五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“嘚、嘚、嘚，嘚嘚嘚”，又大下雨了。這時(shí)，我正坐在媽媽的車?yán)�，我們從辦公室回來(lái)已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)了，平時(shí)1個(gè)小時(shí)就到家了，可今天卻仍然被堵在路上，車隊(duì)遲遲沒(méi)有要?jiǎng)拥囊馑�。我想通過(guò)車兩旁的窗戶看到一些路邊的景物，以確定我們現(xiàn)在到了哪里�？纱耙驯挥甏虻谩叭怼鄙舷露际撬�，小溪般的雨水從窗頂流到窗底，讓窗外的景物模糊不清。我又轉(zhuǎn)頭去看媽媽，她正小心翼翼專注地開(kāi)著車，雨刮器在她的控制下快速的來(lái)回刮著。
突然，“啪啪啪，啪啪啪！”，雨聲變大了許多，把我嚇了一跳，窗戶上的雨水流得更急更多了，好像整個(gè)車都會(huì)被壓垮掉。我讓媽媽把車后的'雨刮器也刮起來(lái)，她同意了。我往后窗看去，汽車經(jīng)過(guò)的地方濺起高高的小水墻，路邊的植物都被大風(fēng)吹彎了腰，像是在給烏云鞠躬。我抬頭望去，黑云像一群奔騰的野馬，不一會(huì)兒，就把天空給占領(lǐng)了。
“咔嚓”，好一個(gè)炸雷，好像炸裂了天河，一道道電光劃過(guò)，樹(shù)枝在風(fēng)雨中瘋狂的搖擺，流動(dòng)的可怕的雷聲，都要把房屋給震塌了。
路邊的行人，個(gè)個(gè)都披著雨衣或帶著傘，艱難地走著，可壞性子的風(fēng)，把他們的雨衣刮裂了，把他們的傘刮跑了，他們只得躲在屋檐下避雨，不能趕路了。
又一道金光從天而降，我以為又是一道閃電，可它，像一把金光寶劍，把惡魔的黑馬給劈成了兩段。隨后，風(fēng)停了，雨也停了，太陽(yáng)公公的整個(gè)臉清晰地出現(xiàn)在天空中。
五年級(jí)作文 篇2
教練員邢俊飛叔叔看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，表情剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。我們一起圍著邢叔叔坐下來(lái)，開(kāi)始采訪。
“邢叔叔，您本人取得過(guò)哪些好成績(jī)��？”邢教練淡淡地笑了一下，說(shuō)：“我曾經(jīng)獲得全運(yùn)會(huì)的亞軍�！薄澳悄F(xiàn)在在中心擔(dān)任什么職務(wù)呢？”“我是男子古典摔跤的副教練�！薄案苯叹毦唧w做哪些工作呢？”我們對(duì)這一職務(wù)有些陌生。“副教練就是教練的好助手啊，要協(xié)助教練做好訓(xùn)練工作，執(zhí)行主教練制訂的訓(xùn)練計(jì)劃�！编�，原來(lái)如此。
一位小記者趕緊問(wèn)自己早就準(zhǔn)備好的問(wèn)題�！笆迨澹�(duì)員們需要訓(xùn)練幾年才能參加比賽？“”最少要六年至八年�！薄鞍。 毙∮浾邆儼l(fā)出一片驚嘆！另一位小記者也見(jiàn)縫插針地問(wèn)道：“你喜歡什么樣的隊(duì)員呢？”“聽(tīng)話、聰明、刻苦。”“常永祥哥哥就是這樣的運(yùn)動(dòng)員吧？”一提到自己的隊(duì)員常永祥，邢叔叔特別激動(dòng)：“這個(gè)隊(duì)員很厲害，在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得了銀牌，這是中國(guó)男子摔跤在奧運(yùn)會(huì)上的最好成績(jī)，是中國(guó)摔跤運(yùn)動(dòng)最大的突破，對(duì)山西摔跤也是一個(gè)很大的.突破。這次全運(yùn)會(huì)他又拿了冠軍，真不錯(cuò)�！�
獎(jiǎng)牌的背后既有運(yùn)動(dòng)員刻苦的訓(xùn)練，更有教練付出的心血，二者合一，運(yùn)動(dòng)員才能取得輝煌的成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去了n年,我，作為一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，被國(guó)家派往空間站觀測(cè)其他星球，并對(duì)其進(jìn)行深入研究。幾年過(guò)去了，我?guī)е窈竦囊豁逞芯繄?bào)告，回到了親愛(ài)的祖國(guó)。
到了家門(mén)口，看到墻上掛著一張我們一家三口的全家福，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
“喏，是然兒回來(lái)了呀，快進(jìn)來(lái)瞧瞧，你爸昨天剛買了一輛新車！”媽媽在屋里親熱地叫著。我趕忙走了進(jìn)去，可看到的情景卻著實(shí)讓我嚇了一大跳！寬敞的客廳里，停著一輛約4平方米那么大的汽車，沒(méi)有輪子、沒(méi)有油箱、沒(méi)有排氣管，甚至連方向盤(pán)和剎車都沒(méi)有。它是黃色的，形狀像極了一只海豚。尾部微翹起，還有一個(gè)螺旋槳。底座有4個(gè)吸盤(pán)。“爸，這。這就是我們家剛買的新汽車？”我有些吃驚。“不，這輛車不喝汽油，所以，它不能再叫汽車?yán)�，它叫——全能車！”爸爸說(shuō)著，打開(kāi)車門(mén)，帶我一起坐了進(jìn)去。他指著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)：“這個(gè)，是模式按鈕，按下它，說(shuō)出你想要走山路、飛行、潛水，還是在路地上正常行駛，它就會(huì)以你喜歡的'模式來(lái)讓你操控。”聽(tīng)到這兒，我終于明白了為什么這輛車上會(huì)有螺旋槳和吸盤(pán)了。爸爸得意地笑了笑，又指著一個(gè)白色的旋轉(zhuǎn)按鈕說(shuō)：“這是速度按鈕，它最快可達(dá)到每秒400米呢！”哇！我正想象著每秒400米是個(gè)什么概念，爸爸打斷了我的思緒�！伴_(kāi)這輛車可簡(jiǎn)單了，只需告訴它你想到的目的地，調(diào)好模式和速度就一切ok了！”晚上，我躺在床上，腦子里想象著白天的情景，不知不覺(jué)便睡著了。
第二天早上，我要去交報(bào)告，一大早便急急忙忙地起床了。奇怪的是，我那一大沓報(bào)告全都不翼而飛了，我明明記得昨天就放在茶幾上的呀。不經(jīng)意間，我看了一眼日歷，上面寫(xiě)著20xx年5月2日。
五年級(jí)作文 篇4
從前，在齊國(guó)的森林里，有一只聰明伶俐、美麗動(dòng)人、會(huì)說(shuō)人話的神鳥(niǎo)。它可以幫助人們解決困難，可是許多人都想捉它。
有一次，齊國(guó)的草原上突然間出現(xiàn)了一只兇鷲，龐大的大怪物。每天出沒(méi)在草原上傷害牲畜和人物，便百姓們過(guò)得不得安寧。有一天，齊國(guó)的王后和幾個(gè)奴隸，在街上買東西，突然，聽(tīng)到了幾個(gè)人聚集在一起說(shuō)神鳥(niǎo)的事：聽(tīng)說(shuō)在森林里有一只聰明伶俐、美麗動(dòng)人、會(huì)說(shuō)人話的神鳥(niǎo)，它可以幫助人們解決困難。王后想：我必須要找到那只神鳥(niǎo)，使齊國(guó)百姓過(guò)起安居樂(lè)業(yè)的'生活。于是，她爬過(guò)十座高山，涉過(guò)八條河，穿過(guò)一片片樹(shù)林，終于到了神鳥(niǎo)居住的地方。
神鳥(niǎo)問(wèn)王后說(shuō)：“王后，你不是在宮中想用榮華富貴，為什么跑到我這兒來(lái)呢？”王后說(shuō)：“我是有一件事情需要你幫忙�！鄙聒B(niǎo)想了想，拍了幾下翅膀，頓時(shí)，天氣變了，王后來(lái)到了一個(gè)冰天雪地的世界，只見(jiàn)她裹著裙子向前慢慢走著，走著走著她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩對(duì)她說(shuō)：“能把你的裙子借我嗎？我好冷�！庇谑�，王后和那個(gè)小女孩一起裹著衣服向前走著，走著走著她看到了一個(gè)小男孩躺在一塊大石頭上，嘴里不停地喊著：“我好餓，我好餓�！蓖鹾螅约旱目诖�，發(fā)現(xiàn)口袋里只剩下兩個(gè)餅子，王后只好把兩個(gè)餅子給了小女孩和小男孩，自己又繼續(xù)向前走，走著走著，她看到一只小黃鵲靜靜地躺在地上，王后看到后，就把它撿起來(lái)放在手心上，當(dāng)它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，王后又回到了原來(lái)的地方。神鳥(niǎo)說(shuō)：“我愿意幫你，因?yàn)槟隳巧屏嫉男牧钗医K生難忘。你回去了后那只龐大的大怪物已經(jīng)被消滅了。”果然，王后回去之后，那只大怪物已經(jīng)被消滅了。
五年級(jí)作文 篇5
“叮呤”“叮呤”，煩人的鈴聲再次打斷了我的美夢(mèng)，這已經(jīng)是今晚的第13次鈴聲了。不用說(shuō)，肯定又是哪一位危重病人要來(lái)檢查了。每當(dāng)聽(tīng)到鈴聲，媽媽總是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。我非常懊惱，這可怕的鈴聲使我“永生不得安寧”，我再也不想來(lái)值班室睡覺(jué)了。
媽媽是醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生，是醫(yī)院的一名普通的檢驗(yàn)師。她的工作是檢驗(yàn)病人血液里病毒的含量以及某些指標(biāo)的變化情況，為臨床醫(yī)生及時(shí)提供準(zhǔn)確信息，以便醫(yī)生制定最佳的治療方案。盡管她的收入不高，但她總是兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。然而，當(dāng)病人痊愈而感謝工作在一線的臨床醫(yī)生時(shí)，卻往往忽略了在二線的，像媽媽這樣默默奉獻(xiàn)的檢驗(yàn)師。
一部精美的電影或電視給人們帶來(lái)藝術(shù)享受，演員就成了人們永遠(yuǎn)追捧的偶像，卻忘記了像攝影師、燈光師、化妝師、道具師等這些幕后的工作人員。他們都像媽媽那樣，在自己的崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，不停地?fù)]灑著自己的`青春和汗水。
一棟棟高樓大廈拔地而起，當(dāng)我們驚嘆于設(shè)計(jì)師的杰作時(shí)，又有多少人能記住辛勤的建筑工人呢？可想而知，離開(kāi)了他們的勞動(dòng)，再完美的設(shè)計(jì)也只是一紙空文。
媽媽也曾經(jīng)抱怨過(guò)，但更多的時(shí)候，她只是默默地盡職地工作，默默地忍受所有的工作壓力和煩心事。像媽媽一樣的人，由于奉獻(xiàn)，他們的生命更有價(jià)值。我長(zhǎng)大后，也要做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，一個(gè)凝聚著奉獻(xiàn)精神和獨(dú)立人格的人！
五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)將近快14歲的女孩。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是應(yīng)該長(zhǎng)大了，成熟了�？晌夷�？一天到晚總是掛著一張笑臉，顯得活潑可愛(ài)，好象《還珠格格》里的小燕子一樣，象個(gè)“小小孩兒”。
我想知道自己是成熟了，還是沒(méi)長(zhǎng)大？我決定從日常生活中和學(xué)校中的我來(lái)找出答案。
在學(xué)校里，上課時(shí)，我非常認(rèn)真，嚴(yán)肅。但從這兒表現(xiàn)說(shuō)明不了什么。下課了，我就跑出去和同學(xué)們玩，蹦啊蹦，跳啊跳，總是掛著一張孩子天真的笑臉。
在家里，一家人總是其樂(lè)融融的。可有時(shí)侯，媽媽說(shuō)我在家里說(shuō)話總是嗲嗲嗲的，像個(gè)小孩說(shuō)話。但我有時(shí)做家務(wù)是，媽媽夸我長(zhǎng)大了。
有時(shí)，我會(huì)自己思考些問(wèn)題，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等等。這時(shí)，會(huì)讓我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了�？晌也桓掖竽懙厝ゴ_定。
學(xué)校里的`我，找不著答案；家中媽媽評(píng)價(jià)的兩個(gè)我，也使我困擾；自己的感覺(jué)不確定。但有一點(diǎn)讓我確定――我很活潑。
到底我成熟了沒(méi)有？
成熟=活潑還是成熟&n；活潑？誰(shuí)能幫我判斷，給我答案��？
五年級(jí)作文 篇7
“一二三四五六七八，二二三四五六七八�！卑ァ质俏覀儾磺樵傅脑绮贂r(shí)間�！鞍硕奈辶甙�，結(jié)束。”廣播剛放完，卻又傳來(lái)一個(gè)更糟糕的消息，一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沈思元，陸老師讓我傳話給你，你以后坐在黎伊蕙旁邊�！� 其實(shí)，我早就知道陸老師是笑里藏刀，讓比路蔓蔓更厲害的女生來(lái)“牽制”我。
回到了教室，我把桌椅往后一推，移到了黎伊蕙旁邊。一節(jié)語(yǔ)文課上完了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)被畫(huà)上“三八”線，我心里暗暗自喜：“這下好了，也不像傳聞中說(shuō)的這么可怕�！�
放學(xué)后，我回到家，在QQ群上與我的幾位朋友聊天：“今天的'數(shù)學(xué)作業(yè)又沒(méi)做好，明天我得混過(guò)去�！辈涣媳煌览枰赁タ匆�(jiàn)，我本以為她會(huì)像今天那樣不來(lái)管我的閑事，卻聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”一聲，一條消息發(fā)過(guò)來(lái)了：“哈哈哈哈，你也有今天？看我明天不去告發(fā)你�！敝酥娌恢陌。炅送炅�，沒(méi)想到她告狀倒是一流的，害得我沒(méi)少挨老師的訓(xùn)。
她批作業(yè)的技術(shù)也不賴。往往老師批完作業(yè)，怕少批，或批錯(cuò)幾道，所以都會(huì)有讓同桌互查的階段。上次老師批完作業(yè)讓大家同桌互查，我瞥了一眼自己的試卷，錯(cuò)5個(gè)，優(yōu)。我高興極了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，被黎伊蕙查出一個(gè)錯(cuò)誤，看著錯(cuò)5個(gè)變成錯(cuò)6個(gè)，優(yōu)變成良，心里真不是滋味。
她的拳腳也不一般。那次我們?nèi)ザ嗝襟w教室開(kāi)會(huì)，陸老師叫她監(jiān)督我們班，我一旁的胡楊對(duì)我說(shuō)了一句話，不料被她發(fā)現(xiàn)，她重重地拍了下胡楊的肩膀，胡楊喃喃自語(yǔ)道：“暴力女孩。”她又狠狠踢了一下胡楊，這回胡楊沒(méi)敢吱聲�！鞍ィ业暮猛瑢W(xué)，委屈你了，以后可別再去領(lǐng)教她的“如來(lái)神掌”和“佛山無(wú)影腿”啊。我默默地說(shuō)，生怕被她聽(tīng)見(jiàn)。
她的到來(lái)，使我意識(shí)到以后的“好日子”不多了。
五年級(jí)作文 篇8
武漢這幾天天氣變化很大，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，一會(huì)兒大雨傾盆，一會(huì)兒陽(yáng)光明媚。今天的變化就是一個(gè)典型的例子。
早晨，我一醒來(lái)，就覺(jué)得好冷。走在上學(xué)的路上，打著傘，雨點(diǎn)兒從天而降，密密麻麻，小的似煙霧，大的像鋼珠。狂風(fēng)咆哮著，好像要把傘給吹飛。
下午，不僅沒(méi)有早晨那么冷，還陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在唱歌、飛翔。我把視線從樹(shù)上的.小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)移到天空。天上的云一大團(tuán)一大團(tuán)的，好似軟綿綿的棉花糖，好想吃。這一堆又一堆的“棉花糖”把天空給蓋住了，太陽(yáng)也被他們給遮住了。
這些白云形狀各異：有的像眼球，似乎在看著我；有的像那大鵬鳥(niǎo)，正要飛向遠(yuǎn)方；有的像劍龍，樣子有些詭秘；有的像飛機(jī)，好大好大；還有的像黃河，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)……真是千變?nèi)f化，讓人望云興嘆。突然在云層中出現(xiàn)了一大片云的漏洞，圓圓的，像是上帝的眼睛。假如那真是上帝的眼睛，我一定要背上噴火器，飛到上帝哪兒，讓上帝滿足我三個(gè)愿望。哎，那該多好呀！
咦！發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，靠東邊的云黑一些，靠西邊的云白一些？這是為什么呢？我思考著……是不是靠東邊的黑云是地獄的牛頭馬面派來(lái)的惡魔的幫兇；而靠西邊的白云是上帝派來(lái)的天使的騎座，他們正在進(jìn)行一次大戰(zhàn)斗。我遐想無(wú)限。
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