[集合]小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我在小學(xué)五年級(jí)教科書(shū)上看到了《假文盲》這幅漫畫(huà),它講的是在一個(gè)“母子上車(chē)處”,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字熟視無(wú)睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺(tái)外。
這四個(gè)人中間,也不乏軍人、干部等受過(guò)高等教育的人,他們難道會(huì)不認(rèn)識(shí)字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒(méi)有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對(duì),還要那樣做,總有一天,他們的良心會(huì)不安的。
其實(shí),在生活中,這樣的情況并不少見(jiàn)。一次,我乘公交車(chē)去姥姥家,車(chē)上清清楚楚地寫(xiě)著“禁止吸煙”,但一些人不守社會(huì)公德,明知故犯,在車(chē)廂里吞云吐霧,弄的車(chē)廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來(lái),售票員厲聲說(shuō)道:“同志,這里不允許吸煙,請(qǐng)你立即把煙熄掉!
”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標(biāo)語(yǔ):“左邊為緊急通道,請(qǐng)右行!笨捎行┤苏J(rèn)為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護(hù)士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車(chē)時(shí),有些人看到有老人上車(chē)都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專(zhuān)座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專(zhuān)座上,可真正的殘疾人站在一邊無(wú)言以對(duì)……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的.,這種行為真可恥,應(yīng)該遭人唾棄中國(guó)-教育文摘。
當(dāng)然,社會(huì)中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會(huì)造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應(yīng)該怎樣做,我們的社會(huì)才能文明美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書(shū)、懂得書(shū)的名人總結(jié)出來(lái)的佳句。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;書(shū)就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護(hù)著我,照耀我前行的'方向。而每個(gè)人都有許多自己與書(shū)的故事,今天,我就來(lái)講講自己與書(shū)的故事吧!
我小的時(shí)候,還不識(shí)字。有一天,我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看看,我不認(rèn)識(shí)上面的字,但我看到上面的圖畫(huà),可漂亮了,上面有草坪和許多動(dòng)物,我可喜歡了,連忙拿著書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么呀?”“這是書(shū)呀!”“書(shū)又是什么呀?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就可以讀書(shū)了。”媽媽的這句話讓我更想快快長(zhǎng)大,能夠讀書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級(jí)了,那時(shí),我就可以看書(shū)了,剛開(kāi)始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫(huà),雖然我都非常喜歡看,但時(shí)間久了,就感覺(jué)沒(méi)意思了,不過(guò),很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書(shū)角,每?jī)蓚(gè)星期圖書(shū)角的書(shū)都會(huì)更換,這回,可讓我大飽眼福了。
愛(ài)書(shū)吧!從你看書(shū)的第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書(shū)就像天上的太陽(yáng),帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我們501著這個(gè)大家庭里,有這四個(gè)優(yōu)秀的男生。他們被同學(xué)們稱為“書(shū)癡”,告訴你他們不光常常看書(shū),還常常借書(shū),所以他們也光榮的被評(píng)為“星級(jí)讀書(shū)王”,他們就是孫天賜、鄭浩、魯昊晨和許帥。下面,我就給你講一講他們的讀書(shū)故事。
孫天賜,他是一個(gè)借讀學(xué)生,他從沒(méi)上過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,但是憑著他對(duì)書(shū)的熱愛(ài),他的寫(xiě)作水平在班上數(shù)一數(shù),誰(shuí)都要對(duì)他佩服得五體投地。在他的讀書(shū)過(guò)程中,也發(fā)生過(guò)許多事。有一次,他的媽媽出去買(mǎi)菜,臨走時(shí),讓他看著點(diǎn)米飯,他正在看書(shū),因?yàn)榭吹煤苋朊,便呆呆地答?yīng)了。媽媽走后,他仍沉浸在書(shū)中。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他聞到了一股焦糊味,“哎呀,米飯糊了”,他急忙跑進(jìn)廚房,很是著急,突然,他想起了書(shū)上說(shuō)把大蔥切成段,兌上牛奶就可消除焦糊味的辦法,便試了一試。幾分鐘后,一股香甜的氣味飄滿了屋子。這就是讀書(shū)帶給他的智慧。
可能你想不到,一個(gè)能把搞笑和看書(shū)合為一體的人可能這個(gè)世界都難又一個(gè),可是我們我這個(gè)“不凡”之班卻出了個(gè)這么“不凡”的人。他就是——鄭浩。下面你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的搞笑故事吧。有一天,他在書(shū)房看書(shū),弟弟來(lái)到他家,非要讓他陪自己玩。鄭浩怕媽媽說(shuō)自己,只好乖乖遵命?墒菫榱丝磿(shū)可以想盡一切辦法的.他,想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。才陪弟弟玩了五分鐘,他便突然叫道:“哎呦,我肚子疼,老弟,你老哥我去趟WC!笨墒菫榱诉h(yuǎn)離臭味,他只好飛奔到樓下的一個(gè)角落,剛到就津津有味的看了起來(lái)。二十分鐘過(guò)去了,還在家中的弟弟,以為哥哥還在家里,便不耐煩地叫道:“哥哥,你怎么還不出來(lái)?”一聽(tīng)沒(méi)有人回答,便帶著疑問(wèn)來(lái)到廁所。一“咦,哥哥怎么不見(jiàn)了?”弟弟告訴了鄭浩的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,很是著急,便號(hào)召全家人一起去找鄭浩,找了半天,發(fā)現(xiàn)他正在樓下的一個(gè)角落,正捧著書(shū)津津有味的讀者,便讓他回家,他只好回家,可是,他剛一到家,還沒(méi)喝一口水,便開(kāi)始做讀書(shū)記錄卡。
接下來(lái),我們來(lái)聊聊排在星級(jí)讀書(shū)王第三位的魯昊晨。魯昊晨是我們班上書(shū)讀得最精、最細(xì)的。他每天還要練鋼琴,為了保證每天的看書(shū)時(shí)間,他利用課間寫(xiě)作業(yè),幾乎每天作業(yè)都在學(xué)校完成,這樣晚上練完琴好看書(shū)。
最后,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)許帥。許帥,他是一名班長(zhǎng),他曾告訴我,如果你是領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該以身作則。我聽(tīng)了,很佩服他,因?yàn)樗龅搅。老師常常教?dǎo)我們要多看書(shū),他就做到了。每次拿到一本新書(shū),他如獲珍寶,飯也顧不上吃,就如饑似渴的看起來(lái)。有一次,看書(shū)看到很晚,他趴在桌上睡著了,口水浸濕了書(shū)的一大片,媽媽連忙叫醒他,他睜開(kāi)疲倦的雙眼,低頭一看,看見(jiàn)自己寶貴的書(shū)濕了,便向媽媽投去責(zé)怪的目光,怪媽媽把自己的書(shū)弄濕,隨后,媽媽告訴了他真正原因。他聽(tīng)了,很后悔。
每天一小時(shí),積少成多,聚沙成塔,讀書(shū)帶給我們的好處是無(wú)窮無(wú)盡的,讓我們沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,爬上一個(gè)又一個(gè)高峰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我心中的夢(mèng)想家園是安寧,和諧的。
那是一個(gè)沒(méi)有災(zāi)難的家園,那是一個(gè)沒(méi)有地震,沒(méi)有干旱,沒(méi)有洪水,沒(méi)有龍卷風(fēng),沒(méi)有……你不會(huì)看到地震過(guò)后受傷死亡的人們;也不會(huì)看到南方暴雪的黑暗中期盼光明的孩子……
但是這些景象在我心中夢(mèng)想的家園歷史永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的。
這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的家園,在這里沒(méi)有屠殺,沒(méi)有打架,沒(méi)有吵鬧……你不會(huì)看到日本兵侵略南京的那一幕幕讓人心酸的場(chǎng)面;也不會(huì)聽(tīng)到那一聲聲刺耳的槍炮聲;甚至你都不會(huì)看到街頭爭(zhēng)槍打斗的場(chǎng)面。在這里人們都不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而恐懼,都不會(huì)因?yàn)榧胰说腵安全而擔(dān)心。在這里大家互相幫助,互相關(guān)心,沒(méi)有人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而跟對(duì)方鬧變扭。
我心中夢(mèng)想的家園是環(huán)保的。那是一個(gè)沒(méi)有任何污染的家園,那里沒(méi)有廢水,沒(méi)有噪音……
城市里也不僅僅是高樓大廈了,也有許多大樹(shù)點(diǎn)綴著,為城市增添了一份美麗。到處一片生機(jī)勃勃,綠樹(shù)成陰,鮮花綻放的景象,再加上那小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)清脆的歌聲,真是感覺(jué)像來(lái)到了天堂一般,空氣也比以前新鮮多了,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,街道和公路上也十分干凈,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。
真希望我們的家園能像我想象中的那么完美無(wú)缺呀!!
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