五年級作文【集合5篇】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我拿起海報,高高舉在頭頂大聲地喊著:“清倉大甩賣,買一贈一啦!”
不一會兒就有人來到我們這排的攤位,我的心砰砰直跳,心里祈禱著:快來我們這里,快來我們這里。終于,那個人來到我面前,問道:“老板,請問這個鋼鐵俠多少錢?”聽到他叫我老板,我瞬間有種變成大人的感覺!拔鍓K錢!蔽一卮鹚。“這也太貴了吧,可以少點嗎?”客人說。最終,我把玩具三塊錢賣給了他,他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說:“歡迎下次再來!
我們組的'另外兩個同學回來了,輪到我們出去逛。我來到第二組攤位,看到一本海底兩萬里,我高興地問老板多少錢,老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢,遞給老板,接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件,我對同學說:“我來賣,你們?nèi)ス浒!蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個人光顧,我開始拼命地叫賣,喊得嗓子都啞了,還是沒人來。在我快放棄的時候,一個人來到我面前說:“老板,這條紅蛇多少錢?”我心里燃起了一絲希望,立刻回答:“三塊錢!笨腿怂斓匕彦X遞給我,我激動地接過錢,心想:真是得來不易的三塊錢啊!
又輪到我去逛市場了,我一眼就看上了一輛遙控汽車,問了老板竟然要十塊錢。我就說:“老板,十塊錢太貴了,五塊能賣嗎?”老板卻說:“就十塊錢,否則不賣!蔽揖驮谀抢镆恢毖肭罄习逦鍓K錢賣給我,最后老板實在受不了我,就五塊錢把那輛車賣給了我。
跳蚤市場結(jié)束了,雖然我把賺到的錢都花光了,但我感覺收獲了比金錢還重要的東西,那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。
五年級作文 篇2
老師可能各具特色,有的老師嚴厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的數(shù)學老師——小濤老師立刻走進了我的筆下。
小濤老師人高馬大,長得特別帥氣。他特別喜歡足球,他的腦袋像足球一樣圓溜溜的,有時候真想當成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點,不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒有頭發(fā)。只要一出汗,就像抹了一層油,油光發(fā)亮,站在太陽底下,還會反光。
小濤老師上的課真是幽默,因為他喜歡足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學課堂,讓他的課堂充滿了生機與活力。記得有一次,就在去年俄羅斯世界杯上,法國奪冠了,最后的`決賽在凌晨四點結(jié)束,小濤老師只睡了四個小時,就起來為我們上課。課堂上,老師把我們分成兩隊:法國隊對克羅地亞隊。老師在黑板上大大地寫了兩隊的名稱,只要他的提問誰搶答對了,就有一個進球。老師問:”等差問題怎么做?”說完,只見他用右手拿起哨子放到嘴邊,“滴——”一聲長哨,吹響了全場比賽開始的哨音,我們隊紛紛舉起手,為法國隊先聲奪人,取得了一個進球,我們舉起雙手,擊掌祝賀,小濤老師在黑板上畫了一個足球。接著,老師提問:“解方程:20+X=40。哪個隊來?”克羅地亞隊贏得一球。就這樣,整節(jié)課你來我往,最終法國隊奪冠了。同學們就在這種特殊的比賽中進球,把老師的問題都掌握了,而且學得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學,又好像在踢球,進球,但是老師講的所有知識點,我們又掌握了。天吶!這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢?
小濤老師的數(shù)學課不僅讓我們在知識的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂。他與眾不同,讓我們在游戲里找到了解題思路,讓我們在快樂中學到了更多的知識。
五年級作文 篇3
星期五的早晨,我和媽媽、姨媽、豆姐、表姐一起開車去南昌萬達樂園玩。路程不是很遠,不到兩個小時就到了萬達樂園,媽媽把車停好,我剛一下車,就被眼前的景色鎮(zhèn)住了,高高飛起的熱氣球、游人的尖叫聲、五花八門的游戲、栩栩如生的雕像,簡直比夢里還美!買好票,我們迫不及待地飛奔進去。
我們先到了一片小竹林里面,發(fā)現(xiàn)了一個小型過山車,叫“小青蟲”。我和表姐不敢玩,就幫豆姐拿東西。她玩完過山車,我們就去了“冰雪世界”,我們先到服務(wù)中心租了三套棉衣,因為里面跟冬天一樣冷。進去之后,一股涼嗖嗖的風灌進我的'脖子,我覺得比冬天還更冷。裹緊棉衣往里走,映入眼簾的是一座冰雪世界,還有各種冰做的滑滑梯。我跟表姐先玩了一個小的,筆直的滑滑梯一點也不刺激。我們接著玩了一個大一點的,這個要坐著輪胎滑下去,這個刺激多了,因為滑下去的時候輪胎會撞著旁邊的冰,有點像坐碰碰車。我們玩了沒多久就出來了,因為里面實在太冷了。真是名副其實的“冰雪世界”啊!
我們出來后又去玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬,最刺激的就是“魚躍龍門”了,從上面滑下來的時候我感覺心都要跳到嗓子眼了。
萬達樂園里面太大了,適合我玩的項目不是很多,因為有些很刺激的不是限制了年齡,就是因為我自己膽小不敢玩,我希望快點長大,這樣我就可以跟豆姐一樣,把萬達樂園所有的娛樂項目全部玩?zhèn)遍。
在回家的路途中,我居然睡著了,大概是玩的太累了吧,所以大家出來玩還是要養(yǎng)好精神哦!
五年級作文 篇4
人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風平浪靜,不可能沒有暴風雨,不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風雨、海浪來阻擋我們前進的腳步?墒,面對這些風雨、海浪,我們要怎么做呢?
實際上,這些風雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺、磨難,當我們面對他們時,可能會被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會沒有勇氣繼續(xù)面對,會想要逃避。但是逃避了,又會有什么好處呢?那會使你功虧一簣,所有的.努力都白費了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個新的面貌來面對挫折。
你要鼓起勇氣來面對,逃避既然無用,我們只能去面對現(xiàn)實。有一句話說得好:“只有經(jīng)得起大風大浪的人,才能有所成就!泵恳粋成功的人都經(jīng)歷過風雨的考驗,他們選擇的都是面對,而不是逃避。他們就是一個很好的例子,面對挫折,我們只能勇于面對現(xiàn)實,而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風浪,過去了,便是平靜的海面…
只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。
五年級作文 篇5
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春,別有一番風味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的,則白天的荷花然而開放活潑的,雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色,但不管何時看,西湖總?cè)欢菢用,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面,萬紫千紅總?cè)欢!?/p>
夏——細細的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時不時點下水面,漾起一圈圈漣漪,真然而小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個豐收的'季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而,它,有一個純潔無暇的世界;它,一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文,語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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