五年級(jí)作文5篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
在許多爸爸媽媽的眼里,是不是一個(gè)好孩子,看他(她)是不是聽(tīng)話是個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。
“王佳寧!”唉,媽媽又在喊我了。一定又要發(fā)什么指令讓我去做了。我心里有點(diǎn)煩:為什么就不能多給我點(diǎn)時(shí)間讓我做自己的事情呢?。雖然不情愿,但我還是走了過(guò)去。
《弟子規(guī)》云:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!弊鹬馗改甘敲總(gè)孩子應(yīng)該做到的。但是,作為一個(gè)新時(shí)代的孩子,我們應(yīng)該擁有屬于我們自己的時(shí)間、空間和愛(ài)好,而不是只生活在家長(zhǎng)給我們安排好的圈子里,每天重復(fù)著一樣的事情,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),除了接受命令,別無(wú)選擇。每天起床、上學(xué)、下學(xué)、回家后繼續(xù)學(xué)習(xí),甚至雙休日,也要去參加爸爸媽媽給我們報(bào)的各種補(bǔ)習(xí)班,不去就會(huì)被戴上“不聽(tīng)話,不是好孩子”的.帽子。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!薄兜茏右(guī)》中有好多內(nèi)容對(duì)培養(yǎng)我們青少年一代良好的行為習(xí)慣很有幫助,但是我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),來(lái)吸收其精髓部分為我所用,繼而發(fā)揚(yáng)光大。如果家長(zhǎng)正確地教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,不做有損道德的事,是認(rèn)真接受聽(tīng)。但是,如果家長(zhǎng)的觀念行為不正確,我們也一味順從的話,那就是愚孝了。所以我們不能一味做小綿羊式的乖孩子,要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)判斷與分辨,這樣才能培養(yǎng)自立自主精神。否則,不加分析、判斷的順從會(huì)讓我們換上精神“軟骨病”,只能成為沒(méi)有自己思想應(yīng)聲蟲(chóng),這對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展都不利。
所以,我們要尊重父母,通過(guò)交流溝通了解父母的意愿,盡自己的力量滿足父母的合理要求,讓自己心情愉悅地做好該做的事,讓父母放心、舒心,達(dá)到“雙贏”的最佳狀態(tài)。孝順,并不等于唯命是從。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)家庭都有家規(guī)和家訓(xùn),必須嚴(yán)格遵守,不能違抗。我家也毫不例外,我家的家規(guī)一條條都挺細(xì)碎的:
1、生活方面飯前洗手,吃飯不能剩,飯粒不能掉到桌子上,我正在狼吞虎咽地吃著飯。這一目,被眼尖的爸爸看到了。而家規(guī)上卻清楚地寫著:不能讓飯籽掉在桌子上。為了這事,爸爸把我罵了一頓,還告訴我說(shuō):“有時(shí)候芝麻大小的事情,決定了你的一生。”事后,爸爸一點(diǎn)也不含糊,罰我洗了整整一個(gè)星期的碗呢!
2、要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的`實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
3關(guān)愛(ài)他人,是做人的基本原則,留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊處處是關(guān)愛(ài)。這個(gè)國(guó)慶節(jié)和往年一樣,帶著滿歡喜的我踏上了旅程。最快捷的交通工具肯定是地鐵了!這時(shí),一位年過(guò)花甲的老人看見(jiàn)了,搖搖晃晃地站了起來(lái),慢慢地走到她身旁,用手拍了拍她的肩膀,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“年……年輕人,那里有個(gè)座位,你快去坐吧!”婦女轉(zhuǎn)過(guò)頭,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,您……”還沒(méi)等她說(shuō)完,老人又插上一句:“你看你挺著個(gè)大肚子,多不方便,還是你去坐吧!痹诶先说臉O力要求下,孕婦小心翼翼地走到位子旁,慢悠悠地坐了下去,臉上流露出了感激之情,然后深深地舒了一口氣……這件事打動(dòng)了我,也深深地刻在了我的心上!
4、學(xué)會(huì)互幫互助。那一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟背著沉重的書(shū)包吃力地走著,也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上,我連忙上去把他扶起來(lái),他也連聲對(duì)我說(shuō)著謝謝,我說(shuō):“不客氣。”幫助人使我感到十分開(kāi)心,我以后要常常幫助他人,讓他人感受到溫暖,也讓我開(kāi)心。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己,改掉馬虎粗心的不良習(xí)慣。
五年級(jí)作文 篇3
一天中午,我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁,用料也很普通。我興奮極了,立馬起身,跑出去買了材料,按照做法嘗試做起來(lái)。
我把50克砂糖放入鍋中,然后加入一點(diǎn)水,好,開(kāi)火!網(wǎng)上說(shuō),用小火融化,我還特地去看一個(gè)有關(guān)做甜點(diǎn)的動(dòng)畫(huà)片,上面剛好有個(gè)做布丁的。聽(tīng)說(shuō),顏色太淺,會(huì)太甜;相反,顏色太深,會(huì)很苦,需要的是漂亮的琥珀色,甘甜的味道。嗯,差不多了,這時(shí)要加入熱水?dāng)嚢。我把火關(guān)了,迅速倒入準(zhǔn)備的容器中,這個(gè)是焦糖。我試了下,甜甜的,畢竟是砂糖融化成的嘛!我把這個(gè)放進(jìn)冰箱冷藏了。
好!接下來(lái)就是做布丁了!我把牛奶剪開(kāi)一個(gè)小口,倒進(jìn)碗里,然后撕開(kāi)一包QQ糖,倒了進(jìn)去。!濺出來(lái)了!牛奶太多了。隨后,我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來(lái)是要融化QQ糖。網(wǎng)上說(shuō),隔水融化。我往鍋里放水,然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的`碗放進(jìn)去。我開(kāi)了大火,“滾滾滾……”水燒開(kāi)了,我忙關(guān)火。啊!好燙!熱熱熱熱!“呼——”我拿來(lái)筷子攪拌。我一手抓著鍋,一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會(huì)兒,QQ糖融化成了汁,表面也冒泡泡了!哈,弄好了!我從冰箱里取出焦糖,把這個(gè)倒進(jìn)去,再放進(jìn)冰箱。
三個(gè)小時(shí)后,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,我早就心癢癢的了?墒且豢,布丁并沒(méi)有像預(yù)期地那樣凝固起來(lái)。哎,大失敗。∷懔,畢竟是第一次,下次一定能做好的!
五年級(jí)作文 篇4
這一天,在公園里,藍(lán)天班的同學(xué)們興高采烈地來(lái)參加春游。
這里有翠綠茂盛的樹(shù)林,爭(zhēng)奇斗艷的花朵和清可見(jiàn)底的小溪。
同學(xué)們正陶醉在這迷人的春色中時(shí),一只白色的“鴿子”撲通一聲飛進(jìn)了溪水里,在小溪上漂浮著,仔細(xì)一看,原來(lái)是一張紙巾。
大家都嚇了一跳,連忙四處張望,看看是誰(shuí)扔的。小辮子也在張望,突然,她看見(jiàn)小胖子手上拿著許多紙巾,他的'鼻子上也紅紅的。于是,小辮子走上前拉拉小胖子的衣服說(shuō):“小胖子,你感冒了嗎?”小胖子點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話!澳菑埣埥硎悄闳拥膯?”小辮子又問(wèn)。小胖子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。小辮子見(jiàn)了說(shuō):“小溪是小魚(yú)的家,紙巾的家在垃圾桶!薄翱晌覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶!”小胖子說(shuō),“我們先把它撈上來(lái)。然后再去找垃圾桶。”小辮子說(shuō)著,拉起小胖子的手,走到了溪邊。小辮子拿一根樹(shù)枝,輕輕地?fù)軇?dòng)著水面,紙巾慢慢地向岸邊飄來(lái)。
最后,小辮子一伸手,抓住了那張濕透了的紙巾。然后,小辮子和小胖子四處尋找垃圾桶,終于看到了一個(gè)垃圾桶。小胖子把紙巾扔進(jìn)了進(jìn)去,說(shuō):“謝謝你,小辮子,我以后不再亂扔紙巾了!毙∞p子說(shuō):“不光不能亂扔紙巾,還不能亂扔所有的垃圾,明白了嗎?”“明白了!毙∨肿拥椭^,小聲地說(shuō),小辮子聽(tīng)了,甜甜地笑了。
五年級(jí)作文 篇5
我的寶貝不是很讓人矚目,但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我最重要的。
每天早晨它都會(huì)跑到我的褲腳下蹭蹭,直到它喵了一聲,我把它抱起來(lái),給他拿了一碗水放它面前,它聞了聞,舔了一下,我懂的了它的意思,我便把它放到地上,把水放到地上,它便伸出它那粉紅的小舌頭舔著水,喝完后還不忘向我喵一聲,喝完就急匆匆的跑出到了屋后。
“大貓,大貓”我在屋后喊著,沒(méi)一會(huì),它向我跑了過(guò)來(lái),嘴里叼了一個(gè)東西,到近處,我才看清那是一個(gè)耗子,看它累的氣喘吁吁的`,我不禁一笑,莫了一下它的頭,它瞇著眼睛享受般。
走近一看,它有著水靈靈的大眼睛,瞳色有些幻紫色,黑白相間的毛色顯得和諧,時(shí)不時(shí)的朝向我笑,搖著那斷了一節(jié)的小尾巴。
每次我傷心的時(shí)候它都會(huì)給我叼來(lái)一個(gè)耗子,對(duì)我笑著,好像在說(shuō),不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧?粗菗u著的小尾巴,我就不在悲傷。
它是我很重要的寶貝,它在我傷心的時(shí)候陪著我,安慰我,即使它的生命有限,我會(huì)珍惜它的,我的寶貝。
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