五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
歲月如白駒過隙,時(shí)間像流水一樣快速地飛過去了。那時(shí)我已成了一位水星探索者,已經(jīng)背井離鄉(xiāng)20年了,十分思念家鄉(xiāng)的風(fēng)景,想念從小養(yǎng)育我的爸爸媽媽……今天我做了一個(gè)重大的決定——回故鄉(xiāng)!上司同意了我的申請(qǐng),我坐上最新型的`超光速蟲洞飛船,打開一個(gè)蟲洞,飛了進(jìn)去,只用了幾分鐘我就飛到了地球母親上方,看著蔚藍(lán)的地球,我覺得心中的責(zé)任更重了。
我把飛船停在一塊大空地上,當(dāng)我走在大街上時(shí),我不禁嚇了一跳,只見藍(lán)天像一位可愛的孩子在向我微笑,我拿起空氣計(jì)測(cè)器測(cè)試空氣凈化指數(shù)竟然是100%!在以前空氣是十分糟糕的,漫天塵土,每個(gè)人走在街上都要把鼻子和嘴巴緊緊捂住,而現(xiàn)在,馬路是三層五色的路面,不僅可以儲(chǔ)存雨水,還能帶給人美的感受呢。
我走向以前家所在的地方,按了按門鈴,一位保姆機(jī)器人出來了,恭敬地對(duì)我說:“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒,主人馬上就出來了!贝蠹s等了幾分鐘左右,門開了。滿頭黑發(fā)的爸爸媽媽出來了,我十分驚訝。爸爸似乎已經(jīng)知道了我在想什么,說:“妹妹發(fā)明了返老還童藥給我們吃,還申請(qǐng)了專利呢,不僅如此,還把月球變成了可以讓人們居住的地方,F(xiàn)在她正在北京伊諾爾發(fā)明獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)取伊諾爾、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)呢!”我聽了十分高興,想起妹妹以前調(diào)皮的樣子,沒想到,現(xiàn)在竟然成了一位偉大的科學(xué)家!
后來,我想去看看母校,就和爸爸媽媽道別了,我從口袋中拿出一個(gè)太陽(yáng)能小飛機(jī),按了個(gè)按鈕,飛機(jī)一下子變大了。我坐上飛機(jī),迅速地飛到了母校的上空,我看到母校的變化,十分驚詫。母校真是太美了,到處種著花草,好像一座大花園,老師們正用電腦給同學(xué)們上課。最令人驚訝的是,操場(chǎng)設(shè)置在天空中,通過搭乘一個(gè)大電梯,就可以到達(dá)空中操場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面玩磁懸浮列車,AR虛擬眼鏡,還可以和虛擬幻象變出來的哈利波特一起“太空旅游”……
!故鄉(xiāng)的變化真大呀!家鄉(xiāng)我為你自豪,我為你驕傲。我愛你故鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文 篇2
今天,小主人琛琛在睡覺時(shí),隱隱約約覺得自己的書包里面有什么奇怪的聲音。
原來是琛琛的文具門在琛琛的書包里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵誰的本領(lǐng)最大。
一張白色的紙說:“其實(shí),我覺得我的本領(lǐng)最大,因?yàn),我全身都寫滿了漂亮的黑字,這一點(diǎn),你們根本比不上我!”
再一旁的鉛筆聽后,生氣的說:“啍!要是沒有我,你的紙上連一個(gè)點(diǎn)都沒有!這一點(diǎn),你們沒有誰比得上我!”
一旁的橡皮聽后,不奈煩了,它指著驕傲鉛筆說:“你仔細(xì)想想,在你寫錯(cuò)字的時(shí)候,是誰幫你擦掉錯(cuò)別字的!”
這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀爺爺慢吞吞地走了過來,說:“孩子們,你們不要再吵了,這樣吵下去有什么意思呢?想想你們之前有多么的.團(tuán)結(jié)!”
紙回想了一下,它想起了之前自己身上連一個(gè)烏黑的點(diǎn)都還沒有的時(shí)候,是鉛筆細(xì)心的幫它寫了許許多多優(yōu)美的字。
鉛筆回想到了在它寫錯(cuò)字的時(shí)候,是橡皮幫他擦去了錯(cuò)誤的字。
它們都知道了自己不應(yīng)該那么做,都向?qū)Ψ秸J(rèn)真的道了歉。
小朋友們,我覺得朋友之間不應(yīng)該經(jīng)常發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵。我們要去學(xué)會(huì)幫助、信任你的好朋友。千萬不要像文章中的紙、鉛筆和橡皮一樣。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六,我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家,也就是下堡水庫(kù)。在去的路上,我想:“去了還得自己玩,真無聊!钡搅酥笠呀(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯,我進(jìn)屋之后看見了一個(gè)小女孩,她叫圓圓。她的爸爸是來幫我小爺家干活的,圓圓是來找她爸爸的。
大人都去干活了,我和圓圓沒有意思,就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,正準(zhǔn)備回來的時(shí)候,看見了一個(gè)小地洞。我們看見了里面有很多特別小的蝌蚪。她說:“我們把它們放回水庫(kù)吧,沒水它們會(huì)死掉的。”我說:“好啊!蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個(gè)方面袋里,放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪,帶到了我小爺家的`水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過了一會(huì)兒我們就去了。 剛開始放時(shí),它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白,蝌蚪為什么不想進(jìn)水,因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低,邊上的才適合它們?墒钱(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
五年級(jí)的作文 篇4
秋天的松樹,既是一個(gè)威武的勇士,也是一位守護(hù)大地的軍人。
這天,我眺望著“直入云天”的松樹。哇,真高。】,那枝干猶如一支火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待發(fā)。突然一只蚊子飛過來,停在我的身上,想吃飽喝足。幸好,那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們,揮舞著手中的木叉,對(duì)著我身上的蚊子,一下子就把它給趕走了。我非常感激松樹。一陣風(fēng)吹過,樹枝搖來?yè)u去,好像在說:不用謝,不用謝!
接下來,我把目光移向松樹的葉子了。松樹的葉子大部分是綠顏色的`,也有少部分是灰色的,只見這些葉子一頭尖尖的,如同一根根針,保護(hù)著整棵大樹。它的這副饒有趣味的“鎧甲”,把我嚇的魂飛魄散的了。這時(shí),又是一陣風(fēng)吹過,松樹在搖擺,但是葉子并沒有掉落,仿佛在說:“我們這些真正的衛(wèi)士是不會(huì)脫掉自己的鎧甲的!”
這些秋天的松樹,你們的威武,把我給深深的震撼了。
五年級(jí)的作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)到了,在這個(gè)節(jié)日里,我感到高興的是有許許多多的壓歲錢拿。
今年也不例外,我依舊像以前一樣拿到了壓歲錢,可是,這一次,我并不想把他們完完全全的花在我自己身上,而是用大部分的錢來捐助他人。
我想把大部分的錢捐給患有白血病的兒童們身上。因?yàn)槲铱催^報(bào)道要治好白血病要花幾萬多元,肯定很多父母歪了自己的.孩子,多塊傾家蕩產(chǎn)了,生活一定很艱難,他們需要前來救治孩子們。身為一名少先隊(duì)員的我,決定把錢捐給他們,希望他們?cè)缛湛祻?fù),早早的回到學(xué)校里來。我相信捐完這筆微不足道的錢,雖然有可能派不上多大的用處,自己也少了很多錢,但是捐出這筆錢會(huì)讓我感到很欣慰,因?yàn)樗屛矣X得自己不是一個(gè)自私自利的人,而是一個(gè)富有愛心的人,所以我感到了開心和欣慰。
另外,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語有一定的退步,為了彌補(bǔ)這一措施,寒假不僅要不停的上奧數(shù)課和英語課,還要寫很多的課外題,而且為了下學(xué)期這兩門的成績(jī),我要求媽媽買了許多的數(shù)學(xué)試卷和很多的英語閱讀卷。我不光要有課外題,還要有我字節(jié)不斷努力。因此我用自己的壓歲錢來買它們。
其余的就放在下學(xué)期應(yīng)急的時(shí)候用!
這就是我該怎樣用壓歲錢的計(jì)劃。
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