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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說到“人好”。鹽城人不僅衣著干凈、整齊、漂亮，而且十分熱心。在公共汽車上，當(dāng)一位行動(dòng)不便的老人上車，車上座無虛席時(shí)，許多人會(huì)主動(dòng)讓座，挽扶老人入座，在使用公共設(shè)施時(shí)，大家互相謙讓，不爭不搶，不霸為己有。
再說到“景好”。鹽城的名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，有南湖廣場、西湖公園和北湖（清水湖）公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數(shù)南湖廣場了。南湖在縣城內(nèi)偏南的地方，是個(gè)小型的休閑景點(diǎn)。早晨，在白紗似的霧氣中，迷迷糊糊地看到廣場上有幾個(gè)晨跑的.年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚，湖面上華燈齊放，九尺噴泉全開，人們漫步在湖邊，聊天話家常，是多么愜意��！
最后說說“科技好”。在我們鹽城好，家家戶戶都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中，而是放在冰箱里，因?yàn)楸淇梢员ｕr食品。街上到處是汽車、摩托車、電瓶車等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了，現(xiàn)在用手機(jī)或電話撥下號(hào)碼，就可以和天南地北的人聯(lián)系。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間流逝起來，真的很快很快。時(shí)間像流沙一般，磨礪著我們的手，輕輕地散開，慢慢的溜走了。沒有好好珍惜的人生，真的過得很快。還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的你嗎？還記得當(dāng)初那個(gè)不懂事，稚嫩又懵懂的你嗎？真的過去真的一去不復(fù)返了，時(shí)間真的流逝的.特別快，昨天過去了，那么就是真的故去了，再也換不回一個(gè)20xx年的10月23日了，因?yàn)闀r(shí)間上的日子只有一個(gè)，唯一的一個(gè)。
而我們現(xiàn)在能面對(duì)的也就只有今天了，只有今天的20xx年的10月24日了，而今天20xx年10月24日，也只有一個(gè)。時(shí)光匆匆，還記得我們?cè)缟铣酝暝顼埖臅r(shí)候嗎，時(shí)間真的好快，現(xiàn)在都已經(jīng)到晚上了。是啊，新的一天真的又要結(jié)束了。不過我卻很開心了，因?yàn)榻裉斓奈疫^得充足又滿足，我學(xué)到了新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的東西，每一天我都在積累的新的東西，每一天都過的忙碌。哪怕今天有一些不開心的，不順心的，讓人委屈難過的事情，不過我相信笑一笑就會(huì)過去的，明天又是新的一天了！
讓我們拿出最好的狀態(tài)來面對(duì)新的明天吧，又是陽光明媚的一天！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)汕頭，是一座美麗的海濱城市。從家里出發(fā)，驅(qū)車不到二十分鐘，就能夠見到一望無際的大海！
家鄉(xiāng)的大海遼闊而蔚藍(lán)，是一處物資豐富的水產(chǎn)地，扇貝、江蘺、魚蝦等海產(chǎn)應(yīng)有盡有。清晨，海水靜謐如鏡；中午，海面在陽光的照射下閃閃發(fā)光，波光粼粼；傍晚，夕陽西下，人們趁著晚霞的余暉還沒消失，游泳嬉戲，踏水尋貝。大人們?cè)诤Ｋ谢佑斡荆∨笥言诤┥献ンπ�，而一些膽子較大的少男少女，在淺灘打起了水仗——夜深人靜時(shí)，海上航道的浮標(biāo)燈亮了起來，海面上的漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，就像灑滿金粉一樣。每天天剛蒙蒙亮，漁夫們就已早早起床，開著自己扁舟和漁船，捕魚去嘍！家鄉(xiāng)的大海，每天都是快樂的`。
家鄉(xiāng)的大海，也是我們小孩子的樂園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)诤＿吷窖碌臒羲贤嫠�、�?dāng)眺望員；在海上巖石縫隙上抓螃蟹、抓海螺；在淺海區(qū)比賽游泳、挖“大泳池”——玩累了，就到海邊小食店去吃上一兩盤海鮮，把今天的趣事滔滔地講給長輩聽。家鄉(xiāng)的大海，是我們的好朋友，陪我們度過愉快又充實(shí)的一天！
家鄉(xiāng)的大海是一個(gè)好地方，我愛家鄉(xiāng)的大海，家鄉(xiāng)的大海也愛我。
長相憶，最憶家鄉(xiāng)那一望無際的大海。
五年級(jí)的作文300字 篇4
說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會(huì)問，什么是珠繡。珠繡說簡單點(diǎn)就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動(dòng)不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動(dòng)現(xiàn)場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進(jìn)去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強(qiáng)調(diào)，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會(huì)有立體感，里面的.內(nèi)容可以隨便繡，這也是一個(gè)考驗(yàn)創(chuàng)造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。
麻煩一：線怎么穿不進(jìn)去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進(jìn)。
麻煩二：每顆珠子的間隔太大了。這個(gè)原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個(gè)麻煩把耐心拉回來就解決了。
繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動(dòng)起來，這就是勞動(dòng)人民的智慧呀，美，就在勞動(dòng)和創(chuàng)造中！
五年級(jí)的作文300字 篇5
每逢佳節(jié)倍思親，中伙佳節(jié)，我們一家中午吃了團(tuán)圓，晚上還一起賞月呢！
我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料，我拿著一盒月餅，爸爸和姨夫提著啤酒走上陽臺(tái)，擺好東西，我們大家開始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個(gè)大玉盤，婀娜多姿，閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽臺(tái)，把我照得猶如披上了銀色的'外套，絢麗多彩。月亮意味著什么？原來月亮意味著的是快樂，月亮照亮著我和大家玩的快樂。月亮又圓又大，仿佛我一伸手就能抓到它�？墒窃铝劣趾苷{(diào)皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會(huì)兒月亮落在小花上，使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
突然，我想起了大詩人李白寫的詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。此時(shí)，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對(duì)我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家有一只小白兔，全身的毛像雪一樣白，紅色的眼睛像紅寶石一樣嵌在了它那張可愛的小臉上，兩只長長的耳朵時(shí)而向左傾斜，時(shí)而向右傾斜，仿佛在傾聽什么。
記得它剛來的時(shí)候，只有二三寸那么長。它對(duì)我很陌生，一看見我，就像老鼠見了貓似的.。
起初，它只在籠子四周活動(dòng)，然后，就在屋里走來走去，一會(huì)兒在床上滾來滾去，一會(huì)兒又跑到桌子上去了，一會(huì)兒在地上“跳舞”，只要它玩夠了，就回去了。
它先是離我較遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)我不去傷害它，它干脆跑到我的寫字桌上，然后，看我沒反應(yīng)，就在上面蹦來蹦去，我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
天長日久，它就成了我的“知己”。
每天一放學(xué)，它就立刻跑過來迎接我。如果中午躺在床上睡不著覺，它呀，又來調(diào)皮了，它會(huì)撒嬌似的用出它的“必殺技”——賣萌。
假如你這次考試考差了，它似乎看出了什么。它會(huì)跑過來安慰你：用它毛茸茸的身子蹭蹭你，在你的身上爬來爬去。
我家的小白兔真的很可愛，我的這只小白兔絕對(duì)是世界上最可愛的小動(dòng)物，我愛小白兔。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來�！皣W啦啦”，片片樹葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉從樹上飄了下來，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽光的照耀下，這一只只可愛的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的`火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那幾棵梧桐樹。我拾起一片，細(xì)細(xì)的端祥著：樹葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻，細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色，秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。我愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家園住在濰坊市奎文區(qū)世紀(jì)花苑里，那是一個(gè)非常美麗的家園。
我的家園一年四季都很美麗。
春姑娘來了，她善良的心喚醒了美麗的世界。漂亮的花都開了，有梅花、水仙、君子蘭、海棠花、金魚草、
虞美人、杜鵑……還有柳樹、杏樹、梨樹都長了嫩芽，真像一個(gè)個(gè)小娃娃。
夏天，更美了，人們有的在樹蔭下乘涼，知了在樹上唱著歡快的歌。有的再看月季花園，在月季花園里，有的含苞待放，有的.已經(jīng)綻放，有的開始結(jié)籽。我們?cè)豪镉幸幻利惖幕▓@，夏天，我都會(huì)去哪觀賞那的美麗風(fēng)景，其中，我最喜歡的花非茉莉花了，每一天放學(xué)，我都會(huì)去哪看望它，它越長越美。
不知不覺的，秋姑娘來了，園里可口的果實(shí)都熟了，每一個(gè)都酸甜可口。銀杏樹上的葉子慢慢的落光了
終于，我盼望的冬天來了，只剩下園里松柏還是綠色的了。每在這個(gè)時(shí)候，我都多么盼望有一場大雪下過，高高興興的玩一場雪，堆一個(gè)雪人，打一場雪仗。
我愛我們美麗的家園！
五年級(jí)的作文300字 篇9
在殘冬與初春交替之時(shí)，大地還未完全蘇醒，寒冬的積雪剛剛?cè)诨�，水將大地變�(yōu)槟嗵�，大地看起來灰灰的，在那個(gè)季節(jié)，云自然是哪個(gè)季節(jié)最美的景象。一天有近十個(gè)小時(shí)可以看云。
從早晨開始就可以看云，哪時(shí)，大地霧蒙蒙的，天上的云和地上的霧連在了一塊似地，天上只有一絲絲若有若無的云，好像一陣輕風(fēng)就可吹走。
中午的云比早上厚的多，也多的多。這兒有一朵，那有一片，這兒有一片，那兒有半邊天。形狀也各不相同，有的像豺狼，有的像虎豹，有的似長槍，有的似鳳凰……中午的云很好看，可與晚上的`云比起來實(shí)在是天壤之別。
晚上，哦，不，應(yīng)該是傍晚，天上只有一抹云彩，很快，一天中最美的時(shí)候到了。太陽不甘心墮落，以僅余的陽光造出來絢麗的晚霞。一片紅，一片黃，那一片紫，這一片藍(lán)……在云與云之間的縫隙中，好像有無數(shù)條小蛇從天邊蜿蜒而來，絢麗的晚霞似乎是小蛇兩旁美麗的花叢。
我愛云，現(xiàn)在愛，以前愛，以后也會(huì)愛。
五年級(jí)的作文300字 篇10
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺(tái)，今年11歲，上五年級(jí)了，在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——蕪湖，是個(gè)年輕而又繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的`歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力。在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
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