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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“小小”今年芳齡11,是我乖巧伶俐的表妹。
稱(chēng)其“小小”緣因其人瘦小也!不過(guò)她不介意,倒是認(rèn)為“小小”是個(gè)美稱(chēng),她以為形容她如小家碧玉呢!
人雖小,心可野得不得了。她是個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭,一天到晚,只喜歡玩:玩機(jī)器人、玩游戲、玩洋娃娃。她還有一個(gè)“十分嚇人”的嗜好,就是特喜歡看武俠片、動(dòng)作片!別的女孩迷偶像帥哥,她迷的是金庸、李小龍!我可真是搞不懂:這小女孩心里想的都是些啥呀?
記得一次,我們乘火車(chē)去金華,小小和我一起去,他從鼓鼓的`包里拿出一只PSP,她買(mǎi)的居然是一只黑色的,還讓我玩。我可只會(huì)玩白色而不會(huì)玩黑色的,于是她自個(gè)兒玩。玩足球,OH MY GOD!她瘋玩碰到障礙時(shí),就咬緊牙關(guān),眉頭一皺,兩腳直跺,好像恨不得把PSP給捏碎了。四周的人們被她驚呆得哈哈大笑時(shí),“小小”卻玩得起勁,如癡如醉。
“小小”的爸媽雖經(jīng)常感到有些頭痛,但當(dāng)期末收到一張頂呱呱的成績(jī)單與獎(jiǎng)狀時(shí),就高興得網(wǎng)開(kāi)一面,隨她自個(gè)兒去瘋玩了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有生以來(lái),我聽(tīng)過(guò)許多珍惜時(shí)間的格言,這不,就在大前天我的書(shū)法老師講了一句話,讓我牢記在心,我想他很重要,許多人因它受用,它就是莫等閑,白了少年頭。
人們常說(shuō),世界上的時(shí)間是公平的,時(shí)間對(duì)人都是一視同仁的,每個(gè)人擁有的時(shí)間,都是86400秒當(dāng)一天過(guò)去了,這86400秒就遠(yuǎn)走高飛。
在同樣的時(shí)間里,有的人能獲取許多知識(shí),的來(lái)豐富的果實(shí);有的人卻一無(wú)所獲,從小到老總是一無(wú)是處,虛度光陰,最終,只有得不到的知識(shí),荒廢了一生。我們不要等待著老,整天游手好閑等白了頭發(fā),老了,你后悔也來(lái)不及了,況且,時(shí)間是金,是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的;其實(shí),我們的生命,是由時(shí)間組成的,少了一分鐘,這一分鐘就沒(méi)了。
如果眾人因一人而不能完成任務(wù),理當(dāng)來(lái)說(shuō),是謀財(cái)害命。古往今來(lái),一切所作為的.人都很珍惜時(shí)間。宋代人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫,但是只要積少成多,就能讀許多的書(shū),陸游用這一分一秒的精神,從書(shū)中獲得知識(shí),吸取智慧,寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)……
莫等閑,白了少年頭,讓我們珍惜時(shí)間把!
五年級(jí)的作文300字 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了,我們的英語(yǔ)老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得格外的美麗。
老師在課上,非常地認(rèn)真,每一次都是先抓住重點(diǎn),再詳細(xì)的解釋給大家聽(tīng),解釋完了之后,她會(huì)出一些同學(xué)們經(jīng)常出錯(cuò)的題目教我們做,她還會(huì)讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話的環(huán)節(jié),一個(gè)人問(wèn),另一個(gè)人回答。
有一次,老師叫我起來(lái)和她進(jìn)行一次表示請(qǐng)求的對(duì)話,就是問(wèn)一下可不可以做什么事情,另一方直接回答就可以了。很簡(jiǎn)單,只要聽(tīng)清楚老師說(shuō)的是什么意思,根據(jù)意思來(lái)提問(wèn)或回答就可以了。我就是這樣做的,老師還說(shuō)我做得非常好,這是我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很困難,除了這些之外,她還教我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的.方法,我非常喜歡她,我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過(guò)這一年,我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
五年級(jí)的作文300字 篇4
她是我們五年級(jí)時(shí)的老師,名叫陳金霞?赡苁撬L(zhǎng)得有點(diǎn)呆吧,我們班同學(xué)老欺負(fù)她。往她身上潑墨水、罵她、假裝打她、揪她頭發(fā)、在她身上寫(xiě)字等等,這在我們班是很常見(jiàn)的。當(dāng)然,這還不是最有趣的,最有趣的還是那一次:
那次我們做完操,回來(lái)得都比較早。閑著沒(méi)事兒,班長(zhǎng)就又想出了一個(gè)“整治”陳金霞的妙招。她給我們大伙商量。果然,不出我所料,我們班同學(xué)全票同意。
過(guò)了大概兩三分鐘,陳金霞來(lái)了。剛聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,拍桌子的'聲音便陸續(xù)響了起來(lái),陳金霞被氣得臉色發(fā)青,大步朝前門(mén)走去。她舉起手,使勁兒拍著門(mén),門(mén)被她拍得“砰砰”地呻吟著,拍了半天,還是沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)。她氣得眼冒金星,又朝窗戶走去。這回,她使出了吃奶的勁兒,拼了命地朝窗戶敲去。窗戶被敲得搖搖欲墜,但我們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)瘋狂地敲著桌子,還不時(shí)放聲地大笑。陳金霞徹底被氣瘋了,她了略微整理了一下衣服,就走回辦公室了。
見(jiàn)陳金霞被我們氣走了,班長(zhǎng)高興得手舞足蹈,其他人也都笑得合不攏嘴。只有我一個(gè)人趴在桌子上,心想:這樣做對(duì)嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā),五官端正,個(gè)字不是很高,又非常地注重簡(jiǎn)樸,而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無(wú)名指被車(chē)門(mén)夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無(wú)名指帶著丑陋無(wú)比的鐵夾子不能動(dòng)彈,但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛(ài)吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來(lái)到沙發(fā)上躺下,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后,我來(lái)到房間,拿上卷子,悄悄地來(lái)到沙發(fā)前,輕輕的搖了搖媽媽?zhuān)蓩寢寘s沒(méi)有動(dòng)靜。我又搖了搖,但還沒(méi)動(dòng)靜,仿佛凍結(jié)了一樣?捎植蝗探行阉,正當(dāng)我不知該怎麼辦時(shí);媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),有氣無(wú)力地說(shuō):“拿過(guò)來(lái)我看一看題!彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無(wú)力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來(lái)。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!
這就是我的.媽媽?zhuān)粋(gè)不顧一切關(guān)注我,而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人!
五年級(jí)的作文300字 篇6
一棵生長(zhǎng)了三十年的樹(shù),安靜的過(guò)著幸福的生活,但它的命運(yùn)卻不是由它自己掌握,它的命運(yùn)掌握在別人的手里。就是因?yàn)檫@棵樹(shù)能賣(mài)幾十元錢(qián),它就失去了她的自由權(quán),失去了它的生命。
那個(gè)要砍伐樹(shù)木,手里拿著卷尺的'人,不停的在樹(shù)下走來(lái)走去,在算計(jì)怎樣處置這棵樹(shù)。他的狠心、貪婪,將很快結(jié)束這棵樹(shù)的生命。在他的眼里,這棵樹(shù)是不起眼的,沒(méi)有生命的。他根本不懂得珍惜綠色植物。他用電鋸鋸樹(shù)的時(shí)候,樹(shù)不愿死去,它的根須牢牢地攥緊腳下的土地。最后,電鋸鋸開(kāi)了樹(shù)的心臟,,樹(shù)的靈魂卻仍然居住在白云深處。
想要消失一棵樹(shù),輕而易舉。一棵樹(shù)的成長(zhǎng)卻含辛茹苦,要精心呵護(hù)多少年。∵@棵樹(shù)從前過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,小鳥(niǎo)隨意的在枝頭為它唱歌。小草長(zhǎng)在樹(shù)下,感受著大樹(shù)給它帶來(lái)的關(guān)懷?墒乾F(xiàn)在,這棵樹(shù)被砍了,生命結(jié)束了。它被砍的時(shí)候是多么傷心,多么悲痛,但是它永遠(yuǎn)忘不了以前的幸福生活,F(xiàn)在,它可能被運(yùn)進(jìn)了加工廠,做成木制家具;可能被做成玩具,任小朋友們擺弄;也可能被人們做成門(mén)來(lái)?yè)躏L(fēng)……·人類(lèi)啊,醒醒吧!一棵樹(shù)被砍了是多么可憐,別再砍伐樹(shù)木了,醒醒吧,人類(lèi)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng),有條小河,那里記錄著我童年的快樂(lè)。
她從我家后門(mén)流過(guò),清澈見(jiàn)底,河中有小魚(yú)游過(guò),我和姐姐因此才有了嬉戲的場(chǎng)所。所以,我們經(jīng)常在這里游戲。
有一次,我和姐姐穿著漂亮的裙子從后門(mén)出去玩耍,一直走到小河邊。把腳伸在小河里,有小魚(yú)嬉戲?粗◆~(yú)在我們腳邊游來(lái)游去,我開(kāi)心極了。忽然,我伸手想從河中撈出一條小魚(yú),小魚(yú)明顯被我哄騙了。在它反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我又將它放到水里。小魚(yú)爭(zhēng)大眼睛氣呼呼的瞪著我。而我還笑呵呵的.望著它,感覺(jué)它生氣的時(shí)候好可愛(ài)。它仿佛對(duì)我的行為不滿,又號(hào)召了所有的小魚(yú)來(lái)咬我的腳。他們已經(jīng)筋疲力盡了,而我卻覺(jué)得很舒服......
還有一回,我和姐姐來(lái)到河邊,往“尖叫”瓶中接了些水,玩起了打水仗。我和姐姐的衣服都濕了。雖凍得不得了,心里卻美滋滋的。姐姐很聰明,左一躲右一閃,身上起先沒(méi)濕多少。而我在她的襯托下,就顯得又呆又笨,只知道在原地一動(dòng)不動(dòng)的被水淋。不過(guò),能安慰我的是,最后姐姐身上也和我一樣濕了。果不其然,回家后,我又一次成功的感冒了。
這條河,是記錄我童年歡樂(lè)的河。向我們的母親一樣陪我長(zhǎng)大,所以,我又親切地稱(chēng)他為母親河。
五年級(jí)的作文300字 篇8
又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……
還記得那年,我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,在我對(duì)自己氣餒的時(shí)候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補(bǔ)課,你用你課后休息的時(shí)間一遍又一遍教會(huì)我。是的,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說(shuō)由于您太過(guò)勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說(shuō),老師很好,不要難過(guò),只要你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,老師比什么都會(huì)開(kāi)心!那一刻,我深深的感動(dòng)了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!
多少年過(guò)去了,我還記得你,再回到當(dāng)年的教室,似乎還看到你的背影還站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。我真的很感謝你,沒(méi)有你,我們便不能成材,沒(méi)有你,我們不會(huì)懂得做人的道理……
在這個(gè)曾經(jīng)的校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開(kāi),參天大樹(shù),難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導(dǎo)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
希倫古詩(shī)云:“夏日炎炎似火燒”,
廣州的夏天確實(shí)驕陽(yáng)似火,但我最喜歡!廣州的夏天,天氣多姿多彩!明媚的春光攜帶著陣雨匆匆離去,氣溫驟升,一時(shí)悶熱異常,但是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)驅(qū)走熱浪,頓覺(jué)清涼!廣州的夏天,最令人流連忘返的地方是公園!
我常到我們桂花小學(xué)背后的雕塑公園玩。那里樹(shù)林茂密、綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。我們穿著短褲、背心在那里追逐打鬧,全身汗流、氣呼氣喘、多么快活!我喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,與爺爺一起登上雕塑公園的最高峰欣賞日落,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歸巢的鳴叫,望著太陽(yáng)像又大又園的火球慢慢西沉,多么心曠神怡!廣州的夏天,最激動(dòng)人心的體育運(yùn)動(dòng)是游泳!我喜歡與爺爺和弟弟到有名的礦泉泳場(chǎng)游泳。
它的池水來(lái)自地下深處880米,是名副其實(shí)的礦泉水。一入泳場(chǎng),換上泳褲,我就會(huì)迫不及待地跳入池中,不論天氣如何酷熱,一入水就暑意全消,十分清涼!珠江是廣州的母親河,它橫穿市中心,它的'水質(zhì)越來(lái)越好了,去年七月就舉行有市長(zhǎng)伯伯親自參加的橫渡珠江活動(dòng),場(chǎng)面十分壯觀動(dòng)人,是全國(guó)首創(chuàng),電視實(shí)況轉(zhuǎn)播,揚(yáng)名世界。今年我想報(bào)名參加橫渡珠江,一展身手!
廣州的四季,各有千秋,但是我最喜歡廣州的夏天!
五年級(jí)的作文300字 篇10
我眼中媽媽個(gè)子較高,長(zhǎng)發(fā)飄飄,長(zhǎng)的很漂亮。在生活中媽媽對(duì)我非常關(guān)愛(ài),經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西,對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。還根據(jù)我的喜好,讓我選擇自己的玩具和學(xué)習(xí)用具。
在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格?匆(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí),她就會(huì)很生氣,我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè),看到我作業(yè)寫(xiě)的'很好時(shí),她就會(huì)夸我。
有一次,我放學(xué)回家,我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家,就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了,就去玩了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō):“小雨菡,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的!蔽亿s忙去做,馬馬虎虎地寫(xiě)一遍,又去玩了。誰(shuí)知媽媽看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意,但媽媽還是要我重寫(xiě)。過(guò)了好一陣子,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了,高興的說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái),還是寫(xiě)得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里很高興。
這就是我眼中媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽?zhuān)?/p>
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