:“不要吃得太飽,等一會還要吃月餅?zāi)!”但我還是吃了。到了吃月餅的時間,我看了看桌上的食品,有火腿月餅、大餅、水果月餅、葡萄、獼猴桃……我拿起一個火腿月餅,咬了一口,味道好極了,當(dāng)我吃第二口的時候,肚子已經(jīng)不讓我吃了,唉!我真后悔吃了那塊排骨,吃完后,我們各自回了自己的家。

            這就是快樂的中秋節(jié),它真是一個難忘的節(jié)日,它真是快樂的一天,它真是快樂的一個晚上,?聪乱粋中秋節(jié)趕緊到。

            評語:哲夫同學(xué)真是好樣的,所寫的.這篇作文語句通順,思路清楚。從始至終都能圍繞著快樂兩個字展開描寫,講一個快樂的中秋節(jié)形象生動的展現(xiàn)在了讀者的眼前,作文寫的比較成功,在今后的寫作中留意逗號和句號的正確使用。?凑芊蛲瑢W(xué)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          五年級的作文300字 篇2

            一至星期五,我都要返還到美麗的校園。一進門口,就可以看到像士兵一樣挺立的大榕樹。

            進入學(xué)校,就可以聞到一股像柏油馬路一樣的味道。那就是我們學(xué)校的操場。有足球場,有跑道,還有一個大大的籃球場。足球場上全是綠油油的草坪,漂亮極了。跑道軟綿綿的,就像一個大彈簧,又像一塊大棉花,讓你仿佛可以跳到天上去;@球場上的顏色可多了!有綠色,有紅色,還有白色的。兩桿大柱子上刷滿了綠色,從遠處看,和大樹基本沒什么區(qū)別。

            上課了,你能聽到的是同學(xué)們好聽的讀書聲,朗朗上口,一字不差,就像一場完整的音樂盛會。下課了,男孩子在玩撕名牌,從口里不停的.喊出:“撕!某某某淘汰!”而女生卻在玩過家家,給許多人分配角色。各玩各的,可開心了!

            這就是我們的校園,有操場,有大榕樹,還有教室。我喜歡我的校園!

          五年級的作文300字 篇3

            我喜歡富貴華麗的牡丹,喜歡潔白高傲的荷花,喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

            我喜歡蘆薈那樸實的外表。它的葉子兩排小刺,像兩排文武的戰(zhàn)士保護著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開,如同一座座拱橋,正是接待客人的'好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下,蘆薈卻頑強地生存著,別的植物卻早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸媽媽去五日游,旅游結(jié)束后,來到家里,我才剛剛想起我還沒有澆蘆薈,我想:我們都五天沒有澆水了,再說這么熱的天,蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上,“啊?”我驚訝地大叫一聲,蘆薈它不但沒有死,而且它的顏色依然如此翠綠,蘆薈那種頑強的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它里面的汁來美容,也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方,你可以擠出它的汁,擦在傷痕上,很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜,吃了它,可以治療便秘。

            蘆薈還有許多好的地方,這么好的蘆薈,怎么能讓我不喜歡呢?

          五年級的作文300字 篇4

            每個人都有過老師,但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢?我有一位老師,他的特點非常突出。

            我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的`舞臺主持人,享受過無數(shù)人的掌聲和贊美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人,因為老師變臉很快。

            老師開心時,會擺出許多有趣的動作,有時還會鬧出笑話來,老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學(xué)上課說話老師讓他站了一節(jié)課!

            我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時老師的表情真是難以形容,等事情平下來以后,全班同學(xué)都笑出了聲,也因此挨了好多下。

            這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!

          五年級的作文300字 篇5

            每個人都有自己的家,今天我來介紹我的家。

            一推開門,首先看見的就是客廳,客廳里放著沙發(fā),沙發(fā)上有著藍色和黃色的格子花,還有一些白色的小花。沙發(fā)前面放著茶幾,茶幾有兩層,下面一層放著盒子、牙簽。上面放著好吃的、紙巾、搖控器,沙發(fā)對面的`墻上掛著電視機。電視機旁邊有一盆水仙花。

            我的臥室里放著一張小床,小床上面有個小枕頭。我的臥室還放著一張大書桌和一張小桌子,我的書可多啦!我的小床左邊放著一個床頭柜,另一邊放著琴,墻上掛著我小時候的照片。

            我家有個小陽臺,小陽臺上經(jīng)常掛著我的衣服。

            我家有個廚房,廚房里有很多的作料,作料旁邊放著炒菜的鍋,再向前面就是洗菜的水池。還一個微波爐,下面的柜子里放著許多的碗、刀子和筷子。

            這就是我溫暖的家。

          五年級的作文300字 篇6

            一天,我的爺爺給我買了一只小狗,它全身披著一件黃色的衣裳。它長長的臉蛋上有著三角形的耳朵,水汪汪的眼睛下面有著圓圓的鼻子,天氣熱的時候嘴里總是伸出一個長長的舌頭來,兩排尖尖的牙齒總是露在外面。這就是它——小黃。

            別看它長相兇猛,其實它是一只十分溫順的狗,而且,它還很挑食。我每次喂它吃肉骨頭的`時候,它就一口咬上去;我喂它蔬菜的時候,它就伸過來看一看,又搖搖尾巴趴下了。

            我看它沒有睡的地方,每天都睡在地上。于是,我便從我家后面的走廊里找來許多用剩的磚頭,搭了兩面小墻,為了加固,我把兩面小墻都用木板夾著,再在兩面小墻中間蓋上一快大大的木板,在里面鋪點草,這樣,它的“家”就蓋好了,每當(dāng)夜深人靜是,它就到“家”里去睡覺。

            我每天上學(xué)時,它就依依不舍地搖著尾巴“汪汪”地叫,好象在說:“早點回來,我等著你。”放學(xué)回來時,它又高興地搖著尾巴,不停地叫著,好像又在開心地說:“歡迎回來!”我在做作業(yè)時,它就早我身邊繞圈,我叫它坐下,它就靜靜地坐在那里,等我做完作業(yè),和它玩。

            它就是這么一條惹人喜愛的狗,它就是我的朋友——小黃!

          五年級的作文300字 篇7

            春雨無聲無息的滋潤著花草樹木,滋潤著大地,滋潤著萬物…

            冬姑娘緩緩離開,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她輕輕地揮舞著手中的`魔法棒變出了綠色,變出了春天,還變出了歡蹦亂跳快活的雨滴。魔法棒輕輕一揮,千萬顆雨滴像斷了線的珍珠“噼里啪啦”地落了下來。

            雨滴滋潤著小草,小草的“衣服”變得更綠、更鮮艷了。

            在微風(fēng)中,小草微微向春雨點頭道謝;雨滴滋潤了柳樹爺爺,柳樹爺爺在微風(fēng)中沙沙作響,好似再說:“孩子,謝謝你”雨滴滋潤了路旁花壇里的種子,種子立刻發(fā)芽,不久,便長成一棵健壯的植物,有一天竟然綻放了美麗的花蕾。鮮花仿佛再用美麗的笑臉表達對雨滴的感激之情。

            雨滴滋潤了大地,大地變綠了,穿上了嶄新的綠色大衣。大地變得松軟了,農(nóng)民伯伯開始播種,希望秋天有個好收成。啊!真是報喜的春雨呀!

          五年級的作文300字 篇8

            我們的班主任——賈老師,個子中等,穿得挺時髦,語文教得頂呱呱,也很關(guān)心我們,把我們照顧得無微不至。

            記得若干月前,因為家長沒時間做中飯,所以我中午就在學(xué)校的食堂里吃。食堂的湯是放在一個大鍋里的,因此想喝湯必須排隊。今天,排了好長的隊,我為了喝湯,只好也跟在后面。等了好長時間,我都渴死了,但還沒有輪到我,真急人。

            這時,輪到排在我前面的賈老師盛湯了。只見她先回頭看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在說:“你渴了吧,給,這勺給你。你先盛!蔽医舆^勺子,頓時感到一股暖流流遍全身,我感激得望著老師,老師微微一笑,但那笑意卻讓我永遠無法忘懷……

            還有一次,我生病了,不能來上學(xué),媽媽便到學(xué)校請假。賈老師知道后,立刻把當(dāng)天的作業(yè)告訴了媽媽。不僅如此,她下班后,還組織了一些同學(xué)來探望我。她們拎著一袋一袋的`水果、零食,讓我感動極了。

            雖然我生病了,但卻比平時更溫暖。老師,您對我們的關(guān)懷我們永遠也忘不了,我們愛您!

          五年級的作文300字 篇9

            星期天,我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

            先說說外貌吧!小小的頭上面長著一對觸角,觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的.下面還有一對小觸角,小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。

            我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問婆婆,婆婆說:“蝸牛是用腹部來爬的,現(xiàn)在人們都稱為’腹足’。”

            現(xiàn)在,我把蝸牛放進紙杯里以后,我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就立刻縮進殼里去了。

            人們都說蝸牛爬得很慢,可我卻不那么想。為什么呢?因為我把蝸牛放進紙杯里之后,我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時候,蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個保鮮袋,可是還不夠快,蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛,“呯”地一聲,蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好,在上面剪了幾個小洞。這樣,蝸牛就再也爬不出來了。

            這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!

          五年級的作文300字 篇10

            豬的家并不大,一個人睡一張長6米,寬1米的床上還有一點點多。

            豬的家并不漂亮,用四張紙合成的窗戶,塞滿了稻草的墻。

            豬的家不豪華,家具也不齊全,一張單人桌,一個破了角的碗還有一桶水。

            豬并不懶,也不是特別勤快,每天干完該做的話就開始睡,抓食物吃了它,等它消化再吃,是豬的活法,只要養(yǎng)活自己就足夠,別人那豪華寶馬還沒我三輪車蹬得快呢,即使這樣,豬八戒還是長了一身的肥膘。

            豬的家里特別亂,豬才沒有這么多時間去整理,豬的腦子已經(jīng)過忙了,它要想啊,HI等于幾,什么時候才能找到吃的,什么時家能更大點,什么時候能有點錢雇個保姆收拾收拾家。

            豬干脆不去想,跑去工地開始了搬運,豬說,一天掙十塊錢,一個月三百多塊錢,一年三千多塊錢,有了錢,買兩漢堡,吃一個,扔一個。

            豬開始不停地忙活,他省吃儉用,一身的肥膘也減了下來,用存了十年的錢雇了個保姆,替它收拾房子,也用剩余的錢開了個小店,小店掙的錢娶老婆,豬說,雖然我豬頭豬腦的',也辛苦地掙著錢,娶個老婆住上了房子,我也很快樂啊。

            總有一天我有屬于我的天,我飛,任風(fēng)吹過流過的淚和汗,我想我有屬于我的天讓風(fēng)吹干,我有屬于我的天

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