亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 五年級的作文

          時間:2024-07-18 14:20:36 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文

            在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級的作文

          五年級的作文 篇1

            以前,皮特的書包里的書總是很和諧,但是,它們最近發(fā)生了爭吵。

            有一天,下課了,皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說:“我最重要,沒有我,主人的.語文課一句話都聽不進去。還要被語文老師罰!薄斑是我重要,每次上課要是沒有我,數(shù)學書上的知識,主人都不知道!睌(shù)學書也不甘示弱,搶著回答!暗轿伊恕庇⒄Z書清清嗓子,道:“要是沒有我,主人上英語課的時候,英語單詞只知道說不知道寫,那可不行!笨茖W書說:“我比誰都重要,要是主人沒有科學書,那么多的科學知識是從哪兒來的?“大家約定,每一天一本缺席,先是語文書,然后是數(shù)學書,接著是英語書,最后科學書,最后看誰最重要。

            第二天,要上語文課。皮特發(fā)現(xiàn)語文書不見了,放在家里沒帶。結果皮特被老師罰站一節(jié)課,什么東西都聽不進去。

            第三天,皮特發(fā)現(xiàn)數(shù)學書忘帶了。上數(shù)學課時,數(shù)學老師說:同學們翻開書第70頁,我們說,你還能舉出這樣的例子嗎?皮特看見他人發(fā)言,心里很傷心。

            第四天,英語書不見,上課的時候,英語老師叫大家讀出單詞,并默寫在黑板上,皮特沒有英語書,沒方法完成任務。下課被罰站了。

            第五天,科學書沒了,老師叫大家寫一些知識要點在科學書上。皮特找不著書了,只能用腦子記,但是一下課就忘記了。

            第六天,皮特知道了來龍去脈,于是對大家說:“我們大家要團結,要不然我可不好受。你們要是少了任何一個,我都不能好好上課,知道嗎?”要團結,要合作才干做好每件事。

          五年級的作文 篇2

          從前,動物是人類的祖先;現(xiàn)在,動物是人類的老師;未來,動物是人類的朋友!}記

          冷酷的狩獵者:  

          狩獵者請聽我的一聲勸阻吧:

            動物,植物,人類,都具有生命。雖然,動物幫了我們?nèi)祟愡@么多,但是,你們卻不懂得知恩圖報。反之,有意無意的去傷害它們。

            動物和我們?nèi)祟愐粯,它們也是有血有肉的,它們也會知道什么是痛,什么是愛。人類所擁有的一切,它們也擁有?/p>

            我們都知道藏羚羊下跪的故事:那只藏羚羊為的是它肚子里的孩子,而跪在獵人面前哀求,但它還是難逃此劫……

            我們也都知道藏羚羊飛渡的故事:它們被獵人追到了戛洛山的`傷心崖上的末端,已經(jīng)走投無路時,它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式,跳過了懸崖,獲得了新生。

            現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更加兇猛。

            就是因為有些動物身上的器官有突出的經(jīng)濟價值,由此,成為被人類掠奪利用的對象,成為動物沒絕的主要因素。

            在此,我呼吁人們,不要在亂殺一禽一獸,不要再亂殺我們的朋友,要保護自然界中的任何一個生靈。消滅動物,就是在消滅我們?nèi)祟愖约。如果有一天世界上的動物全部消失。那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界的每一個生靈吧。

            朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥,它們的生洐死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的后果,造成生態(tài)嚴重的不平衡,從而使人類的生存環(huán)境糟的破壞。

            讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更加美好吧。保護動物,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

            請牢記:沒有買賣,就沒有殺害。

            XXX

          20xx年XX月XX日

          五年級的作文 篇3

            考試時,我只有一種心理:緊張。考試結束后,我整個人在發(fā)卷子前都變得灰暗。

            上學期的第一次語文考試,我只考了一個可憐的74分掛在卷子上。一開始的題目幾乎暢通無阻,閱讀理解也不算很難,考試的時間只過去了一小半,幾乎是松了一大口氣,但看完了作文題目,我就感覺這次考試要考砸了,內(nèi)心在哀嚎。作文要求讓寫一個童話,寫上家里的小動物和自己的故事。寫的時候還幾經(jīng)猶豫,最終還是把“小貓說”改成了“好像再說”。

            兩天后,卷子發(fā)下來了,自然是很慘很慘的分數(shù)。我個人認為,藏試卷最好的方法就是緘口不言,裝聾作啞。我心里想:你不問我就不提。

            然而小孩子的預想大多不太現(xiàn)實。終于,在語文老師一條“請家長督促孩子訂正試卷,并簽字”的短信發(fā)到群里后,該來的還是來了。媽媽面不改色:“你試卷考了多少分?”但只要是正常人就知道,不想提起就準沒好事。我支支吾吾回答:“呃……74分!薄盎A扣了多少分?”“一分!蔽胰鐚嵒卮穑骸白魑氖菍懲。我沒寫動物說人話!彼琅f很鎮(zhèn)定:“好好訂正,一會兒找你爸簽字!

            這學期的第一次發(fā)試卷,我得了100分。回到家后,我立即繃起臉把卷子藏到了房間,鎖上房門。我媽媽的臉好似結了冰的湖,波瀾不驚,我爸則以為我考得奇差,大驚失色。人是鐵,飯是鋼,我總歸要出去吃午飯的,爸爸緊張地問我:“考了多少分?”我繼續(xù)陰沉著臉,心里卻在偷笑。媽媽卻淡定地問:“考了九十幾?”我立馬刨了一大口飯,卻還是噗的一下笑了出來:“100!薄拔揖驼f嘛,臉上都要開花了!眿寢層止室舛何摇

            在結束在學校學習的生活前,我們會經(jīng)歷太多大考、小考的'歷練。從一年級到現(xiàn)在,厚厚的一摞試卷分數(shù)有高有低,但對現(xiàn)在的我們來說,把未來的分數(shù)提高才是最重要的。

          五年級的作文 篇4

            漆黑的夜,除了點點星光,普照大地的是那一縷月光,黑夜在微風中蕩出陣陣漣漪,倒映出和諧的月牙。

            小時,當我面對月光的時候。

            我總喜歡在月光中奔跑,因為總覺得月亮和我一起奔跑,月亮照出了我的笑,那時,自豪感從心底涌出。我是月之寵兒,她愿意和我一起奔跑!

            所以,在遇到種種惱事時總會在她的懷抱下哭泣,然后月亮和微風相抱而笑,我的臉頰拂過串串慰語,心里就平靜了。那時,當我面對月光的時候,總會傻傻的笑著,就像孩子對母親那樣。

            現(xiàn)在,當我面對月光的時候。

            這時,我會想象,在一個凡屋窗前,柔和的月光悄悄的探進去,而窗前躺著一位瀟灑且雙眼惆悵的詩人,他是蘇軾,他在思念親人,我喜歡他的“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,那樣靜謐的景象也不得不讓我有著他一樣的心情“但愿人長久,千里共嬋娟!”

            隨著年齡的增長,想得會很多,或睹物思情,或借月思親,往此種種,在這么一剎那,眼底遮不住的是那一絲憂傷,一絲眷念,一絲不舍。

            我想,當現(xiàn)在面對月光的時候,掩蓋不住的是走向成熟而惆悵之情。

            以后,當我面對月光的時候。

            在往后的風風雨雨中,路途艱難,那一顆心會筋疲力盡,會勞累心煩,也許再也沒有時間、沒有經(jīng)歷去欣賞月亮,那童年的傻笑,如今的惆悵早已被成熟的穩(wěn)重所沖刷,取而代之的是盲目的,想功名利祿的追求。那么,以后,當我面對月光的時候,可不可以帶著一份灑脫的身心,一顆自由無拘束的心去面對它?以后的.以后,不要因為社會而改變天下朦朧的月光,不要因為飽經(jīng)風霜而不再愿意做“幼稚”的事,在未來,當我面對月光的時候,不再遺憾,至少還有時間,去面對那永久不變的月光。

            一生的經(jīng)歷不同,坎坷不同,但是天上總是同一個月亮,所以,當你迷惘的時候,看看天上不知是圓還是缺的月光;當你找不到方向,左右為難時,不妨看看月光中你的影子,平靜的心會做出抉擇。

            也請你記住,你的腦海中星星點點的亮,昏黑的夜,籠罩的是依然是你面對的月光。

          五年級的作文 篇5

            上個星期,我去上英語輔導課,誰料,教室里傳出一陣陣狗吠聲。我一打聽,才知道原來班里的兩個女孩帶了兩只可愛的小狗來。這不,小狗一節(jié)課的.時間就擺出了不少造型。走,看看去。

            沉默寡言型:

            一上課,狗哥和狗妹立刻就沉浸在知識的海洋中。它們手牽手,蹲在主人的桌子上,兩只前腿搭在鉛筆盒上,好不享受!它們二話不“吠”,四只眼死死地盯著老師的手,小腦袋一晃一晃的,似乎迷惑不解:“這個單詞怎么讀呢?唔,真難!”遇到太難的題時,它們會瞄一眼主人的書,期待主人寫著答案,要不就兩個靠在一起小聲地交頭接耳,時不時指手畫腳,好像在說:“太難了!解不開!敝钡街来鸢噶,它們才會又專心致志地聽講。

            活潑可愛型:

            一下課,狗哥又恢復了精神,從桌子上竄下地面,狂奔起來,一邊跑一邊叫,引誘著人們和它一起跑。主人可著急了,領著一大群人“追捕”狗哥。狗哥一會兒從這跑到那,一會兒從那跑到這;一會兒跳上跳下,一會兒左沖右撞,玩得不亦樂乎。如果它離主人遠了,又會趴在地上,伸伸舌頭,眼巴巴地望著主人。待主人一跑過來,它又聳起身子,猛地從主人腳下穿過,腳踩西瓜皮―溜之大吉。主人無可奈何,真是豆腐掉進灰里―吹也不是,打也不是。

            尋食型:

            過了一會兒,狗妹肚子餓了。它在桌子底下四處尋找食物。它動動鼻子,舔舔舌頭,一見食物就風似的奔過去。但如果有人給它扔食物,它會慢條斯理,不緊不慢地走過去,小心翼翼地咬住食物,一口吞下。若狗妹吃到甜東西,它會喜滋滋的,大聲地嚼著食物;若它吃到苦東西,它會皺起眉頭,把苦東西吐出來,又吃進去,又吐出來。反反復復,像要把苦味添走;若它吃到辣東西,它會立刻四腳朝天,四只腿在不停地動,舌頭也伸進去又縮回來。

            ……

            小狗的造型還有“時裝型”,“無聊型”……你有興趣的話,自己也養(yǎng)一只吧!

          【五年級的作文】相關文章:

          五年級作文08-11

          五年級的作文[經(jīng)典]08-22

          【精選】五年級的作文08-17

          【經(jīng)典】五年級的作文07-20

          五年級作文08-30

          五年級的作文08-31

          五年級的作文08-31

          五年級的作文08-31

          五年級的作文08-31

          五年級作文08-31