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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-01-10 12:17:42 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級(jí)的作文

          五年級(jí)的作文 篇1

            我小時(shí)候?qū)μK很感興趣,經(jīng)常跳繩,可是每次都跳不過(guò)去。我有些不高興,媽媽說(shuō):“寶寶,不要不高興,多練就會(huì)跳的更好!蔽衣(tīng)了媽媽的話很高興,就好好練了起來(lái)。

            長(zhǎng)大了,我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了,可媽媽說(shuō):“你跳一百初頭,在你眼里算是很好了,可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問(wèn):“媽媽他們能跳多少呢?”媽媽說(shuō):“有人跳的很多還加有各種花樣,很厲害的!睍r(shí)間一天一天的過(guò)去了,我跳繩的速度也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說(shuō);“現(xiàn)在的跳繩速度比以前進(jìn)步多了,自己付出努力,堅(jiān)持鍛煉,就取得了這樣的好成績(jī)。很棒!加油!”

            從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始,我一點(diǎn)兒都不會(huì)跳繩,就好好練習(xí)學(xué)跳繩,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,就有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲覉?jiān)持認(rèn)真的'去練跳繩,在三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候,我雖然沒(méi)有奪得第一名,只得了第六名,但是回頭看看原來(lái)的自己已經(jīng)向前邁了一大步。

            我明白了,人做任何事都不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,干什麼事都不要滿足于現(xiàn)狀。因?yàn)槿送庥腥,天外有天。好好練?xí)才能取得好成績(jī)。不要以為自己做的最好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有人比你更好,比你更完美。

          五年級(jí)的作文 篇2

            我是一個(gè)地地道道的重慶女孩,可是我卻在綿陽(yáng)讀小學(xué),這是為什么呢?這事還得從頭說(shuō)起。

            當(dāng)初,我們一家去成都旅游,經(jīng)過(guò)了綿陽(yáng),于是我們一家就停車在綿陽(yáng)城區(qū)和周圍游覽了一番,媽媽和爸爸覺(jué)得綿陽(yáng)山好水好環(huán)境很美,所以決定在綿陽(yáng)安家。到了上學(xué)的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進(jìn)了安昌路小學(xué)這所學(xué)校。這是為什么呢?因?yàn)閶寢尯桶职钟X(jué)得安昌路小學(xué)校風(fēng)很好,而且還連續(xù)9年榮獲一等獎(jiǎng)。進(jìn)了學(xué)校,媽媽和爸爸把我送進(jìn)了一年級(jí)二班,爸爸覺(jué)得數(shù)學(xué)王老師教得細(xì)心負(fù)責(zé);媽媽覺(jué)得班主任劉老師對(duì)小孩子很有耐心,注重孩子身心健康和全面發(fā)展,我覺(jué)得英語(yǔ)王老師和藹可親不會(huì)那么嚴(yán)厲。就這樣在安昌路小學(xué)一花一草的陪伴下,老師對(duì)我的`關(guān)愛(ài),同學(xué)對(duì)我的友好中我漸漸長(zhǎng)大,我不僅學(xué)到文化知識(shí),還懂得了不少做人的道理,同時(shí)發(fā)展了自己各方面的特長(zhǎng)。

            謝謝你綿陽(yáng),你給了我一個(gè)健康成長(zhǎng)全面發(fā)展的天空。

          五年級(jí)的作文 篇3

            盛夏的中午,艷陽(yáng)高照,烈日當(dāng)空,仿佛一個(gè)大火爐一般,散發(fā)出一股股熱浪,微風(fēng)拂動(dòng),樹葉飄搖,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣蟬鳴之聲,寬闊平坦的柏油馬路快要被太陽(yáng)曬化了,這時(shí),一輛滿載著木材的貨車行駛了過(guò)來(lái),他正在美滋滋的想:“我今天把這些送到工地上,可以賺多少錢呢?五百?六百?七百?還是更多?”想到這,貨車的嘴巴不由自主的朝上翹了翹。忽然,一個(gè)氣喘喘的聲音打破了汽車的幻想:“貨車兄弟,貨車兄弟!必涇嚶(tīng)到聲音,左看看,右看看,周圍沒(méi)有一個(gè)人啊,低頭一看,哦,原來(lái)是馬路,貨車問(wèn):“什么事情。俊薄柏涇囆值,我怎么覺(jué)得你比其他的兄弟重好多啊,你超載了吧?”馬路問(wèn)道!澳阏媛斆鳎聦(duì)了,我今天的確多裝了五噸貨,這樣我就可以多賺點(diǎn)了!薄柏涇囆值埽悴荒苓@樣,這樣會(huì)讓我喘不過(guò)氣的,再加上太陽(yáng)的烘烤,我快受不了了,你應(yīng)該……”“滴,滴,滴…”貨車根本沒(méi)有聽(tīng)馬路講完,就摁著喇叭揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,貨車又裝了滿滿一車子的石頭經(jīng)過(guò)了這條馬路,這次,馬路還沒(méi)有開(kāi)口,貨車就呼嘯而過(guò)了。

            就這樣,日復(fù)一日,無(wú)論馬路怎么提醒貨車,貨車都把馬路的話置之腦后。

            終于有一天,貨車發(fā)現(xiàn)了馬路的異常,馬路上到處是灰塵,還有一些裂痕,甚至有些地方還凹了進(jìn)去;覊m嗆得他睜不開(kāi)眼,他皺著眉頭問(wèn)馬路:“你怎么了,為什么身上都是傷痕,害得我都開(kāi)不穩(wěn),開(kāi)不快了。”“你說(shuō)怎么了?還不是因?yàn)槟。”馬路說(shuō)。“我怎么了?”“你知道貨車超載會(huì)對(duì)馬路造成什么樣的傷害嗎?它會(huì)使路面結(jié)構(gòu)產(chǎn)生早期疲勞破壞,致使道路的壽命大大縮短,嚴(yán)重的還會(huì)在行駛的時(shí)候產(chǎn)生危險(xiǎn)。”聽(tīng)了馬路的.這番話,貨車意識(shí)到自己犯的錯(cuò),他向馬路連連道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該只站在自己的角度想,也應(yīng)該站在你的角度,站在公眾的角度著想!

            公路管理員也發(fā)現(xiàn)了馬路被損壞,就找來(lái)了施工部,對(duì)馬路進(jìn)行了修復(fù),馬路又重新找回了健康。

            經(jīng)過(guò)這件事情以后,貨車再也沒(méi)有超載,還自動(dòng)減少了貨物呢,現(xiàn)在,貨車和馬路已經(jīng)成為了一對(duì)非常好的朋友,你聽(tīng),他們正在一起唱著歡快的歌呢!

          五年級(jí)的作文 篇4

            教完了《快手劉》,唐老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù),怎么樣?”我們異口同聲地答道:“好!”唐老師拿出一塊阿爾卑斯奶糖,問(wèn)我們這是什么,我們齊聲答道:“糖!

            我心想:唐老師葫蘆里到底賣的是什么藥?我在唐老師班上這是第三年了,從來(lái)還不知道唐老師會(huì)變魔術(shù)。更何況就這快再普通不過(guò)的糖怎么變?唐老師,我們就等著看你的好戲呢!

            老師讓我們安靜下來(lái),只見(jiàn)他拿起糖,放進(jìn)嘴里,瞪著眼,直著脖子,做出一副咽下去的樣子,還用手摸了摸肚子,好像已經(jīng)把糖咽下去似的。我看見(jiàn)唐老師拿糖的那只手緊緊握著,心想:糖肯定在手里。唐老師好像知道我的心思,便把手張開(kāi)。咦?怎么會(huì)沒(méi)有呢?我明明看見(jiàn)的呀?唐老師把手伸到脖子后面,居然把咽下去的'糖給拿了出來(lái)。我連忙鼓掌。

            我心想:唐老師,你可真絕了!不僅八仙在幫你,連如來(lái)佛祖、西王母都在幫你呀!你已經(jīng)可以稱得上是“快手唐”了,今后,我可要好好地向魔術(shù)師唐老師學(xué)習(xí)。

            “沒(méi)有看清楚吧,那我在表演一遍!蔽疫@次瞪大了眼睛,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)唐老師把那快糖送進(jìn)嘴里,還用力嚼著,嚼了一會(huì)兒,就江糖咽下去了。嘿嘿!唐老師,現(xiàn)在糖被嚼碎了,看你現(xiàn)在怎么能把它變成整快的。唐老師舉起左手:“天靈靈!”再把右手指向地面:“地靈靈!”然后雙手合十:“各路神仙快顯靈!”他眼睛閉著,嘴里還念念有詞。嘿!還真像個(gè)魔術(shù)師,我看他一點(diǎn)也不比大衛(wèi)科波菲爾遜色!唐老師慢慢地把手伸向后腦勺,學(xué)著“快手劉”喝了聲:“來(lái)!”居然又拿出一塊糖來(lái)。教室里傳出熱烈的掌聲,我對(duì)唐老師的敬佩之情不由得油然而生。

            唐老師變的魔術(shù)真是神氣無(wú)比呀!

          五年級(jí)的作文 篇5

            親愛(ài)的兔:

            你好!別來(lái)無(wú)恙?

            五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我一聽(tīng)到你要轉(zhuǎn)學(xué),心里依依不舍。四年同窗,一年分別,這一下的突然轉(zhuǎn)變,使我心里很亂。所以,寒假的時(shí)候,我想請(qǐng)你回來(lái),帶你去我的家鄉(xiāng)-----新棠。

            新棠位于小董鎮(zhèn)兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產(chǎn),其中最著名的要數(shù)荔枝了。荔枝又大又甜,果肉又軟又白,核又小又黑,宛如一顆黑珍珠,咬一口,嗯!太甜了!簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜啊!噢!光說(shuō)著吃特產(chǎn),忘了讓你見(jiàn)識(shí)一下新鮮事。我們當(dāng)?shù)赜袀(gè)節(jié)日,叫煙花會(huì)。這是大年二十,大人放鞭炮,小孩放煙花,煙花伴隨著炮聲起飛,人們?cè)谶@天都開(kāi)開(kāi)心心。我問(wèn)了一下奶奶關(guān)于煙花會(huì)的故事。奶奶說(shuō):在很久以前,新棠來(lái)了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無(wú)惡不作,經(jīng)常抓年輕力壯的青年來(lái)當(dāng)苦力。后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)不知名的少年,與法師大打出手,英勇至極。但是到了最后,少年因?yàn)榇驍》◣煻头◣熗瑲w于盡了,人們十分傷心,便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來(lái)紀(jì)念這位為民獻(xiàn)身的`少年。后來(lái)這個(gè)故事慢慢的流傳至今,用煙花爆竹紀(jì)念少年也慢慢的成為習(xí)俗。煙花會(huì)就是這樣來(lái)的。

            怎么樣?兔,你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來(lái)吧,我?guī)慊匚业募亦l(xiāng)-----新棠。

            祝:學(xué)力向上,生活愉快!

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