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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我養(yǎng)過(guò)一條狗,它早就死了,被別人吃了。我再也不想養(yǎng)狗了,但我當(dāng)時(shí)很喜歡它。
小白不是我養(yǎng)的,是我朋友養(yǎng)的。它長(zhǎng)得胖乎乎的,一身白毛,像雪球一樣。太陽(yáng)照耀著,小白的白毛就變成了金燦燦的金毛。小白的'眼睛黑黝黝的,深不可測(cè)。
每次和小白玩的時(shí)候,它都開心地把嘴巴張開,露出嫩白的牙齒,似乎對(duì)我笑,毛絨絨的尾巴不停地?fù)u,腳也不停地往嘴巴里蹭。
它小時(shí)候很喜歡吃花生牛奶和白米飯,它長(zhǎng)大后,也就是現(xiàn)在,很喜歡喝花生牛奶,吃骨頭還有大火腿。有一次我買了一根火腿腸和一杯花生牛奶,我把牛奶給它,小白喝完牛奶,我把火腿丟了,小白又把火腿撿回來(lái)吃掉了。我給小白一根小火腿,小白搖搖頭好像在說(shuō):“我不吃小火腿,我只吃大火腿!
小白想畫畫就在紅顏料中踩一腳,又在白紙上踩一踩,紅紅的梅花就畫完了。
我每天都會(huì)找小白來(lái)玩,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有繁華的南塘街和美麗的馬鞍池公園,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧!
在大街小巷當(dāng)中,我最喜歡南塘街了。那里有許多的店鋪,有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墻壁上的畫啦,會(huì)讓你大吃一驚的。畫上雖然只有黑白灰三種顏色,可畫出來(lái)的畫卻是栩栩如生。風(fēng)吹過(guò)來(lái),畫上的人物仿佛都在動(dòng),簡(jiǎn)直就像活的一樣。
馬鞍池公園位于溫州市區(qū),鬧中取靜!你一踏進(jìn)公園,便會(huì)聞到一陣淡淡的清香。郁金香一大片一大片的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花苞,還有的還是花骨朵兒,但看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過(guò),郁金香隨風(fēng)飄動(dòng),搖頭晃腦地在跳著舞。柳樹揮動(dòng)著它美麗的'長(zhǎng)發(fā)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小河也發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音仿佛在彈琴。風(fēng)過(guò)了,它們就靜靜地站在那兒,好像什么事都沒(méi)發(fā)過(guò)一樣。
我愛(ài)溫州,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié),也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨,我迎著徐徐升起的太陽(yáng),高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上,從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路,有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉,大大小小,其形各異,有的像一個(gè)個(gè)大巴掌,有的像一個(gè)個(gè)大桃子。紅紅的楓葉很漂亮,看著它,使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。是呀,楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮!
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉,它們像一把把小扇子,高高地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉悄悄地離開枝干,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地遨游。
秋天的樹葉真美,美得像春天的花朵!秋天的樹葉真多,多得像天上的星星!
樹葉落在樹下,化成了養(yǎng)分,哺育著大樹,使大樹在新的.一年里更加茂盛,更有生機(jī)。
我喜歡秋天的樹葉,因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋(gè)金色的世界;我喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘;我更愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。
讓我們一起去觀察,去發(fā)現(xiàn),去擁抱秋天吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡冬天的雪,在某個(gè)早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng),他所過(guò)之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè),從古典優(yōu)美的聲音中,我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人,還是別人對(duì)我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間,我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的`景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡,有無(wú)數(shù)喜歡充滿了我的心間!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們都能從一件事中受到啟發(fā),一件事能讓我們一生受用不盡,我就有一件事讓我受用不盡。
經(jīng)歷了一次期中考試,我的語(yǔ)文突然就退步了許多,我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里,看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒(méi)有考好。結(jié)果老師回來(lái)后當(dāng)場(chǎng)就生氣的喊了起來(lái),把我們嚇得要死。老師就說(shuō):“你看看你們考的成績(jī)!闭f(shuō)完老師就把我們的'試卷發(fā)給了我們,當(dāng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我還以為自己能考90多分呢,沒(méi)有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來(lái)。
過(guò)了沒(méi)多久,我們就到了吃飯的時(shí)間了。我難過(guò)的來(lái)到了餐廳做到了自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),餐廳的師傅看見(jiàn)了,就走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我就對(duì)師傅說(shuō)我這次沒(méi)有考好很難過(guò),師傅卻笑了,只對(duì)我說(shuō)了一句話:失敗乃成功之母。聽(tīng)了師傅的話后我想了一會(huì)兒竟然想通了。
通過(guò)師傅對(duì)我說(shuō)的這句話后讓我明白了一個(gè)啟示:失敗了還能成功,因?yàn)槲覀儠?huì)從每一次失敗中找到缺點(diǎn),而我們找到缺點(diǎn)后就要補(bǔ)足這樣我們就能成功。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,我可喜歡他們了。
巴西龜穿著一身深綠色的大外套,只有腹部是淡黃色的,像一件高領(lǐng)的襯衫。每次當(dāng)我走到它們面前,兩只小巴西龜就一齊站起來(lái),向我展示它們的美麗。
它爪子可厲害了,我欺負(fù)它們的時(shí)候,它們就用爪子把水濺到我身上來(lái)。我左抵右擋,還是難以招架。它頭的兩側(cè)有兩條紅色的花紋,這可是巴西龜一族特有的哦。
你別看我家的'巴西龜小,它們可是躲迷藏的高手哦。什么,不相信?那就讓我細(xì)細(xì)地說(shuō)給你聽(tīng)吧。
有一次,我去給小巴西龜換水,就把它們放在小板凳上,去廁所間換水。剛走到廁所間,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“恬恬,你把棉被疊好!庇谑俏蚁券B棉被,再去換水,可等我把水換好,發(fā)現(xiàn)小巴西龜不見(jiàn)了,我立刻要媽媽和我一起找。我們先在板凳旁找,找了一圈又一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。
于是我決定擴(kuò)大范圍找,果然功夫不負(fù)有心人。在洗衣機(jī)旁,我發(fā)現(xiàn)了第一只烏龜,這讓我立即興奮起來(lái)。我更加仔細(xì)地尋找,哈哈,還是逃不過(guò)我的眼睛。巴西龜躲的地方我做夢(mèng)都有想不到,竟然躲到我房間洋娃娃的屁股下。
啊,小巴西龜真可愛(ài)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我被老師感動(dòng)了,她那話語(yǔ)體現(xiàn)出她的'關(guān)心。
記得那一次,我來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著什么,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谧h論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語(yǔ)文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會(huì)來(lái)!蔽壹泵φf(shuō):“那怎么辦?”上課了,老師還沒(méi)回來(lái),我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來(lái),走到講臺(tái),對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天老師沒(méi)有來(lái),但是,還有班長(zhǎng)我在,大家要拿起課本讀,要好好配合!贝蠹衣(tīng)了,立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來(lái),書聲朗朗,比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好,可我還是不放心,因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了,老師還沒(méi)回來(lái),我只好帶隊(duì)做操,()隊(duì)伍整整齊齊的,比老師帶隊(duì)好得多,做完操,我們回到教室,看見(jiàn)老師坐在講臺(tái)上,老師一見(jiàn)我,微笑著說(shuō):“川兆,你來(lái)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說(shuō):“我不放心你們,所以我就來(lái)了!蔽衣(tīng)了,淚水都流出來(lái)了。語(yǔ)文老師生病了,還不時(shí)地想起我們,我真感動(dòng)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
你們想知道我的老師嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
我最喜歡的老師是五年級(jí)的語(yǔ)文老師沈燕彬老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和會(huì)動(dòng)的小耳朵,小巧而端莊的鼻子下面嵌著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,她很喜歡穿皮衣,別看她年齡是三十五歲,但她的身材不胖也不瘦,正正好好。
我們的沈老師是一位溫柔的老師。有一次,我的.同學(xué)很淘氣,在玩耍的時(shí)候不小心把老師的手機(jī)碰掉了,他很害怕自己把老師的手機(jī)摔壞了,所以不敢撿起來(lái)!岸66!鄙险n了,這時(shí),老師走進(jìn)教室,好奇地說(shuō):“我的手機(jī)怎么會(huì)掉在地上呢?”我的同學(xué)臉?biāo)查g就紅了,不好意思上前面說(shuō):“沈老師對(duì)不起,您的手機(jī)是我碰掉的!崩蠋熆粗难蹨I都快掉下來(lái)了,溫柔地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!闭f(shuō)完后,一邊撿起落手機(jī),一邊撫摸著他的頭。
我們的沈老師也是一位嚴(yán)格的老師。記得有一次,我的同桌上課偷偷摸摸的吃東西,沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)后,他的膽子又變大了一點(diǎn),又講起話來(lái)。因?yàn)樗穆曇羯晕⒋笠稽c(diǎn),終于被老師發(fā)現(xiàn)了,老師生氣地瞪著眼睛訓(xùn)斥了他,他嚇得再也不敢了,
這就是我的老師,你們喜歡嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇9
西部的小朋友:
你們好!
西部的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過(guò)課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的'美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣,我們凱里市也有許多好玩的地方,有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)的兩邊是小水池,里面都養(yǎng)著小金魚,但左邊的水池不經(jīng)常加水,所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米,可以看見(jiàn)許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍,個(gè)個(gè)喜笑顏開。
再往里面走,就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走,就能看見(jiàn)里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項(xiàng)目。
西部的小朋友,希望你們能到凱里來(lái)玩,我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸福快樂(lè)!
姜智
20xx年5月06號(hào)
五年級(jí)的作文300字 篇10
在我們小學(xué)階段的時(shí)候,我們有著悲傷、快樂(lè)等等,但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來(lái),家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理解我們現(xiàn)在的感受。
其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì)的啊。因?yàn)樵?jīng)的我也過(guò)成績(jī)太過(guò)一般的時(shí)候。記得在那一段時(shí)間,我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的,不過(guò)這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒(méi)有時(shí)間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上,但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的.壓力,我們中國(guó)和其他的國(guó)家進(jìn)了拉比賽我們中國(guó)在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國(guó)的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽(yáng),是父母的希望,但也不能限制我們的自由!讓我們沒(méi)有夢(mèng)想,也不敢有夢(mèng)想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!
要是以后我們沒(méi)有一大堆作業(yè),也不再局限在考試,那該多好。
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