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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-01-06 15:07:27 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級(jí)的作文

          五年級(jí)的作文 篇1

            我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

            在書(shū)的海洋中,我有過(guò)悲傷、淚水,有過(guò)喜悅、快樂(lè)。當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí),可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;當(dāng)我看歷史書(shū)籍時(shí),不僅可以陶冶情操,豐富知識(shí),而且看這些書(shū)就像是坐時(shí)光機(jī)樣,來(lái)到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意義的小說(shuō),可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……

            “書(shū)籍是我們的精神食糧”。普希金說(shuō)得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒(méi)事兒,但是幾天沒(méi)有讀書(shū)就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內(nèi)向、不敢說(shuō)話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的;而天天讀書(shū)有知識(shí)的人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)間都能來(lái)插上幾句,并且連商業(yè)神采奕奕,容光煥發(fā)。所以,書(shū)是人共同的語(yǔ)言,人共通的話語(yǔ)。

            書(shū)可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的`》,時(shí)間分秒的過(guò)去了,我卻絲毫沒(méi)有改變,盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦,我連作業(yè)都不做,還會(huì)去睬她,我就像是個(gè)木雕,在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了,三步并作兩步地跑,并把我這個(gè)木雕給“拖”走了,但我心里還是念念不忘那本書(shū),邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。

            真的,無(wú)論誰(shuí)與書(shū)結(jié)為親密好友,誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。

          五年級(jí)的作文 篇2

            四年級(jí)的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們將迎來(lái)全新的五年級(jí)生活,有全新的知識(shí)在等著我學(xué)習(xí)。

            四年級(jí),我沒(méi)有盡自已最大的努力去學(xué)習(xí),不懂的也沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),課前的預(yù)習(xí)工作也做得不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些。所以才經(jīng)?疾缓。

            五年級(jí),是全新的一學(xué)期,我下定決心要改掉四年級(jí)的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接。

            上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的`內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。在家里按時(shí)完成作業(yè)。數(shù)學(xué)方面,我要多做計(jì)算題,提高口算的速度、準(zhǔn)確率。這樣在考試?yán)锊挪粫?huì)因?yàn)椴粔驎r(shí)間做試題失分。在英語(yǔ)方面,我要多背單詞,多練語(yǔ)法,因?yàn)槲医?jīng)常因?yàn)闆](méi)有背熟單詞和沒(méi)有多練習(xí)語(yǔ)法而考不到a。所以,我要多背單詞和多練習(xí)語(yǔ)法。在語(yǔ)文方面,我應(yīng)該多讀詞語(yǔ),多聽(tīng)寫(xiě),多背古詩(shī),多寫(xiě),多看別人寫(xiě)得好的文章。因?yàn)槲颐看味际窃谶@些地方上扣很多分。

            新的學(xué)期里,我一定要把壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,感謝老師們的教導(dǎo)與培育。

          五年級(jí)的作文 篇3

            夏天到了,夏天就像一個(gè)小精靈,總是淘氣的變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

            夏精靈是個(gè)怕冷的家伙,所以它總是制造熱量。六一兒童節(jié)那天,我戴著自己的遮陽(yáng)帽來(lái)到了行知廣場(chǎng),行知廣場(chǎng)上人山人海,大家都擁擠在一起,像個(gè)大火爐,再加上頭頂上的太陽(yáng)公公,它把風(fēng)姐姐送回了家,又張大嘴巴一個(gè)勁兒的制造溫度,熱得我汗直往外冒,連椅子上和帽子里都有汗,夏天可真熱。

            夏精靈很愛(ài)漂亮,它總是做許多花插在頭上,又把樹(shù)葉和白云做成衣服,所以夏天是彩色的`,我一出門(mén)就看見(jiàn)綠色的草,紅色的花,藍(lán)色的天,白色的云……夏天可真美。

            夏精靈的脾氣很不好,總是發(fā)火,而且一發(fā)起火不是折磨人,就是哭,還不停地跺腳。上個(gè)星期,夏精靈又大哭了一場(chǎng),淚珠像斷了線的珠子一般落了下來(lái),還有跺腳的聲音,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,在門(mén)口,我都聽(tīng)不見(jiàn)爸爸媽媽的說(shuō)話聲了,夏天的脾氣可真壞

            夏精靈十分喜歡春姐姐留給它的花粉沐浴露洗澡,所以她是香香的,六月份,我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)了夏精靈在不經(jīng)意遺失的“香水”—一朵花,這朵花真香,蝴蝶也想把它搬回家。夏天可真香。

            夏精靈是個(gè)貪吃的家伙,所以她的味道是多種多樣的,比如:甜,夏精靈最大的特點(diǎn)就是甜,因?yàn)橄奶旌軣,小朋友們可以吃冰淇淋、西瓜、葡萄……這些東西都是甜的,所以在夏天我們每天都能?chē)L到一點(diǎn)甜,夏天可真甜呀。

            夏精靈是個(gè)喜歡折紙的家伙,所以夏天的形狀也很多,比如:長(zhǎng)方形。夏天一到,我們每天都要開(kāi)空調(diào),還要在冰箱里找冰淇淋,它們的形狀都是長(zhǎng)方形的。夏天的形狀可真多。

            夏精靈是個(gè)很有個(gè)性的家伙,它有溫度有顏色有脾氣有味道……

          五年級(jí)的作文 篇4

            今天下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——掰手腕。

            首先,我們要在小組里選出力氣最大的參賽選手。我的勁不算挺大,一下子就被袁健擊敗了。幸虧我輸了,否則我跟別人比賽了,不知會(huì)丟多大的'臉呢!

            我們小組的人選出來(lái)了,是王勇博,我本以為王勇博會(huì)得前幾名,可一上去就快蔫兒了,可是王勇博堅(jiān)持不懈,使出全身力氣,想馬上反超對(duì)手,而對(duì)手又稍一用力。王勇博失敗了。

            接著是馬菲雅,馬菲雅是女生,力氣也不大,上去就被對(duì)手打敗了。

            然后是黃瀚瑩與對(duì)手作戰(zhàn)。黃翰瑩雖然是女生,但她也是女中豪杰。黃翰瑩用銳利地眼光盯住對(duì)手,想在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。

            還是團(tuán)結(jié)的力量大,為黃翰瑩加油的聲音好像能沖破云層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了為對(duì)手加油的聲音,最終還是女中豪杰——黃翰瑩贏了。

            終于到了緊要關(guān)頭。首先鄧宇帆與楊俊比。剛開(kāi)始他們的手與鼻子平行,然后,鄧宇帆想一下子解決楊俊,就把頭緊貼在桌子上,用力往他那邊掰,“耶!”鄧宇帆激動(dòng)地歡呼。

            名次出來(lái)了,鄧宇帆第一,楊俊第二,黃翰瑩第三。雖然比賽結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。

          五年級(jí)的作文 篇5

            ="野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我不由自主地贊嘆到小草多么堅(jiān)強(qiáng)!

            期末考試后,由于成績(jī)不好,我不敢回家,垂頭喪氣的來(lái)到公園。仿佛附近的景物都在嘲笑我,就連最普通的小草都在嘲笑我。我一氣之下過(guò)去踩了他好幾腳。這時(shí),天氣像小孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。頓時(shí),黃豆般的大雨傾盆而下,我趕緊跑到公園里的涼亭下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒們低著頭,有的花瓣都被吹落了,失去了生機(jī),可是小草依然頑強(qiáng)地抬著頭,看著天空,和大雨抗?fàn)幹。它們手拉著手,肩并著肩,仿佛在說(shuō):“加油,大家一起堅(jiān)持,風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹!

            終于,雨過(guò)天晴,小草門(mén)顯得更加生機(jī)勃勃了,似乎更有精神了,小草綠油油的,他們都高高的'仰起頭,掛著勝利的微笑。似乎又在說(shuō);"怎么樣,我們贏了吧!“我心想:連嬌嫩的小草都能尚且克服困難,我怎么可能連小草也不如呢?我大步地向家走去,準(zhǔn)備回家勇敢地面對(duì)媽媽。突然發(fā)現(xiàn)被我踩到的小草,我趕緊跑過(guò)去把它們扶起來(lái),我真后悔把它們踩到。突然一塊磚頭壓在小草上,我急忙把它搬開(kāi)。心想:我回去一定努力學(xué)習(xí),找到原因,并且改正。

            從小草身上我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)。一顆顆平凡的小草,卻演奏者不平凡的生命贊歌。

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