小學(xué)五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　您好，好久不見了，甚是想念。姥姥，這幾天我們這兒發(fā)生了一件事，讓我感動(dòng)，讓我難忘，請(qǐng)讓我講給您聽吧。

　　今天早上，聽爸爸說我們小區(qū)一個(gè)五十多歲的老人去世了，我感到有些驚訝便問爸爸：“那位爺爺年齡不算大怎么去世的��？”爸爸說：“這位爺爺在二層樓上撿東西不小心跌下了樓，造成了多處肋骨骨折，當(dāng)時(shí)頭腦還很清楚，便向四處的人求救，呼喊。可是沒有一個(gè)去幫助他，他在失落與絕望中慢慢的等待好心人的救助。時(shí)間一分分一秒秒地流失了，后來終于還是有一位叔叔幫忙撥打了120,�？墒怯捎阱e(cuò)失了搶救時(shí)間，老人在搶救幾個(gè)小時(shí)之后離開了人世，當(dāng)時(shí)搶救的大夫說，如果及時(shí)的搶救治療，老人就不會(huì)死了�！闭f到這兒爸爸的臉顯得非常的沉重，眼神中透露出恨，又透露著惋惜。

　　姥姥，我的心情也陷入了沉思，心情無比的沉重。感慨人的生命是多么的脆弱，人的生命是脆弱的，可人的溫暖有時(shí)候可能會(huì)讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，變得延續(xù)，變得永恒。這個(gè)世界不只屬于一個(gè)小的家庭，一個(gè)小的家庭是不會(huì)感受到愛與溫暖，正因?yàn)橛辛嗽S多的小家庭的參與，才感受到生活的豐富，生活的樂趣，生活的意義。是他們給與了我們愛的成長愛的快樂。所以人們都要懷個(gè)一顆感恩的'心，去面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)這個(gè)世界的每一個(gè)人，伸出感恩的手，獻(xiàn)出感恩的心，讓每個(gè)人都體會(huì)愛與恩的真諦。有了感恩的心，那位爺爺或許就不會(huì)死了，有了感恩的心，我們或許就沒有惋惜與遺憾。

　　好了姥姥，就寫到這兒吧，今后希望所有的人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，讓生活更加的美麗燦爛。

　　祝姥姥：

　　身體健康永遠(yuǎn)快樂。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　四月的一天，我們一家去動(dòng)物園玩，要和動(dòng)物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外，路上一直盼望著早點(diǎn)相約小動(dòng)物們。

　　終于進(jìn)了動(dòng)物園的大門，高大蒼翠的樹木向我們招手，地上花團(tuán)錦簇，嫩綠的草兒探出頭來，生活在大自然擁抱下的小動(dòng)物們肯定很幸福吧。我想著想著，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入動(dòng)物王國了：有憨態(tài)可掬的熊貓，兇猛威武的老虎，笨重的棕熊，還 有機(jī)靈的猴子......最吸引我的要數(shù)那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。

　　我們經(jīng)過一片猴山，小樹擠著老樹，老樹帶著蔓藤，密密匝匝的，原來這里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛，有深黃的，有淺灰的，有大的，有小的，又淘氣，又可愛！它們豎起月牙形的耳朵，傾聽我們的話語，紅彤彤的桃心臉上瞪著又大又圓的眼睛，大嘴巴，櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻梁。深紅色的屁股，又長又細(xì)的尾巴,頗像一個(gè)個(gè)愛搗蛋的小丑。這時(shí)一只深黃色的猴子從樹上竄下來，朝我們嘔嘔亂叫，好像是在和我們打招呼，小手兒摸摸這里，抓抓那里，一會(huì)兒跑到樹上去，一會(huì)兒長尾巴卷在樹枝上打秋千，倒懸著頭，一會(huì)又用雙手又抱著樹樁往上攀，可神氣了!我和弟弟拍手叫好，忙給它撒了一把落花生，哪知道它的同伴全都一擁而上，數(shù)不過來，有的搶著一個(gè)花生，盤腿坐下就吃得津津有味，有的坐在樹杈上，安安穩(wěn)穩(wěn)地享受著花生�？捎械�.搶不著，撅著屁股向別人搶，引起了不少的小戰(zhàn)爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎！

　　要說海獅，它可是潛水高手，它有時(shí)把頭探出水面撒歡，有時(shí)又躲進(jìn)水里和我們捉迷藏，樣子可愛極了！這時(shí)，馴獸師吹下口哨，拿出一個(gè)球，往高空一拋，快要落入水里的時(shí)候，海獅猛然躍出水面，來一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，恰好接住了球，觀眾們拍手叫好，贊嘆海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹著頭，仿佛向觀眾們炫耀著自己的絕技。

　　離開動(dòng)物園的時(shí)候，我不禁心頭一震：不要小看動(dòng)物們，它們也有拿手的絕技和看家本領(lǐng)，我們要呵護(hù)小動(dòng)物們。我們和動(dòng)物們和諧相處是一家，大自然笑盈盈，我們是最美的一幅畫！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　有一天，媽媽送我去上毛筆字課。我坐在媽媽電動(dòng)車的后駕座上，懸著的兩條腿耷在電動(dòng)車的兩側(cè)，兩手插在上衣口袋里，我悠閑自得地東瞧瞧西望望。

　　突然，遠(yuǎn)處的天空一道亮光引入我的眼瞼。那個(gè)亮亮的小東西似乎在幽藍(lán)的天空深處一閃一閃的，并且緩緩地向前移動(dòng)。我睜大眼睛，仔細(xì)看，物體呈三角形，伴著燈光忽閃忽閃地沿著直線在天空中航行。

　　難道這就是傳說中的UFO，怎么被我給撞著了？又或是宇宙飛船。

　　嗯，是飛船，肯定是外星人派來的飛船。里面坐著像機(jī)器人的.外星人，大大的頭，身上穿著笨重的金屬外套，熟練地操縱著飛船里的按鈕。長江七號(hào)，長江七號(hào)請(qǐng)回答。他們光臨地球是來尋找伙伴的嗎？

　　我連忙指著天空，叫坐在前面的媽媽看宇宙飛船。媽媽哈哈笑了兩聲，說：那是飛機(jī)，隱約可見的兩點(diǎn)紅色亮光是夜間飛機(jī)飛行時(shí)的導(dǎo)航燈。

　　哎，原來如此。坐在飛機(jī)里的人啊，你們來自哪里，去往何方，你們真幸福�？傆幸惶�，我也能坐上飛機(jī)，又或是開著飛機(jī)在天空中遨翔。

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級(jí)作文12-13

小學(xué)五年級(jí)作文12-13

小學(xué)五年級(jí)作文12-14

小學(xué)五年級(jí)作文12-14

小學(xué)五年級(jí)作文12-14

小學(xué)五年級(jí)作文12-14

小學(xué)五年級(jí)作文12-14

小學(xué)五年級(jí)作文11-04

小學(xué)五年級(jí)作文11-04

小學(xué)五年級(jí)作文11-04