五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
本以為中秋節(jié)假期可以愉快地玩耍的我,卻面臨著各種興趣班和一大堆無聊的作業(yè),又因為天氣的原因賞不到圓月。
坐在書桌前的我,一手支撐著腦袋,一手拿著筆停留在一道不會做的.難題上。心想:真是掃興。『貌蝗菀追偶,還布置了這么多的作業(yè),還怎么出去玩兒呢!我越想越生氣,于是扔下了筆和本子,跑到了陽臺上去看花。哇,這株菊花這么早就長了出來!靚麗的黃色花瓣像它的一條小裙子,微風吹來,菊花變成了亭亭玉立的姑娘在花叢中跳起了美麗的舞蹈。旁邊的三葉小草襯托了菊花,讓它更加美麗。三葉小草?我的視線轉移到了它哪里。我看到了盆邊破土而出的三葉小草,他是從石縫中鉆了出來的,我輕輕地撥開了那堅硬的石頭。小草立刻挺起了身板,像一個威武的小士兵。
這一株堅強的小草使我想到了世界上著名的作家海倫·凱勒,她在十八個月的時候患上了重病,腿殘疾了,又雙目失明。但她并沒有因為自身的缺陷而自卑,在莎莉文老師的幫助下,她學會了許多國家的語言,有時候她用手摸盲文,甚至磨出了紅泡,她也不會放棄。終于她實現(xiàn)了夢想,成為了世界著名的作家,我就讀過她的作品《假如給我三天光明》。一株小草就有作家這樣的精神,我為什么不能好好學習報效祖國呢?
于是,我重新拿起了筆做那道題……
五年級作文 篇2
我們在成長的過程中都離不開父母那無私的愛,父母的愛深深地滋潤著我們,而父母表達這深深愛意的東西可能是,一個甜蜜的吻,或一個深深地擁抱,或一個美好的祝!屆靼讒寢尩膼鄣臇|西,竟然是一封信。
那天,老師把我期待已久的試卷發(fā)了下來,我信心十足地接過卷子一看,試卷上右上角那鮮紅的.“82”分,讓我大吃一驚,心里頓時像澆了一盆涼水全身感到一聲冰涼,心里十分沉重。放學的路上,仿佛路旁五彩繽紛的小花不再鮮艷,那翠綠無比的小草好像已不再翠綠,那婉轉動聽的小鳥的歌聲變得單調(diào)不變,昔日,那生機勃勃的美景在我眼中已變成一張單調(diào)無趣的黑白畫了。
我渾渾噩噩地回到了家,媽媽一看我這幅狼狽樣,心里便明白了八九分,問:“你這次考試一一定考砸了吧?多少分?”我立刻哽咽著說:“8……82……82……分……嗚嗚嗚!眿寢屢姞顚ξ矣H切地說:“考差了一次沒關系,只要你查漏補缺,爭取下次考一個好成績就行了,好不?”我點了點頭。
第二天一早我起了床,忽然目光被桌子上的試卷和一封信吸引了去,我走進一看驚出了聲,啊!媽媽居然把試卷一字不漏,完完整整地抄寫了一遍,并在每一錯題旁寫上了錯誤原因和怎么改正的辦法。我拿起信只見上面寫:“兒子,這次考差了,媽媽不怪你,但你一定要吸取教訓,查漏補缺,明白怎么錯的就行了,對了,早飯在鍋里,記得吃哦。——愛你的媽媽?赐赀@封信后,我心里一陣激動,我的淚水順著臉頰往下流,滴在了信封上。
愛是你犯了任何錯都不責怪你,歧視你,愛上當你犯了錯后能給你安慰與鼓勵,這信里的愛將會陪伴我一生。
五年級作文 篇3
今天是晴朗的的一天,我爬在陽臺上,靜靜的淋浴著太陽母親的溫暖。天空是湛藍湛藍的,白云悠閑自在的飄在空中。幾只鳥兒嘰嘰喳喳的嬉戲著,我看著他們自由自在的玩耍打鬧,很是羨慕,閉上雙眼,靜靜的想。
假如,我是一只小鳥,那么,我的生活是怎樣的呢?假如我是一只小鳥,從我來到這個陌生的'世界開始,我要學習怎樣飛翔,怎樣謀生。終于,我張開翅膀,展翅高飛。雖然我不像雄鷹那么威武,雖然我不像蝴蝶那么漂亮。但是我擁有著自己獨特的魅力。就這樣翱翔在天空,感受著風姑娘的撫摸,淋浴太陽母親的慈祥。偶爾飛過海邊,迎面撲來海的氣息。隨風偏偏起舞,那是一件多么快樂的事情啊。
假如,我是一只小鳥。那么,藍天白云就不再孤獨。我翱翔著,與其他的小鳥嘰嘰喳喳玩耍著,天空中回蕩著我們動聽的聲音。偶爾飛累了,站在樹伯伯的肩膀上,張開小巧的嘴巴,嘰嘰喳喳的唱起優(yōu)美的小調(diào),使整片森林不在那么陰森,反而多了一種歡快。
假如,我是一只小鳥。我要與人類好好相處。在森林中,少先隊員們哼著優(yōu)美的旋律,扛著工具,來給我們安新家。我就會與小伙伴們在天空中為他們喝彩。不過,還是會有一些淘氣包,拿著我們最怕的彈弓來射我們,我們是多么傷心,多么希望能和人類好好相處……
“嘰嘰喳喳”我聽見了那美麗的聲音,我睜開雙眼。它們就站在我的窗臺上,用小巧的嘴巴輕輕的啄著我的窗戶。我笑了,隨后,它們張開了那讓人渴望的翅膀,飛向了那藍藍的,隱藏著許多奧秘的藍天……
五年級作文 篇4
友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團大火,溶化心里的堅冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們設身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學三年級的時候,那時,我是我們班中年齡最小的一個,經(jīng)常被同學排擠、欺負,我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學欺負,他要打我的時候,忽然沖出了一個人——-葉祺瑞。他對那個人說:“你干嘛欺負同學!”那人輕蔑地對他說:“這不是數(shù)學科代表嗎!我欺負同學關你什么事?”他嚴肅地指著那人說:“你要是再欺負同學,我就去告訴老師。”那人一聽,立刻便走了。他安慰我說:“沒關系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點兒微笑,以后要堅強點,不要喜歡哭,男生就該勇敢一些。”說完后,他便對我做了一個鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當我摔倒時,他總會伸出雙手扶我;每當我不會做題時,他總會耐心教我;每當我傷心時,他總會安慰我。
每天放學,我們都會一起到我家寫作業(yè),每當遇到一個人不會做的`題目時,另外一個就會給其講解,而兩人都不會時,我們就會一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時候溫暖極了。
這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅強。同學們,請相信友誼的力量吧!
五年級作文 篇5
站在窗前,我望著窗外那美麗的朝霞,不禁想到了未來那欣欣向榮的景象。未來的中國,已不再落后了。走在街上,到處都是機器人警察在指揮飛船的交通。人們悠閑地坐在飛船上觀賞著美麗的景色。遠遠看見一個戴著墨鏡的男生,定眼一瞧,原來是我小學時的同學啊!
走進公園,只見百花齊放,鳥語花香。遠處傳來陣陣桂花香,走著走著又傳來陣陣梅花香,這不是一個季節(jié)的花啊?正在納悶,原來花的香味是用電腦控制的,根據(jù)人們的喜好可以通過屏幕來控制的,想聞什么花香就用手指選擇花的圖案,瞬間就可以感受到所選擇的'花香哦,我不禁贊嘆一番。繼續(xù)往前走,只見路邊有供路人坐的多功能坐椅。功能是什么呢,不要著急,等我慢慢細說。白天,它可以吸取太陽光的能量,讓人們坐在上面暖暖的;當人們離開它遠去,它就會把座椅自動折疊;當突然遇到陰雨天氣,它會發(fā)出一道人們看不到摸不到的保護罩,阻擋人們免遭雨水的“洗禮”;晚上,他會發(fā)出柔和的綠光,保護人們的視力,讓人們安靜地允吸著知識的甘霖。
不但科技發(fā)展先進了,就連人們的身體健康也同樣得到了保障。
每個人的家里都有一盆一模一樣的綠色植物,你可別小瞧它。如果主人健康出現(xiàn)問題時,它便會提前發(fā)出警報,讓主人及時到醫(yī)院進行檢查。這樣,人們就可以及時得到治療,避免把小問題拖成高血壓、糖尿病、心臟病、癌癥······
我的小家就三個人組成,爸爸媽媽平時工作都很忙,中午回家遲,做飯不及時。可自從有了機器人保姆后,回到家就已經(jīng)有可口的飯菜等著我們享用了。
這就是未來的中國,未來的科技。我真希望可以快點成為現(xiàn)實,快點走進我們的生活。
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