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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“小小”今年芳齡11，是我乖巧伶俐的表妹。
稱(chēng)其“小小”緣因其人瘦小也!不過(guò)她不介意，倒是認(rèn)為“小小”是個(gè)美稱(chēng)，她以為形容她如小家碧玉呢！
人雖小，心可野得不得了。她是個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭，一天到晚，只喜歡玩：玩機(jī)器人、玩游戲、玩洋娃娃。她還有一個(gè)“十分嚇人”的嗜好，就是特喜歡看武俠片、動(dòng)作片！別的女孩迷偶像帥哥，她迷的是金庸、李小龍！我可真是搞不懂：這小女孩心里想的都是些啥呀？
記得一次，我們乘火車(chē)去金華，小小和我一起去，他從鼓鼓的`包里拿出一只PSP，她買(mǎi)的居然是一只黑色的，還讓我玩。我可只會(huì)玩白色而不會(huì)玩黑色的，于是她自個(gè)兒玩。玩足球，OH MY GOD!她瘋玩碰到障礙時(shí)，就咬緊牙關(guān)，眉頭一皺，兩腳直跺，好像恨不得把PSP給捏碎了。四周的人們被她驚呆得哈哈大笑時(shí)，“小小”卻玩得起勁，如癡如醉。
“小小”的爸媽雖經(jīng)常感到有些頭痛，但當(dāng)期末收到一張頂呱呱的成績(jī)單與獎(jiǎng)狀時(shí)，就高興得網(wǎng)開(kāi)一面，隨她自個(gè)兒去瘋玩了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有生以來(lái)，我聽(tīng)過(guò)許多珍惜時(shí)間的格言，這不，就在大前天我的書(shū)法老師講了一句話，讓我牢記在心，我想他很重要，許多人因它受用，它就是莫等閑，白了少年頭。
人們常說(shuō)，世界上的時(shí)間是公平的，時(shí)間對(duì)人都是一視同仁的，每個(gè)人擁有的時(shí)間，都是86400秒當(dāng)一天過(guò)去了，這86400秒就遠(yuǎn)走高飛。
在同樣的時(shí)間里，有的人能獲取許多知識(shí)，的來(lái)豐富的果實(shí);有的人卻一無(wú)所獲，從小到老總是一無(wú)是處，虛度光陰，最終，只有得不到的知識(shí)，荒廢了一生。我們不要等待著老，整天游手好閑等白了頭發(fā)，老了，你后悔也來(lái)不及了，況且，時(shí)間是金，是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的;其實(shí)，我們的生命，是由時(shí)間組成的，少了一分鐘，這一分鐘就沒(méi)了。
如果眾人因一人而不能完成任務(wù)，理當(dāng)來(lái)說(shuō)，是謀財(cái)害命。古往今來(lái)，一切所作為的.人都很珍惜時(shí)間。宋代人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀許多的書(shū)，陸游用這一分一秒的精神，從書(shū)中獲得知識(shí)，吸取智慧，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)……
莫等閑，白了少年頭，讓我們珍惜時(shí)間把!
五年級(jí)的作文300字 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語(yǔ)老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得格外的美麗。
老師在課上，非常地認(rèn)真，每一次都是先抓住重點(diǎn)，再詳細(xì)的解釋給大家聽(tīng)，解釋完了之后，她會(huì)出一些同學(xué)們經(jīng)常出錯(cuò)的題目教我們做，她還會(huì)讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話的環(huán)節(jié)，一個(gè)人問(wèn)，另一個(gè)人回答。
有一次，老師叫我起來(lái)和她進(jìn)行一次表示請(qǐng)求的對(duì)話，就是問(wèn)一下可不可以做什么事情，另一方直接回答就可以了。很簡(jiǎn)單，只要聽(tīng)清楚老師說(shuō)的是什么意思，根據(jù)意思來(lái)提問(wèn)或回答就可以了。我就是這樣做的，老師還說(shuō)我做得非常好，這是我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很困難，除了這些之外，她還教我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的.方法，我非常喜歡她，我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過(guò)這一年，我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
五年級(jí)的作文300字 篇4
她是我們五年級(jí)時(shí)的老師，名叫陳金霞�？赡苁撬L(zhǎng)得有點(diǎn)呆吧，我們班同學(xué)老欺負(fù)她。往她身上潑墨水、罵她、假裝打她、揪她頭發(fā)、在她身上寫(xiě)字等等，這在我們班是很常見(jiàn)的。當(dāng)然，這還不是最有趣的，最有趣的還是那一次:
那次我們做完操，回來(lái)得都比較早。閑著沒(méi)事兒，班長(zhǎng)就又想出了一個(gè)“整治”陳金霞的妙招。她給我們大伙商量。果然，不出我所料，我們班同學(xué)全票同意。
過(guò)了大概兩三分鐘，陳金霞來(lái)了。剛聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，拍桌子的'聲音便陸續(xù)響了起來(lái)，陳金霞被氣得臉色發(fā)青，大步朝前門(mén)走去。她舉起手，使勁兒拍著門(mén)，門(mén)被她拍得“砰砰”地呻吟著，拍了半天，還是沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)。她氣得眼冒金星，又朝窗戶走去。這回，她使出了吃奶的勁兒，拼了命地朝窗戶敲去。窗戶被敲得搖搖欲墜，但我們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)瘋狂地敲著桌子，還不時(shí)放聲地大笑。陳金霞徹底被氣瘋了，她了略微整理了一下衣服，就走回辦公室了。
見(jiàn)陳金霞被我們氣走了，班長(zhǎng)高興得手舞足蹈，其他人也都笑得合不攏嘴。只有我一個(gè)人趴在桌子上，心想:這樣做對(duì)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)，五官端正，個(gè)字不是很高，又非常地注重簡(jiǎn)樸，而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無(wú)名指被車(chē)門(mén)夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班，下班后，雖然無(wú)名指帶著丑陋無(wú)比的鐵夾子不能動(dòng)彈，但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛(ài)吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來(lái)到沙發(fā)上躺下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿上卷子，悄悄地來(lái)到沙發(fā)前，輕輕的搖了搖媽媽?zhuān)蓩寢寘s沒(méi)有動(dòng)靜。我又搖了搖，但還沒(méi)動(dòng)靜，仿佛凍結(jié)了一樣�？捎植蝗探行阉�，正當(dāng)我不知該怎麼辦時(shí)；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)我看一看題�！彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無(wú)力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來(lái)。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！
這就是我的.媽媽?zhuān)粋�(gè)不顧一切關(guān)注我，而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人！
五年級(jí)的作文300字 篇6
一棵生長(zhǎng)了三十年的樹(shù)，安靜的過(guò)著幸福的生活，但它的命運(yùn)卻不是由它自己掌握，它的命運(yùn)掌握在別人的手里。就是因?yàn)檫@棵樹(shù)能賣(mài)幾十元錢(qián)，它就失去了她的自由權(quán)，失去了它的生命。
那個(gè)要砍伐樹(shù)木，手里拿著卷尺的'人，不停的在樹(shù)下走來(lái)走去，在算計(jì)怎樣處置這棵樹(shù)。他的狠心、貪婪，將很快結(jié)束這棵樹(shù)的生命。在他的眼里，這棵樹(shù)是不起眼的，沒(méi)有生命的。他根本不懂得珍惜綠色植物。他用電鋸鋸樹(shù)的時(shí)候，樹(shù)不愿死去，它的根須牢牢地攥緊腳下的土地。最后，電鋸鋸開(kāi)了樹(shù)的心臟，，樹(shù)的靈魂卻仍然居住在白云深處。
想要消失一棵樹(shù)，輕而易舉。一棵樹(shù)的成長(zhǎng)卻含辛茹苦，要精心呵護(hù)多少年�。∵@棵樹(shù)從前過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，小鳥(niǎo)隨意的在枝頭為它唱歌。小草長(zhǎng)在樹(shù)下，感受著大樹(shù)給它帶來(lái)的關(guān)懷�？墒乾F(xiàn)在，這棵樹(shù)被砍了，生命結(jié)束了。它被砍的時(shí)候是多么傷心，多么悲痛，但是它永遠(yuǎn)忘不了以前的幸福生活�，F(xiàn)在，它可能被運(yùn)進(jìn)了加工廠，做成木制家具；可能被做成玩具，任小朋友們擺弄；也可能被人們做成門(mén)來(lái)?yè)躏L(fēng)……·人類(lèi)啊，醒醒吧！一棵樹(shù)被砍了是多么可憐，別再砍伐樹(shù)木了，醒醒吧，人類(lèi)！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)，有條小河，那里記錄著我童年的快樂(lè)。
她從我家后門(mén)流過(guò)，清澈見(jiàn)底，河中有小魚(yú)游過(guò)，我和姐姐因此才有了嬉戲的場(chǎng)所。所以，我們經(jīng)常在這里游戲。
有一次，我和姐姐穿著漂亮的裙子從后門(mén)出去玩耍，一直走到小河邊。把腳伸在小河里，有小魚(yú)嬉戲�？粗◆~(yú)在我們腳邊游來(lái)游去，我開(kāi)心極了。忽然，我伸手想從河中撈出一條小魚(yú)，小魚(yú)明顯被我哄騙了。在它反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我又將它放到水里。小魚(yú)爭(zhēng)大眼睛氣呼呼的瞪著我。而我還笑呵呵的.望著它，感覺(jué)它生氣的時(shí)候好可愛(ài)。它仿佛對(duì)我的行為不滿，又號(hào)召了所有的小魚(yú)來(lái)咬我的腳。他們已經(jīng)筋疲力盡了，而我卻覺(jué)得很舒服......
還有一回，我和姐姐來(lái)到河邊，往“尖叫”瓶中接了些水，玩起了打水仗。我和姐姐的衣服都濕了。雖凍得不得了，心里卻美滋滋的。姐姐很聰明，左一躲右一閃，身上起先沒(méi)濕多少。而我在她的襯托下，就顯得又呆又笨，只知道在原地一動(dòng)不動(dòng)的被水淋。不過(guò)，能安慰我的是，最后姐姐身上也和我一樣濕了。果不其然，回家后，我又一次成功的感冒了。
這條河，是記錄我童年歡樂(lè)的河。向我們的母親一樣陪我長(zhǎng)大，所以，我又親切地稱(chēng)他為母親河。
五年級(jí)的作文300字 篇8
又到了一年一度的畢業(yè)季，我不禁想起了我的母校，她教育了我們，送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天，我又回到了我的母，在這里曾經(jīng)留下的一幕幕，像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……
還記得那年，我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，在我對(duì)自己氣餒的時(shí)候，是您，我的好老師，不厭其煩的為我補(bǔ)課，你用你課后休息的時(shí)間一遍又一遍教會(huì)我。是的，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，可是您卻倒下了，醫(yī)生說(shuō)由于您太過(guò)勞累，積勞成疾!我拿著鮮花去看望您，可是你卻說(shuō)，老師很好，不要難過(guò)，只要你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，老師比什么都會(huì)開(kāi)心!那一刻，我深深的感動(dòng)了，老師啊老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們啊!
多少年過(guò)去了，我還記得你，再回到當(dāng)年的教室，似乎還看到你的背影還站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。我真的很感謝你，沒(méi)有你，我們便不能成材，沒(méi)有你，我們不會(huì)懂得做人的道理……
在這個(gè)曾經(jīng)的校園里，呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象，桃李花開(kāi)，參天大樹(shù)，難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校，辛勤的栽培;我更加感謝你，我的好老師，孜孜不倦的教導(dǎo)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
希倫古詩(shī)云：“夏日炎炎似火燒”，
廣州的夏天確實(shí)驕陽(yáng)似火，但我最喜歡！廣州的夏天，天氣多姿多彩！明媚的春光攜帶著陣雨匆匆離去，氣溫驟升，一時(shí)悶熱異常，但是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)驅(qū)走熱浪，頓覺(jué)清涼！廣州的夏天，最令人流連忘返的地方是公園！
我常到我們桂花小學(xué)背后的雕塑公園玩。那里樹(shù)林茂密、綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。我們穿著短褲、背心在那里追逐打鬧，全身汗流、氣呼氣喘、多么快活！我喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，與爺爺一起登上雕塑公園的最高峰欣賞日落，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歸巢的鳴叫，望著太陽(yáng)像又大又園的火球慢慢西沉，多么心曠神怡！廣州的夏天，最激動(dòng)人心的體育運(yùn)動(dòng)是游泳！我喜歡與爺爺和弟弟到有名的礦泉泳場(chǎng)游泳。
它的池水來(lái)自地下深處880米，是名副其實(shí)的礦泉水。一入泳場(chǎng)，換上泳褲，我就會(huì)迫不及待地跳入池中，不論天氣如何酷熱，一入水就暑意全消，十分清涼！珠江是廣州的母親河，它橫穿市中心，它的'水質(zhì)越來(lái)越好了，去年七月就舉行有市長(zhǎng)伯伯親自參加的橫渡珠江活動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀動(dòng)人，是全國(guó)首創(chuàng)，電視實(shí)況轉(zhuǎn)播，揚(yáng)名世界。今年我想報(bào)名參加橫渡珠江，一展身手！
廣州的四季，各有千秋，但是我最喜歡廣州的夏天！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我眼中媽媽個(gè)子較高，長(zhǎng)發(fā)飄飄，長(zhǎng)的很漂亮。在生活中媽媽對(duì)我非常關(guān)愛(ài)，經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西，對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。還根據(jù)我的喜好，讓我選擇自己的玩具和學(xué)習(xí)用具。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格�？匆�(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她就會(huì)很生氣，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)，看到我作業(yè)寫(xiě)的'很好時(shí)，她就會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，就去玩了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“小雨菡，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫(xiě)一遍，又去玩了。誰(shuí)知媽媽看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫(xiě)。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫(xiě)得挺好的呀！”我聽(tīng)了心里很高興。
這就是我眼中媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽?zhuān)?/p>
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