五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天的課堂上,張老師給我們變了一個小魔術(shù)。有好多同學被張老師“騙”了,我就是其中之一。
張老師走進教室,微笑著對我們說:“同學們,接下來請跟著我做,眼睛一定要看仔細!
“好的”我們異口同聲的回答。
張老師將左手舉起平放于肩膀,五指向下微微張開。右手抬起一百八十度,與身體垂直,手心向前,手指向上!巴瑢W們,看我的右手,向下與左手重疊。”我們按照張老師說的去做。
突然,張老師把緊緊扣住的雙手旋轉(zhuǎn)了九十度。可是我怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過來,我偷偷的把雙手打開,轉(zhuǎn)過來再扣上。有些同學看透張老師的.戲法,成功旋轉(zhuǎn)。大部分同學和我一樣,百思不解。
后來,張老師向我們解密了。原來,張老師在說:“同學們,看好我的右手!蔽覀兊淖⒁饬Γ瑫r,原來手心向下的左手快速地轉(zhuǎn)了過來,就這樣輕輕松松的完成了這個魔術(shù)。
小魔術(shù)這么有趣,我也去學學,下一次,不能再被張老師“騙”了!
五年級作文 篇2
夏天天氣炎熱,即使一動不動,也會滿頭大汗,熱得我們幾乎都不敢出門。8月7日我們一家出發(fā)到浙江西部的麗水去避暑,沒想到碰到了今年第二個臺風蘇迪羅。
清晨,從酒店窗外傳來了“嗚——嗚”的聲音,時而還夾雜著“啪啪啪”的敲打聲,是誰在吵。吭趺催@么討厭!把我從夢幻中吵醒。我迷迷糊糊爬起來,來到窗前,我看到窗外陰沉沉的,狂風大作,還夾雜著豆一般的雨點,“這難道是傳說中的世界末日?”我驚慌地叫起來。爸爸聽到我的喊聲以為怎么了,跑了過來,看到這個場景,笑著對我說:“不要擔心,這只是蘇迪羅來了!”“蘇迪羅是誰?難道是西游記里的妖怪?”爸爸好像知道我在想什么,接著說:“蘇迪羅是今年的.第十三號臺風,看這架勢,威力很大!”這時,一陣狂風吹來,酒店樓下的一棵大樹就在我眼前連根拔起橫躺在地了!疤膳铝!”我自言自語道,旁邊其它樹雖然沒有被吹倒,但已已經(jīng)失去了往日的精神,你看!它們歪著腦袋,頭發(fā)凌亂,就像一位病人,真擔心它們也隨時會在狂風暴雨中倒下。
“你看!小鳥!”突然,昏暗的天空中出現(xiàn)了一只小鳥。這樣的天氣它出來干什么。撓裎覀円粯哟粼诩依锊虐踩!可能是出來給孩子找食物的媽媽吧!你瞧它!在臺風中忽上忽下的奮力向前飛,可是,往前飛了一點,就又被風吹了回來,這樣反反復復試了好多次,可是,還是在原地,但是它并沒有放棄,想著孩子們還在家里等著媽媽,于是,使勁扇動翅膀,繼續(xù)向前飛行,它多么勇敢。∥艺嫦M_風能停一會兒,讓還沒回家的鳥兒先回到家,雨水也休息會兒,不要打在小鳥的翅膀上,那會有多疼啊!
經(jīng)過一天一夜的狂風暴雨,蘇迪羅也有點累了,我們在酒店房間待了整整一天,“蘇迪羅”你快點消失吧,給我們帶來點涼意就行了,不要打擾我們的生活。
五年級作文 篇3
今天,森林里可真熱鬧。動物們都向米老鼠的家走去。這是為什么呢?哦,原來今天是那位迪斯尼元老級人物米老鼠誕辰75周年!動物們?yōu)榱私o米老鼠過生日特地在大象的店里買了一架天文望遠鏡做生日禮物。米老鼠看了十分高興,十分感謝它們。
那么就讓我們來看看這只風扉全世界的老鼠得到伙伴們送給它天文望遠鏡后的生活吧! 米老鼠拿到了天文望遠鏡后十分高興。米老鼠想:如果我要是能把外星的活動觀察好的話,那我就是位"天文學家"了。米老鼠為了滿足自己的理想,就每天通宵達旦的從望遠鏡里監(jiān)視那些機靈而又可愛的星星,看看它們有沒有偏離鏡頭。如果稍有疏忽,星星的倩影就會走樣。后來,米老鼠懂得了許多天文知識。他把他知道的天文知識都講給了森林里的`小伙伴們聽。讓它們知道更多的天文知識。
從此以后,米老鼠天天觀察星相,又發(fā)表了外星有生物一理論。所以現(xiàn)在森林里人人都說米老鼠是偉大的"天文學家"。
五年級作文 篇4
唐代詩人杜牧吟得好:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔前。锾斓搅,楓葉也紅了。微風掠過,飄下一片樹葉,我輕輕地將它撿起,仔細地觀察了起來。
這楓葉像手掌一般,八個小葉片從葉柄上端延伸出去,有的往上,有的往下,有的往左,有的往右,朝四面八方生長著。從遠處看,美麗而協(xié)調(diào)。
它的小葉片雖小,但葉脈卻很是清晰。一根主葉脈自下而上地貫穿了整片楓葉,還有許多又細又長的小葉脈從主葉脈旁舒展開來,猶如京杭大運河的分流一般。
這片楓葉的每一個小葉片的邊緣上都有一個個小齒,每一個都像箭頭一樣指向前方,告訴葉子應該往哪里生長。而我們,也應該有個目標,始終向著目標而發(fā)展。
楓葉有著很高的觀賞價值。每當秋高氣爽的時候,前去天平山上觀紅楓的游客總會絡繹不絕,滿山的紅楓更是讓人陶醉不已。楓樹的`葉子、樹皮、樹脂、果實和根還可以入藥呢!
我喜愛春天生機勃勃的楓葉,喜愛夏天郁郁蔥蔥的楓葉,喜愛冬天堅強不屈的楓葉,但是,我最喜歡的還是秋天那似瑪瑙如烈火般的紅楓!
五年級作文 篇5
春天的到來,就代表著夏天的降臨,春天是萬物復蘇的季節(jié),是許許多多的人向往的季節(jié),是十分美好的季節(jié)。春天就是冬天的謝幕。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是春天播下的種子,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是春天吹響的長笛,“春風如醇酒,著物人不知”是春揮灑著衣袖,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒有馬蹄”是春快樂的腳步。
當我開心的時候,春是綠的,當我傷心時,春是陰的,當我興奮時,春是亮的,當我溫心時,春是暖的,當我陽氣時,春是美的`?鞓、傷心、興奮、高興,有句古話來說就是“鳥鳴春”。
在我很小的時候,就知道春天的美,可當我長大后卻覺得春天不美了,因為環(huán)境的惡劣,讓春天不得不變壞,春天生氣了,她用春雨縱起巨大的洪水把樹木破壞,將村莊吞沒,人類開始害怕春天,討厭她。可這一切的主謀是誰呢?是我們自己人類。人類呀人類,覺悟吧,總有一天,我們會滅絕死亡。
我們要保護春天,讓春天善化,讓我們的心靈純凈、潔白,做回真正的白,美化惡劣的環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來。
人們呀要是你們每一個人,都捐出一份愛心,世界就將會變得更加美好,更加亮麗的。
五年級作文 篇6
“厚臉皮”,呵呵。一聽到這個詞,大家一定覺得這篇文章是諷刺誰的。那么,你就大錯特錯了。
有句俗語“人要臉,樹要皮!蓖瑯佑幸痪湓挘骸叭瞬灰槪煜聼o敵!毕氡剡@兩句話大家早有耳聞。
是啊,不論以前,還是現(xiàn)在。有的人就是“死要面子活受罪!彪娨暲锩娼(jīng)常演:一個有錢人家,什么都可以丟,就是面子不能丟。結(jié)果呢?自己一生的努力白費了。當然,也不能否定一切。也有一些人,為了面子,實現(xiàn)了自己的理想。
人啊,有時真的要“厚臉皮”一點。為什么?“厚臉皮”有什么好的呢?
對,“厚臉皮”是一個貶義詞。沒有人會無緣無故的去沾上這個詞啊。
你有沒有想過。當你被別人嘲笑,諷刺的時候。你應當“厚臉皮”一下。因為,如果你不“厚臉皮”的說一句。他們會天天來騷擾你的,一見面就會嘲笑你。
當你買的東西被人搶的時候,你也應當“厚臉皮”的`,不顧淑女或紳士的形象去搶。要不然,你以后,就會天天被人搶。因為,他們覺得你好欺負。(我就是一個很好的例子。)
人,有時“厚臉皮”,并不代表你不要臉,你失去了面子。有時的“厚臉皮”可能會換來你一生的理想和幸福,甚至更多。但是,過度的厚臉皮,會使你的形象大打折扣,甚至,更嚴重。
五年級作文 篇7
假期里,我跟隨爸爸媽媽來到了美麗的菲律賓長灘島度假。在這里,我經(jīng)歷了一次難忘的出海浮潛。
我穿好救生衣,戴好眼罩和呼吸管,“撲通”一聲跳進海里,從容地平“趴”在海面上,睜開雙眼。哇,美麗的海底世界就這樣呈現(xiàn)在我眼前:形狀各異、層次分明的礁石上生長著五彩繽紛的美麗珊瑚,隨著海水的流動而翩翩起舞。我從沒想過,珊瑚還有那么可愛的生命!各種形狀的海底植物,圓圓的海靈芝、長長的海帶都在海水里無聲地舞動著。那一堆堆長滿刺的小圓球不就是傳說中的海膽嗎?一群群五顏六色的'魚群在珊瑚群中游來游去,和動畫片里的一模一樣。魚兒們或疾或緩,有的似乎被我嚇著了,倏的一下鉆進珊瑚群里不見蹤影;有的鎮(zhèn)定自若,無視我的存在。我激動地伸出手,想要觸摸這些可愛的生靈,可它們卻靈活地一甩漂亮的尾巴,離我遠去。我把手里的面包撕成小塊撒在周圍,很快,離開的魚兒又急速向我靠攏,紛紛搶食起面包來。
我如此近距離地觀察著魚兒們,看著它們扭動的身體在陽光的照射下閃閃發(fā)光,這種和魚兒共舞的感覺真是無比奇妙!
五年級作文 篇8
夢想,是黑暗中那一盞照亮前路的燈;是茫茫大海中那推動希望的帆;是翱翔藍天的雄鷹那一對有力的翅膀;是成長過程中,那個始終不離不棄的閨中密友。
我曾經(jīng)做過一個美夢,那是一個嶄新的世界:寬闊的高速公路四通八達,條條大道通羅馬;城市、農(nóng)村的建筑群如雨后春筍般拔地而起,滿目皆是高樓大廈;工廠里的叔叔和阿姨們,用機器人代替了笨重的手工勞動,效率和質(zhì)量大大提高;連農(nóng)民伯伯種莊稼,也純電腦操作……
啊,明天,多么美好的明天,多么偉大的明天。可是,想到這,我不禁又想起了老家那矮小的.平房和泥濘的小路……
樸實的家鄉(xiāng)人,每天過著日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不發(fā)達,那里的經(jīng)濟極不發(fā)達,所以老是遭到外地人無情的嘲笑。記得那一年我剛到寧波求學,當?shù)厝司统靶ξ覀儯骸澳銈儊碜院嫌乐荩衣犝f那邊的廁所還是上世紀七八十年代的茅房,茅坑里的石頭是又臭又硬!闭f完還哈哈大笑。那時候,我就下定了決心,一定好好學習,長大后回去好好建設(shè)我的家鄉(xiāng)。我在心里對他們說:“等我考上了大學,你們就好好瞧瞧吧!”為了考上大學,我刻苦學習,努力學好文化本領(lǐng),我的成績一直在班上名列前茅,我想長大的我一定會成為老家第一個考上大學的人,并帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民努力改變家鄉(xiāng)面貌,走上致富道路。為了夢想,我會努力的!
同學們,知識改變命運,學習創(chuàng)造未來,這絕不是響亮而空洞的口號,她已經(jīng)在我幼小的心靈中種下了星星之火,相信有一天,她必將燎原……
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