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五年級(jí)作文300字[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)作文300字 篇1
昨晚我在睡覺(jué)時(shí)不知被什么東西吵醒了，聽(tīng)到這聲音我以為是下雪，但仔細(xì)一想，不應(yīng)該呀，不會(huì)下雪的�？僧�(dāng)我醒來(lái)去察看時(shí)，嘿！果真下起了雪，我興奮極了，馬上去告訴媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō)：“我早就知道了。天氣預(yù)報(bào)你沒(méi)有看嗎？”別說(shuō)我還真沒(méi)看。
來(lái)到學(xué)校一進(jìn)校門(mén)，我總感覺(jué)要干活了。看那白茫茫的一片，“雪姑娘”真調(diào)皮。第一節(jié)課，老師就讓我們拿掃帚去干活了，我沒(méi)掃帚，可是我也不甘示弱，用鞋……直到后來(lái)有人給了我一個(gè)簸箕。我才開(kāi)始大干起來(lái)。大伙干得是熱火朝天哪！不少人去工具室里拿了大家伙，鏟子、鐵鍬，別以為是小的，是特大號(hào)的，可當(dāng)我跑過(guò)去的.時(shí)候早已是空無(wú)一物。
別看我拿著個(gè)小簸箕，但是也算是佼佼者了，不少人說(shuō)要搶我的，就因?yàn)闆](méi)有掃雪工具，誰(shuí)都不甘落后。瞧他們那股認(rèn)真勁，我當(dāng)然得讓給他們一會(huì)兒啦！
后來(lái)我的同學(xué)們推來(lái)了垃圾車(chē)，說(shuō)校長(zhǎng)讓我們往車(chē)?yán)锩嫜b雪，然后弄到花池里，。好沉哪！我的手都僵了。在路上我們甚至想放棄。在老師的鼓勵(lì)下，我們最后還是成功了！
好啦，工程完畢了！等等，還沒(méi)慶祝呢！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我“嗖”的一聲跑到了老師號(hào)召大家堆的雪人那兒，還合影留念了呢！
這次掃雪，讓我懂得了“勞動(dòng)最光榮”！
五年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)，有很多種，有母愛(ài)、友愛(ài)等等，但其中最偉大的是父愛(ài)！
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的。”也許很多人和我一樣，在深深體會(huì)到母愛(ài)的同時(shí)，卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。
有一次，也就是四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課上需要計(jì)算器，晚上十點(diǎn)多的時(shí)候，母親讓我去同心文具店買(mǎi)計(jì)算器，父親卻持反對(duì)派：“那么晚了，如果被壞人帶走了怎么辦？”“那么近，幾分鐘就到了，能有什么事呀？”母親反駁著，但父親依然堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，那得帶上手機(jī)！”于是我把手機(jī)帶上去買(mǎi)計(jì)算器了。
經(jīng)過(guò)這一次，我覺(jué)得父愛(ài)是默默無(wú)聞的，他時(shí)刻關(guān)注著我們，但不如母愛(ài)那么明顯，但比母愛(ài)更加強(qiáng)大，父親時(shí)刻想到我們的安危，就像《地震中的父與子》這篇課文一樣，父親總是想著自己的'孩子，又像《大頭兒子和小頭爸爸》里面的各位父親，再吃冰淇淋的時(shí)候，自己喜歡吃，卻也讓給孩子們吃，這就是父愛(ài)的偉大！
父愛(ài)就像火焰一樣，為我們照亮人生的道路，給我們溫暖。父愛(ài)就像高山一樣，給予我們堅(jiān)定的信念，給我們希望。父愛(ài)就像衣衫一樣，為我們抵擋風(fēng)雨，傳給我們愛(ài)的力量。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，我吃完晚飯就立刻沖進(jìn)房間，美美地看起好看的動(dòng)畫(huà)片了。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)“程咬金”，公公走到電視前面，把臺(tái)調(diào)至“星光大道”，我搶過(guò)遙控器又調(diào)回了動(dòng)畫(huà)片。爸爸一來(lái)，就把臺(tái)調(diào)到世界杯球賽。公公又說(shuō)把
臺(tái)調(diào)回到“星光大道”。忽然，婆婆進(jìn)來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把臺(tái)調(diào)到京劇了。真是一波未平一波又起。我見(jiàn)到情況不妙，說(shuō)：“好不容易可以看電視了，平時(shí)就要去這去那�！惫钡卣f(shuō)：“哎，現(xiàn)在是暑假，而且又在農(nóng)村，就應(yīng)該少看電視，多去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的.生活，再說(shuō)了，‘星光大道’兩個(gè)星期才有一次！”說(shuō)完，狠狠地瞪了我們一眼。爸爸又說(shuō)：“球賽是一場(chǎng)接一場(chǎng)的，環(huán)環(huán)相扣，少了一場(chǎng)就接不上了�！逼牌庞终f(shuō)：“現(xiàn)在是京劇總決賽”
我們搶來(lái)?yè)屓ィf(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后，什么動(dòng)畫(huà)片啦、世界杯球賽、星光大道啦、京劇啊，全部播完了。
大家你看看我，我看看你，無(wú)奈地笑了。
五年級(jí)作文300字 篇4
“春天在哪里啊……”我高興地唱著歡快的歌兒。想知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)�，我最喜歡的季節(jié)-----春天來(lái)了！
早上，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的小屋，我聞到了陽(yáng)光的氣味，風(fēng)里帶來(lái)些新鮮的泥土氣息，混著青草的味道，還有各種的花香，都在微微潤(rùn)濕，都在空氣里醞釀。好一個(gè)春天的味道。
打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，就好像媽媽親吻著我的臉，暖暖的。小鳥(niǎo)今天好像也特別的高興，一大早，她就不停的唱呀唱呀，唱了一曲又一曲。我不禁想起了一句詩(shī)：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白璐上青天。好一個(gè)春天的.聲音。
走出家門(mén)，四處生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。花兒向我們微笑，草兒向我們點(diǎn)頭，多么迷人的春景��！看遠(yuǎn)處，金燦燦的油菜花在田野里傲然開(kāi)放；小精靈似的桃花在山坡上隨風(fēng)起舞；大片大片的梨花，下起了美麗的梨花雨……蝴蝶姑娘展開(kāi)了她五顏六色的翅膀；蜜蜂又開(kāi)始了它辛勤的勞動(dòng)，孜孜不卷的采蜜了！地球上迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)昂然的新世界！
這一刻，世界是最美的，春姑娘帶給了我們歡樂(lè)。春天，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文300字 篇5
炎炎暑假在有象征性的9月1日結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)就在開(kāi)學(xué)后的第6天來(lái)臨了。中秋節(jié)，我?guī)显嘛灳痛掖颐γΦ刈?chē)來(lái)到我期望已久要去的外婆家……
下午，所謂的“秋老虎”漸漸退去。走在長(zhǎng)長(zhǎng)而又幽靜的小徑上，一眼望不到邊的田野是我訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)朋友。田野，你在這里被人們踐踏多少回？你土地上有多少被翻新的農(nóng)作物？走在你的身軀上，我仿佛走向了媽媽的懷抱。
走進(jìn)茂密的樹(shù)林里。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間嘰嘰喳喳的在談自己的家；樹(shù)上的螳螂在向我打招呼；高高的.大樹(shù)伸展出長(zhǎng)長(zhǎng)的手，正在炫耀自己強(qiáng)壯的身軀。
穿過(guò)一片片的樹(shù)林就來(lái)到了村中心。一座古寺吸引我的眼球。它那金碧輝煌的頭頂，朱砂紅的身軀，令我凝視，我仿佛看到了一位睿智的佛家老者。
告別古寺，我看到了一片潔白而又明亮的大湖----陳家湖。我與他好似天生的朋友。我曾與他嬉戲，與他歡笑。幾名垂釣者正在岸邊細(xì)數(shù)自己的收獲。
此時(shí)早已是黃昏。美麗的火燒云在天空中漸漸飄散，我要回家了我戀戀不舍地?fù)]手告別我的“老朋友”。
五年級(jí)作文300字 篇6
匆匆六年，就要完結(jié)了，不舍與歡喜同時(shí)逗上心頭，緩緩打開(kāi)記憶數(shù)據(jù)庫(kù)，思考著，回憶著……
扔土塊、燒烤、COSPLAY、MINECRAFT……千萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)從我腦海里飛閃而過(guò)，等等，記得要感謝某某人的，返回最近的記憶，打籃球、聽(tīng)講座、玩TERRARIA……陳讓?zhuān)�，�?duì)，就是他，我陷入了三年前漫漫的回憶……
當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一落千丈，眼看數(shù)學(xué)成績(jī)十分、十分的向下滑跌，爸媽便十分火急的請(qǐng)教老師，最后落個(gè)班中終極無(wú)敵四項(xiàng)學(xué)科全能的牛人—陳讓成了我的'同桌。他一看我不會(huì)做題目，便說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔出筆，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拿著筆“飛流直下三千尺”，幾分鐘的工夫，一道完整準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)題就在他的手下誕生了。
他的計(jì)算速度讓我驚詫?zhuān)焕⑹撬捻?xiàng)全能的無(wú)敵之人。他對(duì)我很好，遇到問(wèn)題他總是耐心的幫助我，還教我玩魔方，玩游戲，這樣的大好人在學(xué)校里能有幾個(gè)啊！
他真是一個(gè)待人和善、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o(wú)敵好學(xué)霸！
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