- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![[實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)作文300字](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
五年級(jí)作文300字 篇1
從我上一年級(jí)的時(shí)候就開始讀書了。以前老師經(jīng)�？嘉乙恍┳�，如果答對(duì)了就給我小星星。記得老師曾經(jīng)給我一本書叫《克雷洛夫經(jīng)典》其實(shí)是一本厚厚的預(yù)言書，里面有狼和小羊、大象與小耗子。。。。。。
我一開始看的津津有味，心里暗暗下決心一定要把它認(rèn)真讀完。每天讀四則寓言，星期一不讀�？墒沁^(guò)了半年，這本厚厚的書我才讀了一半。但是打那次以后，每天只讀一兩則，甚至有時(shí)都不讀，那是因?yàn)槲覜]有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的讀書，只用了兩個(gè)月就把那本書讀完了。
我開始對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣！
二、三年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常與書打交道；四年級(jí)的時(shí)候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認(rèn)真讀書。但我想起一年級(jí)時(shí)讀那本寓言故事的.經(jīng)歷，決定以后要耐心認(rèn)真的學(xué)習(xí)和讀書。
我明白了一個(gè)道理：其實(shí)讀書是每個(gè)人都會(huì)的，但如果沒有耐心和毅力就很難養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；要耐心的讀完每一本書它會(huì)使你養(yǎng)成更好的習(xí)慣！
五年級(jí)作文300字 篇2
去年冬天，總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問(wèn)：這樣的天氣是怎樣形成的？
走到大街上，我看到各種車輛川流不息地行駛，每輛汽車的后面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過(guò)，這樣一天，會(huì)有多少汽車尾氣排放到大氣中呀！
我繼續(xù)向北走，看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來(lái)湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋，這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上，好像一個(gè)個(gè)無(wú)人看管的“風(fēng)箏”，有的被風(fēng)吹掛到樹枝上，像一只只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食后水鳥窒息。
看完這些后，我終于明白了這樣的天氣是誰(shuí)造成的——是人類！我想如果再這樣下去，人類還會(huì)有幾百年的生存時(shí)間呢？所以，我問(wèn)大家呼吁：保護(hù)環(huán)境吧！這樣也是在保護(hù)我們自己哦！
五年級(jí)作文300字 篇3
一顆種子，被遺忘在懸崖上，風(fēng)輕輕地摸過(guò)，說(shuō)：“你不適合這里，這兒沒有土壤�！碧�(yáng)靜靜地看過(guò)，說(shuō)：“你不適合這里，這兒太干燥了�！�
泉水悄悄地從它身邊淌過(guò)，說(shuō)：“你不適合這里，這兒沒有水分�！彼桓市模闹兄挥幸粋�(gè)愿望：扎根，活下去！幾十年后，當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里是，無(wú)不發(fā)出驚：“看，一棵松樹！它可太適合這里了！”
何為適合？它不是一味地忍讓，退縮，這樣會(huì)被歷史所遺忘，但也不是一再地索取，進(jìn)取，這樣會(huì)被歷史所排斥。茫茫人海里，只有既妥協(xié)又進(jìn)取，才有可能在生活中找到自己的一席之位。萬(wàn)物都有自己的歸屬，不要羨慕長(zhǎng)江的'無(wú)窮，也不要感嘆蜉蝣的渺小，找到自己，做到自己，才是最適合的。
適合，并非合適，合適是一味的順從，而適合是相互的，換句話說(shuō)，既有我們對(duì)生活的努力，堅(jiān)持，也有生活對(duì)我們的妥協(xié)，退讓。當(dāng)人們說(shuō)你不適合時(shí)，唯有努力才可以證明，用努力來(lái)鑿出自己的一片天地！
適合，是自己對(duì)人生的定位；適合，是自己對(duì)存在的拼搏；適合，是自己對(duì)世間的尊重。讓我們?cè)谶@天地間，尋找自己的影子，尋找屬于自己的適合吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
早上，我們來(lái)到蒼梧綠園北門集合，不久，我們便開始寫景。
進(jìn)入一片林間小道，四周全是挺拔的樹木。不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，突然，一棵棵紅楓樹映入我的眼簾，這些楓葉近看像一根根手指，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，看著眼前的景象，我不禁想起杜牧那膾炙人口的`詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”。
過(guò)了紅楓林，是一片空曠的草地，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽(yáng)光的照映下，金色的草地多么像一片金色的的海洋�。≈�，我們看到了一棵棵烏桕樹，烏桕枝盤繞在樹干，它那白白的籽兒在藍(lán)天的映照下顯得格外美麗，有的籽兒還裹上了綠色的衣服，大概這就是大自然的鬼斧神工吧！
走出這片烏桕林，我們看到了連云港的“市樹”銀杏樹。銀杏樹的樹葉雖然顏色一樣，但大小不一，站在樹下，不時(shí)飄落的銀杏葉造就了一場(chǎng)“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡，瞬間感到所有的煩惱都消失了。
我愛秋天，更愛這秋天的樹葉，是它們裝飾著秋天，裝飾著秋天的大自然。
五年級(jí)作文300字 篇5
爸爸，我一直想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我的心里話，今天就讓我借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，向您一吐為快吧！
記得有一次，您一大早就把早飯給我們做好了，然后您就去上班了。等我們一起床就吃上熱乎乎的早飯，卻沒有見到您的.身影。我知道您一定在工作中忙碌著呢。我真希望我們?nèi)夷茉谝黄鸪砸淮卧顼堁�！聊聊天，那是多么愉快的事情呀�?/p>
您不僅關(guān)心我們，照顧我們，還讓我在生活中懂得一些做人的道理。記得有一次，您帶我去公園玩，我們玩的正歡時(shí)，走在我們前面的一位阿姨從她的褲兜里掉了十元錢�？伤齾s一點(diǎn)也沒察覺。我連忙蹲下來(lái)一把拿起錢，興高采烈地給您看，本想您會(huì)夸一夸我。誰(shuí)知，您輕輕地拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們做人誠(chéng)實(shí)守信，你趕快把那十塊錢給那個(gè)阿姨吧！爸爸相信你一定可以的，快去吧！”我拿著錢，飛快地追趕上那位阿姨，微笑地和阿姨說(shuō)：“阿姨，您的錢掉了，還給您！”阿姨很吃驚，連聲夸獎(jiǎng)我。這時(shí)我看到身后的您，緊皺的眉頭才舒展開來(lái)，露出欣慰的笑容。
爸爸，如果我是小草，您就是辛勤園丁，精心地照顧我們。
爸爸，如果我是揚(yáng)帆的小船，您就是指南針，為我指引人生的方向。
我愛您！
五年級(jí)作文300字 篇6
上個(gè)學(xué)期，我生病需要請(qǐng)假7天。在這期間我落下了幾節(jié)課！“滴答......滴答......”時(shí)間在悄無(wú)聲息的在我指尖溜走了。我在家也只能把當(dāng)天的作業(yè)做掉，而每天上的課文和老師講的內(nèi)容我卻補(bǔ)不回來(lái)了。
我急了，每天晚上都打電話給同學(xué)，讓她們把當(dāng)天老師講的內(nèi)容都記下來(lái)，自己學(xué)習(xí)。
同學(xué)們利用課余休息的時(shí)間，幫我整理課堂筆記，放棄了休息，娛樂的時(shí)間。晚上到家后，做完回家作業(yè)，又在電話里詳細(xì)地給我介紹當(dāng)天的課堂內(nèi)容，指出重點(diǎn)，以便于我自學(xué)。
回到學(xué)校，老師利用自己的休息時(shí)間，又幫我輔導(dǎo)。一遍又一遍不厭其煩地給我解釋難點(diǎn)，重點(diǎn)......
看著老師額頭滲出的細(xì)細(xì)的汗珠，我深深地了解了老師的辛勞，也更加決心和時(shí)間賽跑，把失去的時(shí)間奪回來(lái)。
就這樣，在老師，同學(xué)們的幫助下，我不分白天黑夜，利用一切可以利用的'時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，慢慢地，我終于趕了上來(lái)。
現(xiàn)在，我明白了雖然光陰似箭，時(shí)間不等人，但只要我們有信心，決心。不怕辛苦，就一定能把失去的時(shí)間給奪回來(lái)。正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”就讓我們以這句名言共勉，做一個(gè)時(shí)間的主人！
五年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，萬(wàn)圣節(jié)悄然而至。萬(wàn)圣節(jié)前夕，我們班那群小饞貓就去向老師和同學(xué)們要糖了。
萬(wàn)圣節(jié)前夕一大早，我剛剛放下書包，大胃王--丁凡就屁顛屁顛的向我要糖。我白了他一眼，說(shuō)：“我沒糖！”其實(shí)啊，我的糖正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在書包里呢！他聽了，失望極了，轉(zhuǎn)身欲走，突然，一個(gè)戲耍他的念頭出現(xiàn)在我的腦海里。我忙叫住他，說(shuō)：“我有一個(gè)別的班的.朋友，她有一大堆糖，你向她要去�！彼犃�，兩只眼睛閃閃發(fā)光，我把朋友在哪個(gè)班告訴了他，他立刻就跑去了。
他消失在我的視野后，我笑得前仰后合。閨蜜問(wèn)我怎么回事，我對(duì)她說(shuō)，其實(shí)，我那個(gè)朋友是個(gè)暴力女，向她要糖…… 閨蜜聽了，也笑起來(lái)。
我倆笑夠了，閨蜜挽著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ハ蚶蠋熞�！”我們向老師辦公室走去。到了老師辦公室門口，我們“跳”了進(jìn)去，伸手向老師要糖。老師笑了，給了我們一人兩條士力架和一個(gè)費(fèi)列羅巧克力。回到教室，同學(xué)們羨慕極了。
“哎呀！”閨蜜突然叫了起來(lái)“大胃王回來(lái)了”大胃王看到了我們，追著我們滿教室跑……
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)作文06-15
快樂的六一五年級(jí)作文06-30
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
快樂六一五年級(jí)作文09-24
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
精選五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)的作文06-14