五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
柳樹剛吐出新葉，爸爸就出門打工了。他去的地方很遙遠，每次見他都是在夢里。
當我看到別的同學牽著爸爸的手在街頭漫步時，受到委屈想找個人傾訴時，遇到難題無法解答時，一個人孤獨無助時……我就特別思念遠在他鄉(xiāng)的爸爸。
風和日麗的早晨，花兒向我招手，鳥兒在枝頭嘶鳴，仿佛在向我傳遞什么好消息�！鞍职只貋砹耍“职只貋砹�！”我激動的熱淚盈眶，箭一樣撲向爸爸。好久都沒見到爸爸了，都快認不出他了。爸爸用他那粗糙的大手撫摸著我的額頭和藹可親的說：“爸爸好想你呀！看，我給你帶了什么？”爸爸打開行李箱，邊拿邊說：“女兒，這是給你買的手表，你不是一直想要嗎？看喜不喜歡？”我開心壞了，這可是我夢寐以求的手表呀！我欣喜若狂地說：“謝謝老爸，你能回來我就已經(jīng)特別滿足了，這就是給女兒最好的禮物�！卑职肿哌^來拉著我的小手安詳?shù)卣f：“從小到大，老爸都沒給你買過什么像樣的.禮物，這一走就是大半年，委屈女兒了。”“沒有，女兒不委屈，女兒慶幸有你這樣的好爸爸！”我開心地說道。我和爸爸就這樣坐在屋檐下談天、說笑。
忽然，叮鈴鈴……一陣急促的鬧鈴響起。我頓時醒悟過來，原來是場夢��！“哎呀！都怪你這破鬧鈴，美夢都被你打攪了�！蔽覞M腔怒火地說�？粗蓍芟陆�(jīng)常和爸爸一起坐的凳子，我陷入了深深地思念中“老爸，你啥時候回家�。俊�
父愛如山。無論爸爸走的多遠，他的愛都會永遠陪伴著我。老爸，女兒等你回家。
五年級的作文 篇2
法國著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“‘問號’是開啟任何一門科學的鑰匙。”直到那天的科學課，我才開始對這句話深有體會。
科學課上，老師宣布：“我們要做個試驗！”
“什么試驗�。俊�
“是不是很有趣�。俊崩蠋煹囊痪湓捯梦覀兗娂姴聹y起來。
“是白糖加熱試驗……”還沒等老師說完，同學們就不滿起來：“白糖這么平常的東西，有什么可做試驗的！”
老師先是笑了笑，然后神秘地拿出一塊漆黑晶亮的.物體，說到：“想知道這是什么嗎？趕緊做試驗吧！”我們點了點頭，抱著好奇的心情開始做起了試驗。
老師先說明了實驗方法與注意點，便讓我們自己動手。剛開始，我們先在金屬勺子上包上錫紙，再在勺子上放入適量白糖，晶瑩透亮的白砂糖顆粒分明。接著我們點燃酒精燈，把勺子放在蠟燭上加熱，就這樣等待著，等待著……突然，有個同學驚奇地喊到：“糖變色了！”我們的眼睛都放出了光，嘴巴驚奇得張成了“O”形。只見那白糖在火焰的炙烤下，由原先的固體慢慢融化成了液體——糖漿。沒過多久，糖漿沸騰了，邊緣冒出了一串串小泡泡，泡泡越漲越大，不時發(fā)出“噗嚕噗�！钡穆曇簟６藭r的糖漿越來越濃稠，顏色也越來越深，甚至冒起了煙霧。我們瞪大了雙眼，生怕錯過哪個瞬間�？茖W老師說，當白糖變黑時就不能在加熱了，不然就會燃燒起來。我們聽了，趕緊把酒精燈滅了。
離了火的糖漿，不一會兒就凝固成一塊黑色固體。
“哦，我知道了，這就是老師剛才拿的東西！”
“快讓我看看！”
“嘿，你們聞，好香的焦糖味！”張同學舔了舔舌頭，正想把這黑糖塊放入口中嘗嘗時，只聽老師說：“你們知道這黑色的物體是什么嗎？”
“是焦糖吧！”同學們無不懷疑地說。
“不，是碳。白糖是有機物，有機物當中都含有碳。當白糖加熱后，水分蒸發(fā)，就剩下碳了。”
“�。俊贝蠹殷@訝地叫了起來。而張同學呢，剛才還想嘗嘗這“碳”，現(xiàn)在早把它扔得遠遠的。
看來，平平常常的糖，經(jīng)過實驗，也會顯現(xiàn)出它不平常的一面。這就是“問號”的魅力！
五年級的作文 篇3
大街小巷里來來往往的人群，誰也不會多瞧一眼路旁清冷的便利店，也不會有誰能注意到店里有位寂寞的老奶奶，正雙目空神的凝視著墻上的鐘發(fā)呆，秒針機械的聲音回蕩在空寂的氣息中，滴答、滴答、滴答
仍舊記得，那個充滿溫馨的下午，我與幾位同學、家長來到一家便利店。這家不大的便利店，卻是一個已年過七旬的老奶奶家。
來到便利店，便見到老奶奶正坐在門前仰頭凝望著沒有一絲白云的藍天，仿佛正在懷念曾經(jīng)的快樂時光，她的眼睛透露出快樂的光芒，我們卻有些眼角濕潤，是怎樣的人才會靠曾經(jīng)的回憶而活��？奶奶，我是多么想溫暖你那顆孤單寂寞的心�。�
我們向老人跑去，老人緩緩低下了頭，似乎還未從記憶中蘇醒，帶著有一絲迷茫地看著我們。
我們拉著奶奶粗糙的雙手，小心翼翼的扶她起來，逐個向她介紹自己。老人似乎是何人久未見這般熱鬧了，興致縱然的聽著我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容，她的表情似乎也以這個笑容，一個個變得生動起來。家長早開始為老人打掃屋子了，一個小房間里充滿著其樂融融的氣氛，暖意似乎都融入進了空氣里去了。老人笑得合不攏嘴，我們拿出抹布，跑進廚房濕點水，就開始擦起里屋子來了。家具上的好些灰塵，我們有些心酸，又更加堅定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細致的擦著，從顯眼的到不起眼的角落，我都從不放過，從窗戶到地板，從電視機到沙發(fā)，我小小的身影不斷的在房間里徘徊，奶奶了呵呵地看著我們，眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子里熊熊燃燒，一顆顆心都急切的想為老奶奶做些事情，我們多想補回曾經(jīng)奶奶落下的'快樂��！奶奶，讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧！
時間不等人，我們要離開了。家長們特意在奶奶店里買些東西，奶奶知道我們要離開，很是不舍。我跑去捏了捏奶奶的手：奶奶，我們改日再來！奶奶舒展了眉頭，開心得像個孩子，那一剎那，我覺得奶奶也不過是個孩子，而且是一個需要好好呵護與渴望快樂的孩子。
后來，我常去看她，舅舅家在附近，他也去看奶奶。幾次前去，都看見舅舅親切地拉著奶奶的手談話，笑聲傳出去很遠、很遠……
如今，那位老人已經(jīng)被親戚接走了，便利店也關(guān)門了，這家不大的便利店已不再孤獨，它見證過奶奶的寂寞，溫暖也曾在這發(fā)生過。它也成了我美好的回憶，因為，我曾在這里給予了孤獨的老奶奶溫暖。
五年級的作文 篇4
“啪”,剛一進教室，我就被一個粉筆頭砸了一下，我一看，哦，原來是盧飛和張一豪在進行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”。
他們玩得可高興啦!這個扔扔，那個躲躲，當我還沒有反應過來，盧飛一下子就把我抓了過去，把我當成了名副其實的“人體盾牌”，“啪啪啪”幾個粉筆頭又砸中了我的'頭，我趕快跑到外面去“觀戰(zhàn)”。
只見盧飛扔了一會兒，又將粉筆頭扔向段寶寶，可是段寶寶一點兒也不知道，盧飛扔了一個粉筆頭過去，段寶寶看到地上有垃圾，便彎腰去撿，躲過了一劫；盧飛不甘心，又扔了一個粉筆頭過去，段寶寶一側(cè)身，又躲了過去；這回盧飛氣急敗壞，只好使出最后的必殺技——“粉筆頭散射”。段寶寶要去扔垃圾，向前走了幾步，又躲了過去。
可是段寶寶還是不知道盧飛在扔他，我便故意對他說：“你的‘第六感’真厲害，隨便動幾下就能躲過盧飛的粉筆頭�！倍螌殞氝@才知道盧飛在用粉筆頭砸他，便立刻抓了一大把粉筆頭來反擊，不一會兒，又來了好幾個人來“參戰(zhàn)”。
不過凡事都有結(jié)果，他們的結(jié)果就是被老師狠狠地批評了一頓，并且老師再也讓他們?nèi)臃酃P頭了
五年級的作文 篇5
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這是顏真卿的一句名言，學了這句名言讓我懂得了要發(fā)憤苦讀，要是得到老了再想讀書就遲了。我很愛讀書，你呢?
這不，四年級放暑假時我讓爸爸給我了很多課外書，再加上馬寧姐和馬梓宇哥哥給我的`那些書，堆到一塊都有珠穆朗瑪峰那么高了。雖然有這么多的書，但是我很開心。
我的暑假作業(yè)寫完得很早，可以擁有很多時間看課外書。有一天，我看了一本作文書，里面有一篇講西部小女孩的日記。我看得很入神媽媽叫我吃飯我就隨口而出說了一聲嗯。一會兒爸爸媽媽就吃過飯看我還在看書媽媽就把飯給我端過來了，可是我絲毫沒有發(fā)覺，因為我還沉浸在書的世界里......
星期天早上，我起得很早，沒事就拿起了一本課外書來看，我津津有味地讀著。一會兒媽媽也起來了，她把昨天剩下的米湯熱了一下。媽媽準備炒菜，可是家里沒菜了，她只好讓我看著鍋自己去買菜。我隨口答應了。我接著看，不知過了多久，突然我聞見一股焦糊的味道，我以為是鄰居家傳來的就沒在意，就接著看了。后來味越來越大，我才想起，火上還有鍋呢，我趕緊把鍋端下來，可是飯全糊了。媽媽回來后，她訓了我一頓，不過我沒有生氣，因為是看書而引起。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)Я丝鞓贰?/p>
五年級的作文 篇6
我的爺爺今年65歲了，可還是像個老頑童一樣。
爺爺有著魁梧的身材，一米七三的大高個兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的臉上嵌著一雙“瞇縫眼”，坐在椅子上不動的時候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，爺爺?shù)念^發(fā)漸漸稀疏，所以，他經(jīng)常戴著一頂帽子。
爺爺出生在1954年，聽說那時候很多人吃不上飯，所以爺爺養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。他很勤勞，雖然歲數(shù)很大了，但是仍在爸爸媽媽開的飯店里幫忙。飯店按照規(guī)定上午9點才上班，可他卻5點多就來到了店里，開始忙活著，揀菜、洗菜、燒開水……9點鐘大家陸續(xù)到達時，爺爺已經(jīng)把瑣碎的'事都干得差不多了。爺爺不僅勤勞，身手還很敏捷。中午忙的時候，爺爺也幫忙送餐。有一次，他一手拿不下，就請我來幫忙，爺爺端著一個大火鍋，健步如飛，我都快追不上了。
我的爺爺還是一個出了名的“小氣鬼”。我?guī)缀鯖]有見過他給自己買新衣服、新鞋子。每次和他一塊兒看電視時，他還不讓我開燈。一次我上衛(wèi)生間忘記關(guān)燈，正在看電視的爺爺連忙起身，去關(guān)了燈再來看。我的爺爺還很可愛，每次我給他講笑話，他都笑得像個小孩子。
我愛我勤勞節(jié)儉可愛的爺爺。我希望他身體健康，長命百歲！
五年級的作文 篇7
我的小學生活開始，就有了許多的好朋友。但唯有讀書，可以讓我反璞歸真，告訴我做人的道理。讀書也漸漸成了我生活中不可缺少的一部分。打開記憶的寶箱，有無數(shù)顆閃爍的繁星，而最亮的就是我和書發(fā)生的故事了。
從幼兒園開始，我就喜歡上了讀書。從天線寶寶到文學名著，我都非常喜歡。隨著年級的`升高，媽媽告訴我遠離閑書，多做功課，特別是一些帶彩圖的書，直接被“封殺”。我的心頓時灰暗了，看來好景不長啊，可我讀書的興趣絲毫未減，我暗下決心，一定找借口把自己的“閑書生涯”進行下去。每次放學，我都早早把作業(yè)寫完。騙媽媽說：“我要上廁所”，媽媽爽快答應，然后就把書藏在懷里，眼睛左顧右盼，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。正當我看到入神的時候，竟然連媽媽站在我面前都沒有察覺，自然少不了一番教育。
我的書房有各類書籍，《水滸傳》，《三國演義》，《淘氣包馬小跳》和《昆蟲記》等。一天，我借寫作業(yè)的借口把自己關(guān)到書房，高興又激動的捧起《三國演義》，津津有味看起來。只聽門一響，媽媽進來了，我都來不及藏了，以后我再也不敢讀閑書了，不過我相信，總有一天媽媽會支持我讀書的，我會努力的。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍，可以使我們武裝頭腦，學會生活，也可以教我們怎樣關(guān)愛別人尊重他人……
我愛讀書，書愛我，我們是知心的朋友。我一定將讀書進行到底。
五年級的作文 篇8
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的.臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級的作文 篇9
我有一名同學：高高的個子，短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴，那就是我的同學蘇錦明。你別看他平時不多言多語，她的“亮點”可不少哦！請聽我制作的排行榜。
冠軍：優(yōu)點一大方我記得有一次，在班上寫作文，正當我“興高采烈”準備“刷刷”動筆時，發(fā)現(xiàn)筆沒水了，急得我左顧右盼，眼看就省三十分鐘了，難道就眼睜睜地看著時間過去嗎？我急忙向旁人借筆，誰知他們都不想借！當我把最后的希望轉(zhuǎn)向蘇錦明時，她居然毫不猶豫地借給了我，我拿起筆“刷刷”幾下就交本子了，我這才松了口氣。真多虧了蘇錦明。
亞軍：優(yōu)點二畫畫好蘇錦明的畫畫參加比賽，得的獎不是一次兩次了，如果有畫畫的.比賽，她一定要參加，只要一有空，她總會拿起筆，在紙上不停地畫。她畫的畫我也覺得很美，讓我覺得自愧不如，真的遙想她好好學習。
季軍：優(yōu)點三現(xiàn)在聲音變大了是我們班的同學都知道，她以前說話的聲音可小啦！每次評獎作業(yè)都不讓她說，以免浪費時間，現(xiàn)在可不一樣，起碼我離她遠一點時還能聽見她的聲音，不過我希望她以后說話更大聲，能一鳴驚人。
以上是我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，希望她的優(yōu)點越來越多，此時寫下詩一首：
蘇錦明啊蘇錦明，你的本事真不小。
大大方方畫畫好，如果膽量再大些，你的表現(xiàn)會更強！
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